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課程收益

學(xué)習(xí)結(jié)束后，學(xué)員可以將課堂上學(xué)到的各種圖表運(yùn)用到日常的項(xiàng)目管理中，填補(bǔ)學(xué)員在項(xiàng)目管理中只懂知識(shí)和工具， 不會(huì)設(shè)計(jì)圖表的空缺。

課程對(duì)象

企業(yè)中高管理層、有多年項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理以及項(xiàng)目管理相關(guān)人員。學(xué)員需要學(xué)過(guò)項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識(shí)、受過(guò)項(xiàng)目管理培訓(xùn)、或者取得過(guò)PMP或IPMP證書(shū)。

課程大綱

第一天 9：00~12：00

內(nèi)容：

* 復(fù)習(xí)什么是項(xiàng)目

* 復(fù)習(xí)什么是管理

* 作項(xiàng)目與非項(xiàng)目的練習(xí)題

* 管理學(xué)中的三大工具

* 三大工具如何用于項(xiàng)目管理

* 項(xiàng)目管理的獨(dú)特性分析

學(xué)員：

* 完成項(xiàng)目與非項(xiàng)目的練習(xí)題；

講師：

* 講解；示范；回答問(wèn)題

內(nèi)容：

* 項(xiàng)目啟動(dòng)階段的圖表介紹

* 學(xué)員案例的階段圖；資源圖

* 學(xué)員案例的工作陳述表

* 項(xiàng)目范圍管理的圖表

* 學(xué)員案例的工作分解結(jié)構(gòu)圖(WBS)

* 學(xué)員案例的責(zé)任矩陣表（RAM）

學(xué)員：

* 完成啟動(dòng)階段的“二圖一表”；

* 完成范圍計(jì)劃中的“一圖一表”；

講師：

* 講解“二圖一表”的制作和應(yīng)用

* 講解范圍計(jì)劃中的“一圖一表”的制作和應(yīng)用

12：00~13：00 午餐 13：00~17：00

內(nèi)容：

* 項(xiàng)目時(shí)間管理的圖表

* 學(xué)員案例的關(guān)鍵路徑圖（CPM）圖

* 學(xué)員案例的甘特圖（Gantt Chart）

* 多項(xiàng)目管理圖表

* PERT的應(yīng)用

學(xué)員：

* 完成時(shí)間計(jì)劃的“兩圖”

* 學(xué)習(xí)項(xiàng)目時(shí)間控制的PERT方法

講師：

* 講解時(shí)間計(jì)劃 “兩圖”的制作和應(yīng)用

* 講解PERT的控制方法

內(nèi)容：

* 項(xiàng)目質(zhì)量管理的圖表

* 學(xué)員案例的質(zhì)量計(jì)劃表

* 學(xué)員案例的質(zhì)量“保證”

* 學(xué)員案例的質(zhì)量控制圖表

* 項(xiàng)目成本管理的圖表

* 學(xué)員案例的預(yù)算組成表

* 學(xué)員案例的預(yù)算控制表

學(xué)員：

* 完成質(zhì)量管理中（QP，QA，QC）的所有圖表

* 完成成本計(jì)劃表；預(yù)算控制表

講師：

* 講解質(zhì)量管理中QP，QA和QC的各種圖表

制作和應(yīng)用

* 講解成本計(jì)劃中預(yù)算的組成和控制方法

第二天9：00~12：00

內(nèi)容：

* 項(xiàng)目人力資源管理的圖表

* 學(xué)員案例的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)表；成員表,項(xiàng)目支持表

* 學(xué)習(xí)跨部門(mén)協(xié)調(diào)的方法

* 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的圖表

* 學(xué)員案例的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別表；定性表,定量表,應(yīng)對(duì)表

* 風(fēng)險(xiǎn)管理的四大工具

學(xué)員：

* 完成人力資源計(jì)劃的“三表”

* 完成風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別，定性，定量和應(yīng)對(duì)表

* 完成跨部門(mén)協(xié)調(diào)表的制作

講師：

* 講解人力資源中“三表”的制作和應(yīng)用

* 講解如何設(shè)計(jì)跨部門(mén)協(xié)調(diào)表

* 講解風(fēng)險(xiǎn)管理中四表的制作和應(yīng)用

* 講解風(fēng)險(xiǎn)四大工具的應(yīng)用

內(nèi)容：

* 項(xiàng)目采購(gòu)管理的圖表

* 學(xué)員案例的物料采購(gòu)表,服務(wù)采購(gòu)表,招標(biāo)形式

學(xué)員：

* 完成采購(gòu)物料表，采購(gòu)服務(wù)表

* 學(xué)習(xí)如何招標(biāo)的基本知識(shí)

講師：

* 講解采購(gòu)的“三表”制作和應(yīng)用

* 講解標(biāo)書(shū)的制作和應(yīng)用

12：00~13：00 午餐13：00~17：00

內(nèi)容：

* 項(xiàng)目溝通管理的圖表； 溝通的工具

* 學(xué)員案例的召開(kāi)會(huì)議表；會(huì)議記要表

* 學(xué)員案例的角色分配表

* 溝通的定義；溝通的渠道數(shù)計(jì)算

學(xué)員：

* 完成溝通的“三表”；學(xué)習(xí)溝通的基本定義

* 學(xué)會(huì)溝通渠道數(shù)的計(jì)算

講師：

* 講解溝通“三表”的制作和應(yīng)用

* 講解溝通的定義；溝通的渠道數(shù)計(jì)算方法

內(nèi)容：

* 項(xiàng)目變更管理的圖表

* 學(xué)員案例的擴(kuò)大范圍變更，增加范圍變更

* 項(xiàng)目變更的“二表”區(qū)別

* 總結(jié)項(xiàng)目管理的系統(tǒng)性—系統(tǒng)工程

* 總結(jié)各種圖表的特性

學(xué)員：

* 完成項(xiàng)目變更的“二表”

* 學(xué)會(huì)如何區(qū)別變更“二表”的方法

* 完成全部圖表，理解項(xiàng)目管理是一個(gè)系統(tǒng)工程

講師：

* 講解擴(kuò)大，增大范圍的變更表制作和應(yīng)用

* 講解什么是系統(tǒng)工程

* 講解制作圖表的注意事項(xiàng)

結(jié)束

劉老師

上海交通大學(xué)液壓傳動(dòng)工程學(xué)士，芬蘭赫爾新基大學(xué)商學(xué)院碩士，曾擔(dān)任普洛菲爾帕絲金屬首席代表、阿巴克空壓機(jī)有限公司副總經(jīng)理、匹克電子（上海）有限公司副總經(jīng)理、怡和機(jī)器執(zhí)行總經(jīng)理、歐洲最大的顧問(wèn)公司擔(dān)任運(yùn)作管理高級(jí)顧問(wèn)、講師。

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