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【課程背景】

互聯網時代，心理學在企業管理發揮著更加重要的意義，在西方發達國家，從事管理及人力資源管理的人員幾乎都具有心理學的知識背景。隨著國際化程度的增強，在中國企業中，從實際應用和系統理論的雙重角度來學習心理學，不光是人事管理人員，企業各級管理人員都應該具備相應的心理學管理知識。

中國企業管理心理學最早誕生于春秋時期，是世界上最早的心理學的起源，經歷了幾千年的傳承，中國的心理學閃爍著智慧的光芒。古人云：知人者智，自知者明。而欲成天下之大事，則必先得天下之人心，得人心者才得天下，心理學是企業管理的靈魂，是企業管理之本。本課程將從古為今用，西學東漸的角度進得彩呈現。

【課程收益】

1．系統學習核心心理學理論與相應技術。

2．課程將中國古今的管理心理學與西方先進的心理學理論融會貫通，幫助學員從本質上理解企業管理中的心理學的成果。

3．課程將企業管理中的現象引用經典的心理學實驗進行清晰的詮釋，為企業的管理建立管理的理論基礎及方法論。

4．傳播心理學的前沿資訊。本課程將向學員介紹業界的最新動態與趨勢。

5．幫助學員真正將心理學靈活運用到企業的管理之中。

【課程對象】

企業各級中、高層管理者、人力資源從業者等

【課程大綱】

前言：從西游記看組織行為管理

第一單元：組織行為學導論

一、人性善惡論

1、東方人性論

（1）人性是善的（孔孟）

（2）人性是惡的（荀子、韓非）

2、西方人性論

（1）人之初，性本惡

（2）四種人性假設

3、4K管理與企業管理的現代化

（1）經驗管理企業

（2）效率管理企業

（3）成本管理企業

（4）質量管理企業

二、組織行為學的概念與企業管理的關系

三、組織行為學管理的框架

1、如何認識人-個體心理和行為

2、如何協調人-群體心理和行為

3、領導、組織心理和行為-如何讓組織更有利于發展

四、組織行為學的四個組成部分

單元小結

第二單元：認識人-個體心理與行為分析

一、氣質概述

1、氣質的定義

2、氣質的理解

3、氣質的液體說

二、性格

1、性格的概述

2、性格與個性測評

（1）五維度模式

（2）個性與工作的搭配

（3）九型人格在組織管理中的應用

三、能力

1、員工的能力

2、勝任力模型與組織應用

（1）勝任力模型

（2）勝任力模型在組織中的應用

四、員工的態度

1、態度的定義

（1）員工態度

（2）態度及其影響的三要素

2、工作滿意度

（1）員工滿意度

（2）滿意度及其影響的要素

3、組織承諾

（1）員工的組織承諾

（2）組織承諾及其影響的要素

4、員工的知覺和歸因

（1）知覺及其意義

（2）社會知覺及應用

（3）歸因理論及應用

五、合眾人之私，以成一人之公-工作動機理論與應用

1、馬斯洛需求理論及應用

（1）A.Maslow需求層次論

①馬斯洛需求層次理論的內容

②馬斯洛需求層次理論在管理中的應用

2、Herzberg雙因素理論

（1）赫茲伯格雙因素理論的內容

（2）赫茲伯格雙因素理在管理中的應用

3、組織公正與報酬分配

（1）亞當斯的公平理論的含義

（2）亞當斯的公平理論在管理中的應用

4、期望理論與績效薪酬

（1）弗魯姆的期望理論的含義

（2）期望理論在管理中的應用

5、綜合激勵與績效考核

（1）綜合激勵的含義

（2）綜合激勵與績效考核的運用

六、修身、齊家、治國平天下-員工的學習和行為管理

1、強化學習理論及應用

2、認知學習理論及應用

3、社會學習理論及應用

單元小結

第三單元：協調人-群體的心理與行為

一、群體的定義

1、群體的分類

2、群體的發展階段

3、群體的行來

（1）群體對個體心理的影響

（2）群體壓力

（3）群體壓力與從眾行為

（4）群體沖突與人際溝通

4、工作團隊的動力

（1）什么是工作團隊

（2）團隊的有效性模型

（3）團隊的動力性因素

二、群體的沖突與人際溝通

1、群體決策與團隊溝通

（1）群體決策的優缺點

（2）影響群體決策的群體因素

2、團隊中的人際關系與人際溝通行為

（1）人際關系的發展階段

（2）個人溝通風格的模式

3、員工沖突管理

（1）員工沖突的五種類型

（2）沖突產生的根源

（3）沖突解決的原則

（4）沖突管理的工具

（5）有效溝通解決沖突管理

單元小結

第四單元：組織更高效-組織變革與影響力

一、組織變革

1、馬蠅效應與苛西納定律

2、獵狗經濟——精細化的分工合作

3、鐵軌法則——親密有間，疏而不遠

4、重信、重情、重理，建立影響力

