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【課程背景】

銀行客戶(hù)經(jīng)理在日常工作中面臨著信息分散、數(shù)據(jù)孤島和重復(fù)性勞動(dòng)等諸多問(wèn)題。客戶(hù)信息零散存儲(chǔ)在多個(gè)系統(tǒng)中，往往需要反復(fù)查閱、比對(duì)和整合，導(dǎo)致關(guān)鍵數(shù)據(jù)難以及時(shí)匯總和利用。同時(shí)，客戶(hù)經(jīng)理每天要處理大量營(yíng)銷(xiāo)郵件、合同文書(shū)和內(nèi)部報(bào)告，手工整理數(shù)據(jù)和撰寫(xiě)文檔既耗時(shí)又易出錯(cuò)，嚴(yán)重影響了客戶(hù)溝通和決策支持的效率。

例如，許多客戶(hù)經(jīng)理每天早晨花費(fèi)大量時(shí)間在各個(gè)系統(tǒng)間切換，查找不統(tǒng)一格式的數(shù)據(jù)，因信息冗余和格式不一致浪費(fèi)了寶貴的工作時(shí)間。在撰寫(xiě)報(bào)告和合同過(guò)程中，反復(fù)修改細(xì)節(jié)導(dǎo)致錯(cuò)誤頻發(fā)，不僅降低了工作效率，還增加了合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)。

本課程正是針對(duì)上述痛點(diǎn)而推出，旨在幫助銀行客戶(hù)經(jīng)理利用 deepseek 工具實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)自動(dòng)整合、精準(zhǔn)內(nèi)容生成和實(shí)時(shí)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控，從根本上解決信息碎片化、重復(fù)性文書(shū)工作和預(yù)警響應(yīng)不足等問(wèn)題。通過(guò)真實(shí)案例解析和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練，課程將系統(tǒng)講解 deepseek 在營(yíng)銷(xiāo)文案定制、客戶(hù)畫(huà)像構(gòu)建、信用評(píng)估輔助及合規(guī)文書(shū)草擬等方面的應(yīng)用方法，切實(shí)提升客戶(hù)經(jīng)理的工作效率和決策質(zhì)量，為銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供有力支持。

【課程收益】

掌握 deepseek 工具在客戶(hù)數(shù)據(jù)整合、自動(dòng)文書(shū)生成核心應(yīng)用方法。

學(xué)會(huì)通過(guò)5個(gè)典型實(shí)操案例，構(gòu)建精準(zhǔn)客戶(hù)畫(huà)像并生成個(gè)性化營(yíng)銷(xiāo)文案。

熟悉銀行內(nèi)部數(shù)據(jù)預(yù)處理及系統(tǒng)集成流程，實(shí)現(xiàn)日常工作效率提升30%。

了解并應(yīng)用3種風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控方法，有效輔助信用評(píng)估和反欺詐管理。

提升日常工作效率30%以上，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化辦公與數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策。

【課程特色】

案例驅(qū)動(dòng)、簡(jiǎn)單易學(xué)、學(xué)以致用、組織協(xié)同

【課程對(duì)象】

銀行客戶(hù)經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)員及風(fēng)險(xiǎn)管理人員，旨在解決信息整合與文書(shū)生成等實(shí)際工作難題。

銀行業(yè)務(wù)主管及部門(mén)負(fù)責(zé)人，助力數(shù)字化轉(zhuǎn)型與數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策的實(shí)施。

銀行內(nèi)部數(shù)據(jù)分析師和技術(shù)支持人員，負(fù)責(zé)系統(tǒng)集成、數(shù)據(jù)預(yù)處理及深度應(yīng)用

【課程大綱】

一、為什么銀行客戶(hù)經(jīng)理迫切需要利用 DeepSeek 提升工作效率？

1．當(dāng)前客戶(hù)經(jīng)理面臨哪些核心困境？

信息碎片化與數(shù)據(jù)孤島

重復(fù)性文書(shū)工作繁雜

風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警與決策支持不足

2．?dāng)?shù)字化轉(zhuǎn)型與 AIGC 技術(shù)如何為客戶(hù)經(jīng)理賦能？

銀行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)

