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設備管理利器——卓有成效的精益設備TPM管理模式

【課程編號】:NX45097

【課程名稱】:

設備管理利器——卓有成效的精益設備TPM管理模式

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【所屬類別】:設備管理培訓

【培訓課時】:2天

【課程關鍵字】:設備管理培訓

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課程背景:

隨著全球制造業競爭日益激烈,企業面臨成本上升、效率瓶頸、質量波動等多重挑戰。設備作為生產的核心載體,其管理水平直接決定了企業的產能、質量和盈利能力。傳統“救火式”維修和粗放型設備管理已無法滿足現代智能制造的需求,企業亟需一套系統化、精益化的設備管理模式,以提升綜合競爭力。

你的企業是否正面臨這些設備管理難題?

設備故障頻發:生產線動不動就停機,維修成本居高不下,產能損失慘重?

效率低下:設備綜合效率(OEE)長期低于行業標桿,拖累整體交付能力?

救火式管理:每天忙于“搶修”,卻始終無法實現“零故障”目標?

員工消極被動:生產與設備部門互相推諉,TPM推行淪為“走過場”?

如果以上問題擊中你的痛點,那么,你需要一套真正能落地的TPM管理模式!為什么全球500強企業都在推行TPM?在工業4.0與智能制造時代,設備管理已從“事后維修”升級為“全生命周期精益化管理”。豐田、三星、西門子等頂尖企業通過TPM(全員生產維護)實現:

設備故障率下降50%+,大幅減少非計劃停機

OEE提升20%-30%,產能效率突破瓶頸

維修成本降低40%+,從“花錢維修”轉向“價值創造”

打造“零缺陷”生產體系,支撐企業高質量可持續發展

傳統TPM為什么失敗?——90%企業踩過的坑。許多企業投入大量資源推行TPM,卻收效甚微,根本原因在于:

誤區1:認為TPM只是“設備部門的事”,缺乏高層推動和全員參與

誤區2:照搬理論,未結合企業實際生產場景,執行流于形式

誤區3:忽視數據驅動,無法精準定位設備損耗根源

誤區4:缺乏長效激勵機制,員工參與度低

為破解上述痛點,本課程以“理論×實踐×標桿案例”三維一體模式,聚焦汽車、電子、化工等行業典型場景,助力企業打造“高可靠性、低成本、可持續”的設備管理體系,最終實現降本增效與卓越運營。

課程收益:

1. 降低設備故障率——運用自主保全(AM)和專業保全(PM)工具,建立預防性維護體系,大幅減少非計劃停機;

2. 提升OEE(設備綜合效率)——精準分析設備六大損失(故障、換型、空轉等),挖掘隱藏產能,讓設備發揮最大價值;

3. 削減維修成本——優化備件管理,減少冗余庫存,從“花錢修設備”轉向“用設備賺錢”;4. 打造全員參與的TPM文化——破解部門壁壘,讓生產、設備、質量團隊高效協同,形成持續改善的機制;

5. 結合數字化智能運維——學習如何利用數據分析實現預測性維護,讓TPM管理更智能、更高效。

課程對象:

制造企業高管、生產/設備經理、一線主管與工程師、精益改善推進者

課程方式:

課程講授60%,實踐演練、案例分析及小組研討40%

課程大綱

導入:變革的企業環境與TPM管理必要性

第一講:筑基篇——TPM核心理念與價值創造

一、向設備要效益——賺錢的TPM

1. 基于預防思維的BM事后維修到TPM全面生產性維護

——BM、PM、CM、MP

2. 設備綜合效率化最大化

3. 排除生產活動中的16大損失

討論:你所在企業設備存在的八大損耗分別是哪些,如何劃分損失類別?

二、零故障的思想

1. 保全預防

2. 消除潛在缺陷

三、零故障的五大對策

1. 整理基本條件﹐使強制劣化變為自然劣化

2. 劣化之復原﹐恢復原狀

3. 遵守使用條件

4. 提高技能

5. 改善設計上的弱點

討論:目前你所在企業設備管理基本現狀,存在什么問題?

