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【課程背景】

數(shù)據(jù)提升洞見，洞見決定格局。如果說，以前要用互聯(lián)網(wǎng)把所有企業(yè)重做一遍，那么今天，就要用數(shù)字化把所有企業(yè)重做一遍。在《十四五規(guī)劃》和綱要中，“數(shù)字化”這個(gè)詞出現(xiàn)過 25 次；還有其他相關(guān)詞，比如數(shù)字社會(huì)、數(shù)字孿生、數(shù)字技術(shù)等，出現(xiàn)了 60 多次。數(shù)字化的核心是人工智能，它強(qiáng)調(diào)的是用數(shù)字來驅(qū)動(dòng)整個(gè)世界的變革，從產(chǎn)品設(shè)計(jì)、研發(fā)、生產(chǎn)、市場、用戶、服務(wù)等企業(yè)價(jià)值鏈乃至對整個(gè)商業(yè)生態(tài)的重新審視與重構(gòu)，使企業(yè)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化精準(zhǔn)運(yùn)營。中國要從大國變?yōu)閺?qiáng)國，必須優(yōu)化和提升GDP的形成機(jī)制，優(yōu)化GDP內(nèi)部結(jié)構(gòu)和各個(gè)環(huán)節(jié)的有效價(jià)值，企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型大勢所趨。

在這個(gè)歷史性的時(shí)代面前，企業(yè)家如何看清宏觀大勢和產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，順勢而為，逐浪而行，抓住數(shù)字化轉(zhuǎn)型新機(jī)遇，提升企業(yè)價(jià)值？

面對數(shù)字化轉(zhuǎn)型不敢轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)不起、轉(zhuǎn)錯(cuò)了及路徑依賴上、意識(shí)上、技術(shù)上等一系列的挑戰(zhàn)，企業(yè)該如何避免轉(zhuǎn)型路上的坑，進(jìn)行科學(xué)務(wù)實(shí)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型？

如何基于宏觀、中觀、微觀環(huán)境分析，找準(zhǔn)企業(yè)定位，辨識(shí)企業(yè)核心能力，并基于企業(yè)核心競爭力進(jìn)行企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型？

企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型有沒有一套科學(xué)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)型方法論？轉(zhuǎn)型設(shè)計(jì)必須要考慮哪些維度？具體如何轉(zhuǎn)型？轉(zhuǎn)型后如何進(jìn)行后評估？數(shù)據(jù)又如何驅(qū)動(dòng)運(yùn)營？又該如何迭代企業(yè)的數(shù)字化水平，形成閉環(huán)的良性循環(huán)？

這就是我們企業(yè)經(jīng)營者目前數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨的最重要課題，也是本課程內(nèi)容所在。

本次課程，陳博士基于多年信息化研究及實(shí)踐積淀，從咨詢式培訓(xùn)的角度著手，一針見血洞察數(shù)字化問題的本質(zhì)；傳授自創(chuàng)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型“三步九轉(zhuǎn)功成法”，提供務(wù)實(shí)及具可持續(xù)發(fā)展的數(shù)字化轉(zhuǎn)型解決方案，并提升企業(yè)家數(shù)字化思維及洞見。使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，用之有效。

【課程收益】

了解企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的歷史機(jī)遇及核心挑戰(zhàn)

了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)

了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型相關(guān)核心技術(shù)

掌握一套“三步九轉(zhuǎn)功成法”數(shù)字化轉(zhuǎn)型系統(tǒng)方法論

掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型必具的互聯(lián)網(wǎng)9大思維

掌握企業(yè)定位相關(guān)的環(huán)境分析3大工具、商業(yè)模式畫布及精益創(chuàng)業(yè)畫布分析方法

掌握企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型設(shè)計(jì)的7大維度

掌握企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的3大實(shí)施步驟

掌握企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型后評估方法

掌握企業(yè)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)運(yùn)營的4大實(shí)操方法

數(shù)字化轉(zhuǎn)型必須刻在骨子里的3個(gè)核心理念及瞄準(zhǔn)用戶的4個(gè)工具

【課程對象】

董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總裁助理、首席信息官、主管技術(shù)副總、信息化/數(shù)字化部門負(fù)責(zé)人