AIGC 技術(shù)在金融領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用

deepseek 如何助力高效轉(zhuǎn)型

二、DeepSeek 如何破解客戶(hù)經(jīng)理的工作痛點(diǎn)？

1.DeepSeek是什么？

AI+國(guó)產(chǎn)+免費(fèi)+開(kāi)源

2.DeepSeek能夠做什么？

文本生成

語(yǔ)言理解

代碼編程

可視化繪圖

3.DeepSeek怎么用？

deepseek在線使用

如何進(jìn)行本地部署

4.DeepSeek使用過(guò)程中有哪些“坑”？

不開(kāi)深度思考

深度思考和聯(lián)網(wǎng)搜索一起開(kāi)

AI說(shuō)的全信

三、如何給DeepSeek下指令？

三種給AI下指令的三種方法

自然流淌法

結(jié)構(gòu)化指令法

反客為主法

案例分析：如何從低效提示優(yōu)化為高效提示

小組練習(xí)1：

現(xiàn)場(chǎng)演練：如何通過(guò)AI進(jìn)行客戶(hù)畫(huà)像構(gòu)建

四、如何讓DeepSeek更高質(zhì)量的輸出

多角色互動(dòng)法

打壓表?yè)P(yáng)法

打破砂鍋法

威逼利誘法

五、如何借助 deepseek 實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)客戶(hù)溝通

1． deepseek 如何優(yōu)化客戶(hù)溝通與營(yíng)銷(xiāo)策略？

基于客戶(hù)畫(huà)像和歷史數(shù)據(jù)生成定制化文案

教學(xué)方式：模擬生成流程、分組實(shí)操并現(xiàn)場(chǎng)反饋

2．社交媒體及線上宣傳內(nèi)容生成

知識(shí)點(diǎn)：快速生成與產(chǎn)品、活動(dòng)相關(guān)的宣傳材料。

教學(xué)方式：現(xiàn)場(chǎng)案例展示，討論不同客戶(hù)群體的內(nèi)容需求

3．?dāng)?shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的客戶(hù)分層與精準(zhǔn)推薦

知識(shí)點(diǎn)：利用深度數(shù)據(jù)挖掘?qū)崿F(xiàn)客戶(hù)分類(lèi)與個(gè)性化推薦。

教學(xué)方式：采用數(shù)據(jù)圖表和模擬演練，指導(dǎo)學(xué)員制定策略

六、AI輔助更快更好地完成PPT制作

1．DeepSeek生成PPT的流程和工具介紹

工具：GAMMA、百度文庫(kù)、DeepSeek

主要功能：自動(dòng)生成布局、推薦模板

2．優(yōu)化邏輯與視覺(jué)效果的提示詞設(shè)計(jì)

邏輯架構(gòu)設(shè)計(jì)：如何讓內(nèi)容條理清晰

圖表生成：如動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)可視化

3．小組練習(xí)5

生成一份理財(cái)產(chǎn)品的介紹PPT

七、如何在日常工作中高效應(yīng)用 deepseek？

1．客戶(hù)經(jīng)理日常應(yīng)用場(chǎng)景梳理

知識(shí)點(diǎn)：營(yíng)銷(xiāo)文案、內(nèi)部報(bào)告、合同文檔等實(shí)際應(yīng)用。

教學(xué)方式：案例分享與經(jīng)驗(yàn)交流，列舉實(shí)際操作場(chǎng)景

2． 分組實(shí)操與模擬練習(xí)

方法：學(xué)員在模擬數(shù)據(jù)場(chǎng)景中分組進(jìn)行全流程演練。

教學(xué)方式：分組討論、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與問(wèn)題答疑

八、如何將所學(xué)知識(shí)落地，并推動(dòng)工作效率的持續(xù)提升？

1．關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)如何回顧與內(nèi)化？

內(nèi)容：重點(diǎn)回顧自動(dòng)內(nèi)容生成、智能客戶(hù)畫(huà)像等關(guān)鍵技術(shù)。

教學(xué)方式：圖文總結(jié)、學(xué)員筆記分享及現(xiàn)場(chǎng)回顧討論

2．實(shí)操經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題解決策略匯總

內(nèi)容：總結(jié)學(xué)員在實(shí)操環(huán)節(jié)中遇到的問(wèn)題及解決思路。

教學(xué)方式：現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、分組匯報(bào)及專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)