第二講:管控篇——精益TPM推進及過程管控

案例分析:古代最成功的項目管理案例-西游記

一、精益TPM推進及過程管控目的

1. 變革的必然選擇

2. 提高生產力

3. 實現設備效益最大化

案例分析:IBM公司前CEO郭士納談執行力

二、精益TPM推進及過程管控內容

1. 統籌規劃、目標分解、計劃與進度掌控

2. 專業性業務協助

3. 標桿推廣、現場對標

4. 構建宣傳及評價激勵機制

5. 評估工廠精益TPM成熟度等級

6. 搭建精益TPM人才梯隊

三、精益TPM推進及過程管控的技法

1. 目標分解:逐級承接分解法(DOAM法)、實施路徑與層級拆解

2. 業務支持:一把手工程

3. 對標推廣:改善”和“革新”

4. 平臺構建:企業內刊、有獎征文、改善大學堂、三級診斷

5. 考核評價:紅黃旗評價與業務考核

6. 人才育成:技能認證與專題活動

討論:通過以上推進方法學習,對你有哪些啟示,如何結合實際進行運用?

第三講:前期篇——設備初期管理

一、資產全生命周期管理

1. 價值管理的三個關鍵點

1)減少資產全壽命周期費用

2)提升資產全壽命周期產值

3)提高資產全壽命周期投入產出比

2. 成本管理的五個維度

1)前期成本

2)運行成本

3)維護成本

4)生產和質量損失成本

5)處置成本

二、設備初期管理的價值

1. 縮短規劃到投產周期

2. 縮短新線爬坡周期

3. 降低全壽命周期費用

討論:為什么說設備投資階段決定了幾乎全部壽命周期費用的70%?

三、設備初期管理的三個階段

1. 投資規劃

2. 采購選型

3. 安裝調試、施工、驗收交付管理

四、設備初期管理改善

1. 初期管理主要活動

1)設備應具備的基本性質活動

2)情報的收集與活用活動

3)初期流動管理活動

2. 問題前置化

3. 設備應具備的基本性質改善

1)信賴性

2)保全性

3)自主保全性

4)品質保全性

5)操作性

6)異物對策性

7)安全性

3. 設備設計缺陷評價改進

4. 設備施工/安裝評價對策的五類檢討改進

1)機械結構類

2)氣動控制類

3)電氣控制類檢討改進

4)裝機CLEAN類檢討改進

5)5S安全類檢討改進

案例分析:國內某企業新線初期管理案例剖析

第四講:AM篇——自主保全

一、自主保全內涵

——自己用的設備自己維護

案例分析:孩子生病了,誰的責任?

二、自主保全價值

——消除微小缺陷、強制劣化、整備的基本條件

三、自主保全四會

1. 會正確操作

2. 會保養

3. 會診斷故障

4. 會處理小故障

討論:基于自主保全AM對人員能力的要求,適合在那類企業應該用?企業推進需要具備哪些條件?

四、系統性開展自主保全推進

1. 示范設備的選定(MODEL活動)

2. 示范設備驗收診斷

3. 非示范設備全面推開

4. 自主保全7個步驟

1)初期清掃

2)兩源改善

3)清掃/注油基準書的制定

4)設備總點檢

5)自主點檢

6)品質保全

7)開展自主管理活動

案例分享:自主保全部分成果輸出案例

第五講:PM篇——計劃保全

一、專業保全PM體系的基礎

1. 專業保全框架邏輯

2. 提高設備綜合效率的活動——提高產出

3. 提高保養效率的活動——降低保全費用

4. 專業保全的分類

1)預防保全

2)事后保全

3)改良保全

4)保全預防

5. 構建設備全生命周期的良好的設備管理循環——LCC最小化

二、專業保全推進的實戰技法

案例分享:專業保全部分成果輸出案例

1. 設備重要度評估分級

2. 專業保全(PM)推進步驟

1)自主維護支援基本構筑——設備編碼、ABC分類

2)設備評價和現象分析——設備分級分類與故障分級分類

3)劣化復原和弱點改善——消除強制劣化

4)情報管理體系構筑

a梳理設備數據化定義計算方式

b搭建OEE(設備綜合效率)