【課程大綱】

一、企業(yè)為什么要進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型？

1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)是什么？

企業(yè)家的洞見！更新企業(yè)大腦的操作系統(tǒng)！業(yè)務(wù)+數(shù)字技術(shù)雙輪驅(qū)動(dòng)！

2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型外因：數(shù)字化時(shí)代，需順勢而為、逐浪而行

要把企業(yè)的發(fā)展融入國家的戰(zhàn)略發(fā)展大勢之中！

所有企業(yè)都需要用數(shù)字化把企業(yè)重新做一遍！

歷史機(jī)遇:“中國+技術(shù)”驅(qū)動(dòng)時(shí)代是歷史性的市場機(jī)會(huì)

數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)：科學(xué)發(fā)展的第四范式！

需求側(cè)拉動(dòng)：如何滿足客戶日益?zhèn)€性化的訴求

3、數(shù)字化轉(zhuǎn)型內(nèi)因：企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型可提升企業(yè)洞見

回到源頭：企業(yè)存在的目標(biāo)是什么？利潤=收益-成本

收益提升：體驗(yàn)提升/效率提升/模式創(chuàng)新

成本降低：人工成本/管理成本/運(yùn)營成本

供給側(cè)改革：數(shù)字化時(shí)代的生態(tài)構(gòu)建

案例：大河鋼鐵廠、極智嘉物流、物流數(shù)字孿生、三一重工、智能冷庫、華為

二、數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨哪些核心挑戰(zhàn)？

1、所有企業(yè)面臨的核心挑戰(zhàn)：

數(shù)字化轉(zhuǎn)型要成功，本質(zhì)上要進(jìn)行業(yè)務(wù)模式的重構(gòu)

企業(yè)現(xiàn)有數(shù)據(jù)融合價(jià)值有限

新老系統(tǒng)之間如何接力

復(fù)雜的業(yè)務(wù)、復(fù)雜的技術(shù)、復(fù)雜的集成

業(yè)務(wù)上線永遠(yuǎn)慢于期望

2、中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨的核心挑戰(zhàn)：

不敢轉(zhuǎn)：涉及全面/不知深淺/投入產(chǎn)出無法清晰量化

轉(zhuǎn)不起：成本高

轉(zhuǎn)錯(cuò)了：失陣地，失人心/流形式，打水漂

3、大型企業(yè)轉(zhuǎn)型面臨的核心挑戰(zhàn)：

IT與OT的深度融合：

業(yè)務(wù)流程個(gè)性化：隔行如隔山

需對業(yè)務(wù)流程有深度了解：IT專家不是OT專家

數(shù)據(jù)采集與共享：

全量全要素連接：數(shù)據(jù)煙囪怎么通？

實(shí)時(shí)反饋：“云和端”語言不通怎么辦？

數(shù)據(jù)治理：

數(shù)據(jù)清洗：一盤點(diǎn)，數(shù)據(jù)家底怎么這么少？

數(shù)據(jù)標(biāo)注：淘金的鐵鍬好用不？

數(shù)據(jù)融合：多源異構(gòu)數(shù)據(jù)不同時(shí)空，語言能通否？

數(shù)據(jù)保護(hù)：安全與效率如何權(quán)衡？

數(shù)據(jù)決策

業(yè)務(wù)決策：不能指導(dǎo)行動(dòng)的數(shù)字化，都是偽數(shù)字化

案例：恒力石化數(shù)字孿生、哈工大智慧車間、智慧白云、華為等

小組練習(xí)：基于本企業(yè)某業(yè)務(wù)對象數(shù)字化的全量全要素連接

三、數(shù)字化轉(zhuǎn)型必須了解的核心技術(shù)有哪些？

1、云系統(tǒng)

大數(shù)據(jù)

云計(jì)算

邊緣計(jì)算

AI

區(qū)塊鏈

2、網(wǎng)系統(tǒng)

5G三大特征

5G典型應(yīng)用場景及典型行業(yè)應(yīng)用

3、端系統(tǒng)：

?物聯(lián)網(wǎng)（萬物互聯(lián)）

案例：迪斯尼、谷歌、百度、阿里、UBI；阿爾法狗、供應(yīng)鏈金融等

綜合案例：元宇宙：3G成就微信，4G成就短視頻，5G就看元宇宙？！

四、數(shù)字化轉(zhuǎn)型必須具有的互聯(lián)網(wǎng)思維有哪些？

1、若要具備數(shù)字化思維，首先具備互聯(lián)網(wǎng)思維

用互聯(lián)網(wǎng)思維去重新去定義幾乎所有傳統(tǒng)行業(yè)