王老師

王長(zhǎng)樂(lè)老師

——企業(yè)AI提效與落地應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家

百度文心一言繁星講師（文心一言認(rèn)證AI講師）

混沌學(xué)園（TOP級(jí)在線商學(xué)知識(shí)app）AI研習(xí)社AI教練

混沌創(chuàng)商院（TOP級(jí)線下戰(zhàn)略訓(xùn)練營(yíng)）企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新教練

雀巢中國(guó)AI提效特聘輔導(dǎo)顧問(wèn)

中國(guó)國(guó)航AI智慧營(yíng)銷(xiāo)特聘講師

工信部認(rèn)證人工智能高級(jí)應(yīng)用人才

深圳人工智能學(xué)院特聘AI講師

中國(guó)傳媒大學(xué) 工商管理碩士

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

王長(zhǎng)樂(lè)老師擁有豐富的企業(yè)級(jí)AI轉(zhuǎn)型的項(xiàng)目實(shí)施與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。作為AI教練，先后為雀巢中國(guó)提供AI辦公提效輔導(dǎo)，為中國(guó)國(guó)航提供AI智慧營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)。他結(jié)合企業(yè)AI落地應(yīng)用的最佳實(shí)踐，及個(gè)人在實(shí)際AI應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出RBTI法，搭建出AI落地金三角模型，系統(tǒng)指導(dǎo)企業(yè)AI落地應(yīng)用及核心人員的AI能力提升。累計(jì)進(jìn)行20多場(chǎng)AI落地咨詢(xún)，培訓(xùn)企業(yè)創(chuàng)始人及核心高管2000多人，好評(píng)率98%以上。

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷】

1、【AI賦能客服提效】小吊梨湯餐飲集團(tuán)中后臺(tái)工作流程優(yōu)化AI技術(shù)提升，實(shí)現(xiàn)中臺(tái)客服反饋周期縮短56%，一線部門(mén)滿(mǎn)意率從85%提升到95%。

2024年服務(wù)小吊梨湯餐飲集團(tuán)期間，企業(yè)中臺(tái)面臨服務(wù)資源緊張，反饋周期長(zhǎng)，一線部門(mén)滿(mǎn)意率低的問(wèn)題。造成這個(gè)問(wèn)題的原因有公司員工流動(dòng)性大，企業(yè)規(guī)章管理規(guī)則多，業(yè)務(wù)流程復(fù)雜；員工勞動(dòng)規(guī)章制度咨詢(xún)、新員工培訓(xùn)考核、物流采購(gòu)核銷(xiāo)等工作占用大量中臺(tái)人力資源。對(duì)于這類(lèi)重復(fù)性簡(jiǎn)單腦力工作內(nèi)容，恰恰是AI的優(yōu)勢(shì)所在。

通過(guò)配置AI客服智能體完成高頻內(nèi)部咨詢(xún)反饋工作，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部員工咨詢(xún)24小時(shí)10秒內(nèi)回復(fù)。通過(guò)企業(yè)內(nèi)部崗位知識(shí)庫(kù)搭建，進(jìn)行信息隔離保證企業(yè)信息安全。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的落地運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)中臺(tái)反饋周期縮短56%，一線部門(mén)滿(mǎn)意率從85%提升到95% 。

2、【AI賦能新媒體內(nèi)容創(chuàng)作】——北京實(shí)訊科技公司小紅書(shū)和視頻號(hào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)容創(chuàng)作AI營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)容創(chuàng)作，制作成本降低36%，品質(zhì)相同的內(nèi)容創(chuàng)作量增長(zhǎng)129% 。