c組織故障PM分析

d完善備品預算體系

課堂討論:請結合你所在部門/車間/班組談一下PM如何推進,并分享交流、發表。

第六講:改善篇——焦點改善

一、工業化的思維方式

1. 4M2E1I

2. 5W2H

3. T型分析

4. ECRSC

5. PDCA

二、焦點課題

1. 問題的不同層次

2. 不同問題的解決方法

1)意識+行動

2)意識+智慧+行動

3)意識+智慧+團隊+行動

3. 企業管理的焦點

1)經營者或領導關注

2)企業發展的瓶頸問題

3)外部市場、客戶的要求

三、課題開展步驟方法

1. 焦點改善的步驟

——設定主題、現狀把握、設定目標、原因分析、要因確認、制定對策、對策實施、效果驗證、標準化、水平展開

2. 零故障改善的步驟

1)選定關鍵設備

2)每日召開930會議

3)每十天一評價

4)設備零化工具運用

5)每月月度總結

6)活動總結及發表

案例分析:國內某上市公司焦點課題改善案例剖析

第六講:人才篇——TPM人才培育

一、精益TPM人才育成的重要性

討論:為什么在國內許多企業不能很好地運用TPM呢?

二、精益TPM人才育成-5W1H

1. 為什么育?(why)-人人是問題的解決者

2. 誰來育?(who)-育人的主體

3. 在哪里育?(where)-在產品、工作價值流改善中獲得人力增值(人的育成)

4. 育什么?(what)-文化+知識

5. 育誰?(whom)-基層員工+管理者+中高層

6. 怎么育?(how)-人力資源支持系統

三、精益TPM人才育成實施

1. 精益TPM內訓師人才育成脈絡

2. TPM人才育成的五個階段

1)人才盤點

2)人才選拔

3)培養發展

4)溝通與反饋

5)晉升與發展

3. PM人才育成課程規劃

1)設備管理者課程

2)內訓師課程

3)技能型操作/維修員課程

4. TPM人才育成認證規劃

1)內訓師

2)督導師

3)技能型操作工

4)機修

5. 認證結果應用

案例研討:國內某企業TPM人才育成案例剖析+制造業TPM實戰項目改善案例

李老師

李希老師 精益管理實戰專家

17年生產制造領域咨詢/培訓落地實戰經驗

20+世界500強、國央企、上市公司特聘顧問

TPS/TPM/TWI/TQM/TCM/LSCM/AMB管理孵化導師

曾任:富士康科技集團(世界500強)丨精益TPM總干事

曾任:南玻集團(中國玻璃制造領域龍頭)丨精益運營負責人

曾任:華昊企管集團(精益管理、智能制造咨詢公司)丨副總經理

曾任:上海謀益企業顧問有限公司(行業領先的精益咨詢公司)丨咨詢技術副總經理

擅長領域:精益六維運營管理、質量管理、降本增效、戰略成本+精細化核算、新工廠0-1建廠、智能制造+數字化生產、五星班組建設等……

—→10+精益核心技術創造者:深耕精益管理領域,自主構建「戰略成本咨詢系統」「自主經營管理體系」「精益六維降本」「賺錢的TPM系統」等全模塊實戰方法論,精通精益研發、供應鏈管理、智能工廠0-1建廠、質量零缺陷管理等全系統咨詢技術,是國內精通精益全系統實戰咨詢/培訓技術實戰導師。

—→200+精益管理項目操盤者:深度操盤200+精益生產落地項目,其中40+服務于國內細分行業龍頭企業,憑借系統化降本增效策略,助力客戶實現累計超10億元業績增長,從方案設計到落地交付形成閉環實戰經驗。

—→800+工廠/企業賦能者:為800+制造型企業提供定制化咨詢服務,首創《智能工廠建廠管理》課程體系,為多家上市公司提供智能裝備選型、精益數字化等精益咨詢指導,累計為企業創造數十億元降本增效收益,形成可復制的智能化建廠管理系統。

—→10000+精益人才培養者:構建階梯式人才培養體系,開發60+精益運營培訓課程,累計開展1000+場精益管理課程,培養10000+制造業精益實戰人才,孵化200+企業內部精益專家、50+核心倡導者,通過“訓戰結合”模式,為企業打造可持續的精益管理人才梯隊。

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