2、互聯(lián)網(wǎng)思維之獨(dú)孤九劍

看透互聯(lián)網(wǎng)大咖的游戲規(guī)則

3、傳統(tǒng)思維、+互聯(lián)網(wǎng)思維、互聯(lián)網(wǎng)+思維在各行業(yè)中的對比應(yīng)用

自己革自己的命：讓幾乎所有傳統(tǒng)行業(yè)嫁接進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)基因

案例：微軟2/8原則、粉絲經(jīng)濟(jì)、小米、360、滴滴、騰訊、百度、來自星星的你、《失控》、《Nature》作者、開源社區(qū)、阿里、招商銀行等

現(xiàn)場練習(xí)：

學(xué)員評測自己具有了哪些互聯(lián)網(wǎng)思維？多大程度上具備？及例舉本企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)思維應(yīng)用。

學(xué)員列表舉例對比各行業(yè)中的傳統(tǒng)思維、+互聯(lián)網(wǎng)思維、互聯(lián)網(wǎng)+思維，以對企業(yè)目前所處互聯(lián)網(wǎng)思維階段有清晰認(rèn)知，并列出本企業(yè)可能的數(shù)字化技術(shù)賦能后的改進(jìn)方向。

五、企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型的系統(tǒng)方法論是什么？

三步九轉(zhuǎn)功成法：

1、第一步：數(shù)字化轉(zhuǎn)型頂層設(shè)計(jì)

轉(zhuǎn)型的邊界確定

轉(zhuǎn)型與企業(yè)定位的匹配分析

轉(zhuǎn)型目標(biāo)的初步確定

轉(zhuǎn)型的情景化痛點(diǎn)梳理

轉(zhuǎn)型的業(yè)務(wù)對象確定

轉(zhuǎn)型的約束條件分析

轉(zhuǎn)型目標(biāo)的調(diào)整與確定

2、第二步：數(shù)字化轉(zhuǎn)型具體實(shí)施

數(shù)字化轉(zhuǎn)型施工

3、第三步：數(shù)字化轉(zhuǎn)型效果評估

數(shù)字化轉(zhuǎn)型評估

六、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型頂層設(shè)計(jì)包含哪些維度？

1、轉(zhuǎn)型的邊界確定

系統(tǒng)性重構(gòu)/構(gòu)建？

持續(xù)性改進(jìn)？

2、轉(zhuǎn)型與企業(yè)定位的匹配度分析（把與定位無關(guān)的事情都砍掉）

環(huán)境分析：PEST宏觀環(huán)境分析、波特五力行業(yè)分析、SWOT分析

基于商業(yè)模式畫布和精益創(chuàng)業(yè)畫布的獨(dú)特賣點(diǎn)及解決方案

企業(yè)核心競爭力突破點(diǎn)：企業(yè)定位

3、轉(zhuǎn)型目標(biāo)的初步確定（目標(biāo)函數(shù)）

確定轉(zhuǎn)型的第一目標(biāo)：體驗(yàn)提升、效率提升、降低成本、模式創(chuàng)新？

基于第一目標(biāo)的關(guān)鍵性指標(biāo)確定并可量化可考核

4、轉(zhuǎn)型的情景化痛點(diǎn)梳理

抓與企業(yè)定位相關(guān)的痛點(diǎn)而非癢點(diǎn)