北京實(shí)訊科技公司面臨新媒體內(nèi)容創(chuàng)作效率低，成本高，效果差的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)企業(yè)調(diào)研分析發(fā)現(xiàn)，表象問(wèn)題是團(tuán)隊(duì)溝通效率低，需求不明確，返工率高，底層原因是員工工作能力參差不齊、工作狀態(tài)不穩(wěn)定、工作認(rèn)知不統(tǒng)一，對(duì)內(nèi)容創(chuàng)作產(chǎn)生巨大影響。

通過(guò)COZE（AI自動(dòng)化程序）可以替換選題、文字生成、圖片生成等人員工作。通過(guò)RBTI法，AI輔助內(nèi)部評(píng)審人員效率提升。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的工作流程逐步優(yōu)化，部門(mén)人數(shù)下降30%，制作成本降低36%，品質(zhì)相同的內(nèi)容創(chuàng)作量增長(zhǎng)129% 。

3、【AI賦能辦公提效】——上海支涵科技公司標(biāo)書(shū)制作效率提升260%，標(biāo)書(shū)質(zhì)量從80%提升到96%

上海支涵科技公司面臨標(biāo)書(shū)制作周期長(zhǎng)，企業(yè)需求針對(duì)性差，投標(biāo)參與數(shù)量少的問(wèn)題。標(biāo)書(shū)是通過(guò)人力進(jìn)行搜索、下載、寫(xiě)標(biāo)書(shū)、上傳標(biāo)書(shū)等工作。對(duì)于人員的專(zhuān)業(yè)度要求高，造成招聘難度大。需要注意力集中度高，造成人員很難長(zhǎng)時(shí)間工作。

王老師在通過(guò)詳細(xì)工作流程分析后，發(fā)現(xiàn)很多的標(biāo)書(shū)內(nèi)容是標(biāo)準(zhǔn)化的，只有部分內(nèi)容需要根據(jù)企業(yè)要求進(jìn)行針對(duì)性調(diào)整。通過(guò)培訓(xùn)員工掌握AI賦能電子文檔高效處理的工作方法，使標(biāo)書(shū)制作效率提升260%，標(biāo)書(shū)質(zhì)量從80%提升到96% 。

【培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)】

1、與百度文心一言合作開(kāi)發(fā)AI應(yīng)用課—課程播放16973次，5分（滿(mǎn)分）好評(píng)率96%

2023年AI快速進(jìn)入職場(chǎng)人視野，但是很多人卻不知道如何應(yīng)用。

為了更好的幫助職場(chǎng)人快速掌握AI應(yīng)用就技術(shù)，更好的適應(yīng)AI時(shí)代的職場(chǎng)需求，百度文心一言計(jì)劃制作系列AIGC課程。文心一言團(tuán)隊(duì)為此從全國(guó)1000多名講師進(jìn)行篩選，最終有8位老師成為合作課程開(kāi)發(fā)老師。王老師以?xún)?yōu)秀的授課能力和豐富的AI應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，獲得文心一言團(tuán)隊(duì)的高度認(rèn)可。

根據(jù)職場(chǎng)人高頻應(yīng)用AI場(chǎng)景，王老師研發(fā)課程《職場(chǎng)人的第一節(jié)人工智能課》。課程播放16973次，收藏2685個(gè)，5分（滿(mǎn)分）好評(píng)率96%。

2、雀巢公司中國(guó)大健康A(chǔ)I提效訓(xùn)練營(yíng)-滿(mǎn)分好評(píng)率99%，學(xué)完即能應(yīng)用占比95%

雀巢公司在大力推進(jìn)企業(yè)員工AI應(yīng)用落地，期待通過(guò)AI賦能提升員工辦公效率。

王老師是雀巢公司AI應(yīng)用培訓(xùn)專(zhuān)家?guī)斐蓡T，為雀巢公司提供AI課程培訓(xùn)服務(wù)。針對(duì)雀巢中國(guó)大健康團(tuán)隊(duì)的具體業(yè)務(wù)需求，進(jìn)行針對(duì)性下線訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)。主要內(nèi)容涵蓋AI基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)知、AI提示詞設(shè)計(jì)、AI辦公提效、AI科普內(nèi)容生成、AI智能體搭建。

