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運籌帷幄——團隊管理者能力訓(xùn)練

【課程編號】:NX36346

【課程名稱】:

運籌帷幄——團隊管理者能力訓(xùn)練

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:團隊建設(shè)培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:1-2天

【課程關(guān)鍵字】:團隊管理培訓(xùn)

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【課程背景】

為什么部分團隊的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,個人能力非常優(yōu)秀,卻總是無法讓團隊達到預(yù)期的狀態(tài)?在管理團隊的過程中,是否有以下問題正在困擾著管理者?

時間精力永遠不夠用,管理者分身乏術(shù),無力掌握整體團隊運作,工作進度遲遲無法推進。

計劃落實到個人時困難重重,工作連接部分模糊,難以對接。

員工積極性不高,工作經(jīng)常打折扣,甚至找理由推脫。

任務(wù)下派的標(biāo)準(zhǔn)和時間模糊,跟進工作時經(jīng)常發(fā)現(xiàn)內(nèi)容不符合要求,甚至內(nèi)容尚未完成。

授權(quán)沒有邊界,過分放任員工或者雞毛蒜皮也要匯報,導(dǎo)致團隊運行不暢。

最終成果距離目標(biāo)差距過大,經(jīng)常不符合最初預(yù)期。

本課程從實際案例出發(fā),針對企業(yè)管理者面臨的具體問題,針對性的提高學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)能力。聚焦目標(biāo)導(dǎo)向,開拓學(xué)員管理思維,以軍隊的務(wù)實高效風(fēng)格,培養(yǎng)學(xué)員打造出一支屬于自己的,擁有“敢打敢拼,越戰(zhàn)越強,直取目標(biāo)”特點的團隊的能力。

【課程收益】

1、明確管理者角色定位,掌握“帶領(lǐng)隊伍”當(dāng)團長的能力;

2、理解定目標(biāo)與抓執(zhí)行的規(guī)律,掌握指揮團隊向目標(biāo)“沖鋒”的能力;

3、理解組織進化原理,掌握訓(xùn)練“越戰(zhàn)越強”團隊的能力;

4、拓展對內(nèi)人格兼容,訓(xùn)練對外管理技巧,掌握“凝聚人心”當(dāng)政委的能力;

【學(xué)員對象】

中層管理者、部門主管、團隊主管、后備干部、資深員工等

【課程大綱】

一、誰是團長?——管理者角色定位

優(yōu)秀團員就能當(dāng)團長嗎?——三個概念

上傳下達我站哪邊?——定位厘清

兵頭將尾是不是官?——角色通透

雞毛蒜皮該不該管?——責(zé)權(quán)明晰

二、誰能勝任?——建設(shè)高績效團隊的必備能力

1.高績效團隊管理者必備能力

目標(biāo)制定與分解能力:管理者存在的意義

溝通與執(zhí)行能力:高效領(lǐng)導(dǎo)者的基本功

激勵能力:給員工裝上發(fā)動機

教練能力:鑄就戰(zhàn)斗團隊 鍛造精英下屬

授權(quán)能力:放手又放心的藝術(shù)

三、我要勝任!——高績效管理者能力訓(xùn)練

1.目標(biāo)制定與分解能力:管理者存在的意義

向前參照

向上對齊

向中聚力

向下分解

向后迭代

2.溝通與執(zhí)行能力:高效領(lǐng)導(dǎo)者的基本功

溝通的三大要素

溝通的三種行為

溝通的四個原則

執(zhí)行力也需要動力

執(zhí)行力的核心流程

輕松穩(wěn)妥執(zhí)行的進化論

3.激勵能力:給員工裝上發(fā)動機;

需要激勵的信號:員工們怎么啦

激勵的BEST策略

激勵中常見的錯誤

關(guān)注下屬的工作動力

激勵的循環(huán)圖

金錢是重要的激勵因素嗎

不同層級領(lǐng)導(dǎo)者的需求排序

十種激勵策略及案例分享

4.教練能力:鑄就戰(zhàn)斗團隊 鍛造精英下屬

為什么要當(dāng)下屬的教練?

教練的四大職能

企業(yè)更需要家族文化還是球隊文化

行為改進的三個要素

員工訓(xùn)練系統(tǒng)的建立

案例研討

5.授權(quán)能力:放手又放心的藝術(shù)

你是稱職船長還是超級水手?

你為什么不授權(quán)?——如何破解進退兩難的尷尬

授權(quán)三大收益

授權(quán)的三大邏輯

如何規(guī)避授權(quán)的最大風(fēng)險

案例:唐僧授權(quán)

影響授權(quán)的權(quán)變因素

授權(quán)五個層次

授權(quán)中的步驟和控制技巧

授權(quán)的藝術(shù):學(xué)會放風(fēng)箏

粟老師

粟長風(fēng)老師

——管理能力提升專家型教練

現(xiàn)任鯤騰資管責(zé)任有限公司(私募基金)人力資源總監(jiān)

曾任軍校部隊管理教研室協(xié)和組長、空軍中校軍銜退役

十六年部隊管理經(jīng)驗

中科院心理所全國心理援助聯(lián)盟成員

社會心理指導(dǎo)師專家組成員

全日制碩士 心理咨詢師

【個人簡介】

粟老師從事管理工作20余年,擁有16年部隊管理和教學(xué)經(jīng)驗和5年企業(yè)管理經(jīng)驗。心理工作14年,個案1萬人次。歷任空軍排長、干事、指導(dǎo)員、教員、管理教研組長,企業(yè)人力資源總監(jiān)。