抓與企業(yè)定位相關(guān)的主要矛盾而非次要矛盾

情景化痛點(diǎn)羅列及排序

5、轉(zhuǎn)型的業(yè)務(wù)對象確定

基于痛點(diǎn)的業(yè)務(wù)對象羅列和篩選

6、轉(zhuǎn)型的約束條件分析

轉(zhuǎn)型目標(biāo)與數(shù)字化技術(shù)成熟度的匹配

轉(zhuǎn)型目標(biāo)與數(shù)字化技術(shù)市場化成熟度匹配

轉(zhuǎn)型目標(biāo)與企業(yè)數(shù)字化成熟度的匹配度

轉(zhuǎn)型目標(biāo)與企業(yè)組織的匹配度

人：是否一把手工程？ 員工是否愿意共享？

組織：組織方式是否有效？

業(yè)務(wù)流程：涉及到哪些相關(guān)要素？舊系統(tǒng)和新系統(tǒng)如何接力？

財(cái)務(wù)：新增成本？投入產(chǎn)出？不同轉(zhuǎn)型模式的成本、風(fēng)險(xiǎn)及收益？

轉(zhuǎn)型目標(biāo)與利益相關(guān)者意愿的匹配度

共享意愿及可獲得數(shù)據(jù)

7、轉(zhuǎn)型目標(biāo)的調(diào)整與確定

轉(zhuǎn)型目標(biāo)的小切口

轉(zhuǎn)型目標(biāo)的范圍經(jīng)濟(jì)性

轉(zhuǎn)型目標(biāo)的戰(zhàn)略可擴(kuò)展性

轉(zhuǎn)型目標(biāo)的階段性規(guī)劃

案例：疫情、谷歌、樂視、facebook、十大名表、XX石油煉化、阿里

工具：PEST、波特五力模型、SWOT、商業(yè)模式畫布、精益創(chuàng)業(yè)畫布

七、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)施包含哪些步驟？

1、明確業(yè)務(wù)對象

2、明確業(yè)務(wù)過程

3、明確業(yè)務(wù)規(guī)則

案例：字節(jié)跳動(dòng)飛書、AGV自動(dòng)駕駛、貨車幫、G7物流：業(yè)務(wù)對象范圍和視角的變化，會(huì)帶來業(yè)務(wù)模式不同程度的變革

小組練習(xí)1：基于企業(yè)環(huán)境分析和商業(yè)模式及精益創(chuàng)業(yè)畫布分析，找準(zhǔn)本企業(yè)的定位及核心競爭優(yōu)勢；且按三大步驟進(jìn)行施工。

小組練習(xí)2：字節(jié)跳動(dòng)的數(shù)字繭房如何突破？比如，若業(yè)務(wù)對象是企業(yè)家全生命周期管理，該如何施工？

八、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的效果如何評估？

1、財(cái)務(wù)評估方法

2、模糊綜合判斷法

案例：某省運(yùn)營商系統(tǒng)建設(shè)評估

九、數(shù)據(jù)如何驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)型后的企業(yè)運(yùn)營？

1、轉(zhuǎn)型的PDCA循環(huán)

關(guān)鍵指標(biāo)—看數(shù)據(jù)—找方法—關(guān)鍵指標(biāo)

2、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)運(yùn)營的實(shí)操方法

產(chǎn)品運(yùn)營

用戶運(yùn)營

活動(dòng)運(yùn)營

新媒體運(yùn)營

案例：京東6.18、中國郵政“郵生活”

十、數(shù)字化轉(zhuǎn)型必須刻在骨子里的三個(gè)核心理念是什么？

1、瞄準(zhǔn)用戶：以用戶為中心

用戶分析：關(guān)鍵利益人地圖

用戶旅程：用戶體驗(yàn)旅程圖

價(jià)值主張：價(jià)值主張地圖

增長飛輪：增長飛輪圖

2、對準(zhǔn)業(yè)務(wù)：確保數(shù)字化瞄準(zhǔn)業(yè)務(wù)目標(biāo)而非展示大屏

3、打造平臺(tái)：模塊化沉淀

案例：智慧農(nóng)業(yè)、跨境物流

工具：關(guān)鍵利益人地圖、用戶體驗(yàn)旅程圖、價(jià)值主張地圖、增長飛輪圖

小組練習(xí)：確定某個(gè)業(yè)務(wù)對象，并利用上述工具，對“瞄準(zhǔn)用戶”進(jìn)行應(yīng)用分析。

十一、哪些企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型可作為最佳實(shí)踐標(biāo)桿？

1、華為數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)踐

2、垂直行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例

鋼鐵行業(yè)

能源行業(yè)

電子行業(yè)

煤礦行業(yè)

十二、現(xiàn)場收集學(xué)員問題進(jìn)行解答

通常答題時(shí)間為0.5-1小時(shí)，2天以上課程可設(shè)計(jì)專門的研討咨詢環(huán)節(jié)