整體參訓(xùn)學(xué)員滿(mǎn)分好評(píng)率99%，學(xué)完即能應(yīng)用占比95%。

3、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院碩博研究生《人工智能綜合應(yīng)用實(shí)踐授課》

中國(guó)音樂(lè)學(xué)院為在讀碩博研究生開(kāi)設(shè)人工智能綜合應(yīng)用實(shí)踐課。王老師作為AI應(yīng)用授課專(zhuān)家，為學(xué)員提供《AI寫(xiě)作課》和《AI效率提升課》兩門(mén)前沿應(yīng)用課程。通過(guò)RBTI法高效實(shí)用AI，提高個(gè)人工作效率的技能。課程得到了學(xué)校管理層及師生的高度評(píng)價(jià)，并被收錄為中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生研習(xí)課程。

4、《AI提效內(nèi)訓(xùn)營(yíng)》-累計(jì)126場(chǎng)，返聘26期，課程好評(píng)率高達(dá)97.6%

面對(duì)企業(yè)期望員工更好認(rèn)知AI技術(shù)，更好應(yīng)用AI技術(shù)進(jìn)行降本增效的落地應(yīng)用問(wèn)題，王老師設(shè)計(jì)了AI提效內(nèi)訓(xùn)營(yíng)。通過(guò)RBTI方法論和AI落地應(yīng)用金三角模型，幫助參訓(xùn)學(xué)員掌握AI思維，熟練使用AI技術(shù)解決工作問(wèn)題，提升個(gè)人和組織的工作效率。

培訓(xùn)足跡已遍布互聯(lián)網(wǎng)科技、食品飲料、房地產(chǎn)、零售、汽車(chē)制造、連鎖餐飲以及航空等多個(gè)行業(yè)的知名企業(yè)。累計(jì)為百度、蒙牛、龍湖地產(chǎn)、三胖蛋、阿爾特汽車(chē)、COMMUNE、中國(guó)國(guó)航等企業(yè)提供企業(yè)戰(zhàn)略及AI應(yīng)用培訓(xùn)，累計(jì)126場(chǎng)，累計(jì)培訓(xùn)人數(shù)5000+，返聘26期，課程好評(píng)率高達(dá)97.6%。

【理論體系】

【RBTI】在教授AI應(yīng)用的過(guò)程中，通過(guò)引入結(jié)構(gòu)化邏輯來(lái)簡(jiǎn)化提示詞的書(shū)寫(xiě)過(guò)程，從而大幅提升提示詞的精確度和有效性。這一方法不僅降低了學(xué)員在編寫(xiě)提示詞時(shí)遇到的技術(shù)門(mén)檻，還幫助他們更輕松地理解和掌握AI工具的最佳實(shí)踐，最終實(shí)現(xiàn)更佳的AI應(yīng)用效果。在AI應(yīng)用訓(xùn)練中，學(xué)員滿(mǎn)意度始終在96%以上。

【AI落地金三角】為了幫助企業(yè)更有效地將人工智能（AI）技術(shù)融入日常運(yùn)營(yíng)和管理決策中，我開(kāi)發(fā)了一套獨(dú)特的“AI落地應(yīng)用金三角模型”。該模型通過(guò)結(jié)合AI優(yōu)勢(shì)、業(yè)務(wù)場(chǎng)景需求以及員工意愿度三個(gè)核心要素，構(gòu)建了一個(gè)全面而系統(tǒng)的框架，旨在為企業(yè)創(chuàng)始人和部門(mén)主管提供一個(gè)清晰的指南，助力更好地推動(dòng)AI在企業(yè)內(nèi)部的應(yīng)用，從而獲得“1+1大于2”的協(xié)同效應(yīng)。