粟老師在長期的管理與心理實踐中,讓粟老師對人性的把握和團隊的管理運營有非常深入且獨到的見解,有自己的一套,“發(fā)展于軍隊,完善于企業(yè)”,高效,精煉,實用的管理思路和方式。粟老師已經(jīng)先后服務(wù)于軍方、阿里、聯(lián)通、汽車行業(yè)、民航行業(yè)、白酒行業(yè)等上百家企業(yè)和單位。

粟老師在為民航行業(yè)授課培訓(xùn)《收放自如——職場情緒管理與高效溝通》期間,返聘6次,共培訓(xùn)全行業(yè)1800人,幫助他們獲得突發(fā)情緒管理能力,在危機應(yīng)對中獲得穩(wěn)定狀態(tài)應(yīng)對情況。為白酒行業(yè)授課培訓(xùn)《運籌帷幄——團隊管理者能力訓(xùn)練》期間,返聘8次,共培訓(xùn)全行業(yè)2600人,幫助他們強化帶領(lǐng)團隊達成績效的能力,助力公司業(yè)績連續(xù)三年雙位數(shù)增長。

粟老師以部隊“高效,務(wù)實”風(fēng)格,以上萬的案例作為材料支撐,通過管理學(xué),心理學(xué)理論基礎(chǔ)作為依據(jù),希望能為企業(yè)打造出一批“敢拼能拼,執(zhí)行力強”的高績效團隊,以及能夠駕馭任何團隊,有堅實能力,有人格張力,有溝通技巧的管理者。幫助企業(yè)調(diào)動團隊所有人的潛力,將內(nèi)在的動力轉(zhuǎn)換為前進的執(zhí)行力。

【主打課程】

《雷厲風(fēng)行——團隊執(zhí)行力能力訓(xùn)練》

《銳不可當(dāng)——培養(yǎng)高績效團隊》

《士別三日——新上任管理者角色轉(zhuǎn)換與能力提升》

《收放自如——職場情緒管理與高效溝通》

《運籌帷幄——團隊管理者能力訓(xùn)練》

《知人善任——管理者性格兼容及崗位匹配能力訓(xùn)練》

《左膀右臂——核心員工能力提升訓(xùn)練》

《左右逢源——橫向領(lǐng)導(dǎo)力與沖突管理》

《后生可教——90、95、00后的管理方法》

《抽絲剝繭——問題分析與解決》

《相得益彰——培養(yǎng)信任關(guān)系能力訓(xùn)練》

【授課風(fēng)格】

實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富:從事管理工作20余年,心理工作14年,在各行各業(yè)形形色色的個案中,積累了豐富的實踐經(jīng)驗和鮮活案例。

思維發(fā)散學(xué)識廣博:熱愛學(xué)習(xí)與實踐,應(yīng)用組織行為學(xué)、博物學(xué)、教練技術(shù)、顧問技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)力、NLP等理論和實操為解決現(xiàn)實問題提供有效方案。

課前+課中+課后全程起效:

課前電話訪談(或面談)+問卷調(diào)研+學(xué)員能力測試,聚焦培訓(xùn)目標(biāo),個性化設(shè)計課程。

課中強調(diào)知識的系統(tǒng)性,并通過數(shù)十個實戰(zhàn)案例現(xiàn)場演練,提升模塊化能力。

課后可安排輔導(dǎo),協(xié)助企業(yè)做“學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為績效”的指導(dǎo)。

教練技術(shù)貫穿始終:粟長風(fēng)教練功底深厚,以軍隊的高效務(wù)實理念,全程使用教練的啟發(fā)式教學(xué),調(diào)動學(xué)員積極思考,發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)秀潛質(zhì),提升自我效能,對崗位的實操充滿信心。

緊扣痛點 多維加持:粟長風(fēng)善于發(fā)現(xiàn)隱藏在問題之后的深度痛點,讓學(xué)員豁然開朗,發(fā)現(xiàn)自己未曾注意到的問題,并通過相關(guān)的案例研討和事例論證,幫學(xué)員找到提升的方向,和思維的索引,化痛點為強項。

【學(xué)員評價】

長風(fēng)老師的管理培訓(xùn)結(jié)合行業(yè)和企業(yè)的實際,針對性很強!注重訓(xùn)練能力,能有效抓住痛點,解決問題,形成機制。互動性強,幽默風(fēng)趣,課堂氛圍活躍,學(xué)員反響熱烈。

-----天佑德大學(xué)負責(zé)人趙總

長風(fēng)老師對管理和心理都研究得相當(dāng)透徹,能把行業(yè)趨勢和友商做法都如數(shù)家珍,很有啟發(fā)。對現(xiàn)場員工們的能力訓(xùn)練收效明顯,超出預(yù)期!

-----七彩通航HR孫女士

講心理學(xué)、情緒壓力、高效溝通的課聽過不少,但長風(fēng)老師的專業(yè)視角和思路非常獨到。有上萬的個案實操積累確實給我們驚喜。現(xiàn)場教學(xué)的技術(shù)很管用,優(yōu)秀!

-----阿里客如云HR鄭女士

【服務(wù)客戶】

企業(yè)類:阿里客如云、聯(lián)通、聯(lián)贏激光。

金融類:江泰保險經(jīng)紀(jì)、鯤騰資本管理。

民航類:南方航空、天驕航空、七彩通航、桂林航空、廣西機場管理集團。

消費類:博聯(lián)晟投-辣子千紅。

白酒類:天佑德酒企,茅臺、五糧液、瀘州老窖、汾酒、洋河、天佑德、舍得、酒鬼、水井坊、古井貢、迎駕貢、國臺等經(jīng)銷商。

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