陳老師

陳霞 博士

——學(xué)商一體數(shù)字化專家

北京郵電大學(xué) 博士 副教授 碩導(dǎo)

云南瑞慶農(nóng)業(yè)科技有限公司 創(chuàng)始人 CEO

專注互聯(lián)網(wǎng)及信息化研究17年

主持和參與國家級、省部級及央企信息化研究項(xiàng)目三十余項(xiàng)

3篇信息化政府內(nèi)參主筆人

發(fā)改委產(chǎn)業(yè)研究室數(shù)字化研究專家團(tuán)隊(duì)成員

喜馬拉雅“5G新機(jī)遇60講”（播放量800萬）課程主編

【個(gè)人簡介】

陳霞老師擁有近二十年信息領(lǐng)域研究的經(jīng)驗(yàn)，在互聯(lián)網(wǎng)科學(xué)模型、運(yùn)營模式、用戶行為、數(shù)字化轉(zhuǎn)型分析理論及技術(shù)等方面取得了一系列成果；并積極投身數(shù)字化創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，創(chuàng)立信息科技公司，成為學(xué)商一體專家型商業(yè)講師，數(shù)字化創(chuàng)業(yè)實(shí)踐派商業(yè)講師。

2017年底，參與起草的“深化國企改革對電信行業(yè)影響及監(jiān)管政策建議”，由工業(yè)和信息化部信息通信經(jīng)濟(jì)專家委員會(huì)載入政府內(nèi)參；2019年，參與起草的“美廢除網(wǎng)絡(luò)中立規(guī)則評析”、“網(wǎng)絡(luò)中立、5G與網(wǎng)業(yè)分離—國家信息基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)競爭的新局勢及建議”，由國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室專家委載入政府內(nèi)參呈送領(lǐng)導(dǎo)參閱；

主持和參與國家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“中國基礎(chǔ)電信服務(wù)業(yè)開放戰(zhàn)略問題研究”（北京郵電大學(xué)第一個(gè)社科重大項(xiàng)目，本人為研究團(tuán)隊(duì)核心成員）、國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃（973計(jì)劃）“未來互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)科學(xué)模型”（劉韻潔院士為首席科學(xué)家，本人為核心研究成員）、國家重點(diǎn)自然科學(xué)基金“面向不確定性的Web2.0用戶創(chuàng)作內(nèi)容管理研究”（北京郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第一個(gè)國家重點(diǎn)自科基金，本人為核心研究成員）、國家自然科學(xué)基金“開放式服務(wù)交付平臺(tái)的運(yùn)營模式分析與研究”，以及國資委、網(wǎng)信辦、國務(wù)院發(fā)展研究中心、工信部、教育部、中國移動(dòng)集團(tuán)、中國電信集團(tuán)、中國聯(lián)通集團(tuán)等省部級、大型央企信息化相關(guān)研究項(xiàng)目幾十項(xiàng)，在國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊及重要會(huì)議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇。

2020年，陳老師創(chuàng)立云南瑞慶農(nóng)業(yè)科技有限公司，為云南新華社和云南移動(dòng)升級打造“5G+三農(nóng)通智慧農(nóng)業(yè)管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)中臺(tái)，打通政府G端、企業(yè)B端、農(nóng)戶C端數(shù)據(jù)，形成短信、電話、網(wǎng)站、微信、客戶端“五位一體”服務(wù)業(yè)態(tài)，服務(wù)1000多萬農(nóng)戶，并首創(chuàng)“融媒體+智慧農(nóng)業(yè)+政務(wù)+服務(wù)”社會(huì)治理綜合信息化服務(wù)平臺(tái)新模式。

陳老師總結(jié)了近二十年信息化研究經(jīng)驗(yàn)，對于企業(yè)如何抓住數(shù)字化時(shí)代的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展？如何實(shí)現(xiàn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的數(shù)字化升級轉(zhuǎn)型，進(jìn)行了深入的研究，自創(chuàng)了一套從頂層設(shè)計(jì)到實(shí)際落地的“三步九轉(zhuǎn)功成法”企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型系統(tǒng)方法論并用于實(shí)戰(zhàn)，取得了良好效果。