【愿景使命】

做AI時(shí)代的擺渡人，幫助個(gè)人和企業(yè)進(jìn)化成AI時(shí)代的超級(jí)個(gè)體和智能型企業(yè)。

【授課風(fēng)格】

情景式教學(xué)：現(xiàn)場(chǎng)使用客戶(hù)的真實(shí)場(chǎng)景問(wèn)題進(jìn)行AI應(yīng)用演練。教授AI的工具解決方案，讓學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)應(yīng)用，現(xiàn)場(chǎng)就能掌握，現(xiàn)場(chǎng)有獲得感。

陷阱式教學(xué)：給學(xué)員的演練提示詞中加入“錯(cuò)誤成分”，當(dāng)學(xué)員測(cè)試結(jié)果出錯(cuò)后，再帶領(lǐng)學(xué)員探尋問(wèn)題所在。通過(guò)“常見(jiàn)問(wèn)題”的發(fā)現(xiàn)，加深學(xué)員對(duì)操作注意事項(xiàng)的關(guān)注和記憶。

類(lèi)比式教學(xué)：通過(guò)類(lèi)比思維，將陌生、枯燥的知識(shí)點(diǎn)和學(xué)員熟悉的已知知識(shí)進(jìn)行關(guān)聯(lián)講解。通過(guò)舉例子，讓學(xué)員秒懂，快速掌握AI相關(guān)技術(shù)知識(shí)。

【主講課程】

AI基礎(chǔ)知識(shí)類(lèi)課程

《AI賦能的辦公流程效能革新 》

《AI驅(qū)動(dòng)的公文寫(xiě)作效能優(yōu)化》

《AI驅(qū)動(dòng)的企業(yè)視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)效能升級(jí)》

《AI引領(lǐng)的繪畫(huà)效能革新》

《AI助力人力資源效率提升》

AI場(chǎng)景化課程

《AI PPT：高效PPT生成及美化》

《AI繪畫(huà)：高效海報(bào)生成及美化》

《AI視頻：所想即所見(jiàn)》

《AI公文寫(xiě)作》

《AI賦能職場(chǎng)溝通》

《AI賦能產(chǎn)品打造》

AI賦能崗位課程

《AI智慧客服》

《AI智慧人力》

《AI智慧財(cái)務(wù)》

《AI智慧供應(yīng)鏈》

《AI智慧辦公應(yīng)用》

《AI賦能產(chǎn)品經(jīng)理》

AI賦能行業(yè)課程

《中小企業(yè)AI應(yīng)用案例課》

《AI賦能素質(zhì)教育行業(yè)》

【服務(wù)客戶(hù)】

高校類(lèi)：中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、燕山大學(xué)

醫(yī)療類(lèi)：承葛醫(yī)藥、雀巢中國(guó)大健康

互聯(lián)網(wǎng)IT類(lèi)：百度、字節(jié)跳動(dòng)（飛書(shū)）

制造業(yè)：IAT汽車(chē)設(shè)計(jì)研究院、中國(guó)航天科工集團(tuán)

服務(wù)業(yè)：中國(guó)國(guó)際航空公司、鳳凰傳達(dá)教育科技

農(nóng)業(yè)： 三胖蛋、蒙清農(nóng)業(yè)科技

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

王老師的“RBTI”提示詞方法好懂，好記，好應(yīng)用。非常有利于普通人快速掌握如何操作AI，對(duì)于具體工作場(chǎng)景任務(wù)更有針對(duì)性。

-----IAT汽車(chē)設(shè)計(jì)院 院長(zhǎng) 王宇

王老師的“AI落地金三角”模型讓我明白了為什么之前AI應(yīng)用無(wú)法落地。思維邏輯清晰了，后面AI應(yīng)用落地就會(huì)有據(jù)可依，團(tuán)隊(duì)與AI的融合就會(huì)更好。

-----雀巢中國(guó) 項(xiàng)目執(zhí)行總監(jiān) 高瑩

王老師的AI應(yīng)用項(xiàng)目案例講解啟發(fā)性非常大。看到其他企業(yè)面臨的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)的思路，能夠看到自己企業(yè)的影子。向先進(jìn)者學(xué)習(xí)，向先行者學(xué)習(xí)。

-----COMMUNE 總經(jīng)理 孫先國(guó)

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