陳老師現(xiàn)全身心的致力于中國企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級事業(yè)，為中國企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型從勢道術(shù)角度傳道、授業(yè)、解惑，通過數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)新，助企業(yè)騰飛，站立浪潮之巔，為中國從大國向強(qiáng)國轉(zhuǎn)變而砥礪奮進(jìn)！

【授課風(fēng)格】

學(xué)商一體化導(dǎo)師，理論聯(lián)系實(shí)際，案例豐富、深入淺出、邏輯清晰、積淀深厚。

學(xué)以致用：陳老師的課緊扣企業(yè)實(shí)際痛點(diǎn)，嚴(yán)格目標(biāo)和結(jié)果導(dǎo)向，將深厚的數(shù)字化理論積淀、豐富的企業(yè)咨詢經(jīng)驗(yàn)，及數(shù)字化實(shí)戰(zhàn)中形成的管理方法以及自己的管理心得以一種充滿激情、行云流水、旁征博引、觸類旁通、引人入勝的方式傳授給學(xué)員，點(diǎn)線面體，既有管理之道，又有管理之術(shù)；既有行業(yè)專家的高度和深度，也兼具實(shí)踐派務(wù)實(shí)的落地性和操作性，學(xué)能致用。

能力培養(yǎng)：陳老師的講授充滿激情，正能量滿滿，極具感染力，能讓學(xué)員產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。授之以魚，不如授之以漁，既注重對學(xué)生知識(shí)的循循善誘，也著重一針見血、撥云見日地從元認(rèn)知上改變學(xué)員認(rèn)知，直擊事物本質(zhì)，并培育學(xué)員的互聯(lián)網(wǎng)思維、數(shù)字化思維、結(jié)構(gòu)化思維、管理思維和哲學(xué)思維。

學(xué)識(shí)淵博、風(fēng)度翩翩、實(shí)用、有效！

【主講課程】

數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級：

《從IT到DT：企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型》

《5G時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》

《數(shù)字中國建設(shè)》

《業(yè)務(wù)與數(shù)字技術(shù)雙輪驅(qū)動(dòng)商業(yè)模式創(chuàng)新》

《運(yùn)營商機(jī)遇挑戰(zhàn)與數(shù)字化轉(zhuǎn)型》

【服務(wù)客戶】

國資委、科技部、工業(yè)信息化部、教育部、網(wǎng)信辦、國務(wù)院發(fā)展研究中心、中國移動(dòng)集團(tuán)、中國電信集團(tuán)、中國聯(lián)通集團(tuán)、微軟、黑莓、GSMA、野村綜合研究所、諾基亞、天音通信、中軟國際

【客戶評價(jià)】

陳老師數(shù)字化理論積淀深厚，實(shí)踐非常豐富，既能仰望星空，又能腳踏實(shí)地，思路極其清晰，能洞察事物本質(zhì)，對央企數(shù)字化轉(zhuǎn)型具備很強(qiáng)的指導(dǎo)性！

——國資委發(fā)展規(guī)劃局處長 胡武婕

陳老師所講內(nèi)容深入淺出，案例豐富，思路清晰，站位很高，也很重落地性，具實(shí)用價(jià)值。

——國務(wù)院發(fā)展研究中心企業(yè)研究所所長 馬駿

陳老師的課程非常專業(yè)，很具前瞻性和啟發(fā)性，深刻洞察新的數(shù)字化發(fā)展趨勢及未來發(fā)展方向，具高度、深度、廣度，從數(shù)字時(shí)代的戰(zhàn)略機(jī)會(huì)中尋找到運(yùn)營商的價(jià)值創(chuàng)新及商業(yè)模式設(shè)計(jì)，全面而落地，學(xué)員受益匪淺。

——中國移動(dòng)集團(tuán)市場部處長 何仲

陳老師所講內(nèi)容行云流水，思路極其清晰，既具專業(yè)性，也重可行性，給企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展指明了道路。極其喜歡聽陳老師講授，每次都很受啟發(fā)。

——中國電信集團(tuán)監(jiān)管事務(wù)部處長 李大勇

講得非常好！有抱負(fù)有情懷，學(xué)商一體，既有專業(yè)理論深度，也能深入企業(yè)實(shí)踐，大贊！

——能鏈集團(tuán)COO 姜勇

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