5、組織熵與組織可持續發展

6、管理變革與變革管理

（1）組織生機的延續

（2）變化對資源的配置

7、組織變革與領導

（1）組織變革的5W1H思維

（2）用管理的思維實施變革

（3）情境領導模型與運用 組織管理中對人的思考

8、組織高效管理的五級模型

（1）戰略

（2）組織

（3）人力資源

（4）制度管理

（5）文化管理

二、影響力-領導心理和行為

1、領導的內涵和功能

2、領導的活動與角色

3、領導的特質理論

4、領導的風格

5、領導的影響力的權利基礎

單元小結

第五單元：組織更高效-組織管理對人的思考

一、一個原則

二、兩條主線

三、八大假設

單元小結

李老師

工作經歷

李佳眉老師是我國著名的實戰派人力資源專家，是目前國內研究任職資格管理體系的人力資 源管理專家之一，也是國內研究、構建中國企業人力資源管理模式的專家之一，李老師具備多年成功的企業人力資源管理實戰經驗，深諳中國企業人力資源管理的特點，對中國企業人力資源管理的模式有獨到的見解。在企業工作期間，李老師將在企業的管理實踐與中國企業人力資源管理的模式進行了完美的結合，她敢于創新、勇于探索、積極實踐、見解獨到，因而獲得了人力資源管理上的巨大成功。

李老師曾服務于IT行業、教育行業、以及國企、外企行業，對不同的企業的文化、人力資源的特征及工作風格感同深受并有深刻的見解，特別對知識型企業的特點和風格有深入的研究和理解。她睿智的將西方企業成功的人力資源管理經驗有選擇的融入中國企業的人力資源管理實踐中，在豐富自身成功經驗同時也總結了珍貴的教學經驗。

李老師擔任多家500強企業及知名企業的管理咨詢顧問，提供過卓有成效的專業培訓與管理咨詢。每年在多家著名公司、知名學府成功實施過上百場公開課及內訓課程，受訓學員萬人以上，深受學員的歡迎和喜愛，也得到大批知名企業和著名企業家的高度認可。

擅長領域

李老師致力于時代前沿的人力資源管理體系構建、戰略性人力資源管理體系構建等方面的研究，精通中西方現代培訓技術，培訓風格熱情，互動性強，培訓內容具有哲學的穿透力，又極具操作性，不僅為學員提供知識，更為學員提供創新型的解決問題的方法和思路，達到“知行合一”、“學以致用”。

李老師是致力中國式企業戰略性人力資源管理體系標準化管理建設，任職資格體系建設、工作分析、績效管理、系統培訓方案設計，薪資設計、人事診斷等方面，具有許多創新性的成就，其咨詢方案有深厚的理論功底依托，又有極強的操作性，能根據企業不同發展階段提供吻合企業個性的培訓咨詢服務。

李老師是潛心研究中國式情景領導模式的組織行為學專家之一，她將西方領導力的模式進行中國本土化領導模式的改進，并結合中國企業的文化特點、中國企業領導者的思維方式、行為特征進行了適合中國化、本土化的課程設計，主要特點：講授方式中國式、案例呈現中國式。中國式情景領導模式將更適合中國企業的領導者，真正意義上幫助中國企業的領導者運籌帷幄之中，決勝千里之外。中國式情景領導模式將為您呈現一幅中國企業領導力的饕餮盛宴！

（內訓）主講課程

【人力資源管理類】

《數字化時代戰略性人力資源管理》

《數字化時代人力資源管理的數字化轉型》

《數字化時代非人力資源管理者的人力資源管理》（可講沙盤）

《利出一孔-構建高激勵的績效管理體系》

《OKR-化目標為結果》

《大數據分析在人力資源管理中的應用》

【心理學類 】

《九型人格與高效團隊建設》

《企業管理心理學》

【行為領導力類】

《情境領導》

《組織行為學》

《教練技術與員工管理》

總裁班（高端班）主講課程

《戰略性人力資源管理》

《組織行為學》

《數字化時代人力資源管理的數字化轉型》

授課風格

李老師是國內率先將中西方文化、中國歷史、中國國學文化與人力資源管理課程完美結合，從多個角度思考中國企業人力資源管理的理論與實踐的老師，她以古論今、以神喻人、中魂西制的人力資源管理的獨特視角向中國企業展示出別具一格的具有中國特色的人力資源管理的道和術。

李老師豐富的實戰經驗，深厚的知識底蘊，深諳中國古圣先賢的管理思想，并結合互聯網時代的特點對人力資源管理進行系統研究，將互聯網+人力資源管理運用獨特的視角進行課程講授，李老師知性、清雅、親和中滲透著睿智，塑造出她獨特的授課風格，令學員過而難忘。

李老師的課程最大的特色在于自始至終注入了“創新思維”的元素，并將互聯網思維與人力

資源管理完美結合，有針對性的開發出基于互聯時代下的主題課程，務實落地。思維創新，視角獨特。

實戰案例教學，其授課輕松活波，幽默風趣，善于引導學員通過實際案例來加深對課題的認識和理解。

李老師 博曉古今，學貫中西，深諳心理學在管理中的運用技巧，李老師的授課挖掘人性的根

本規律，思維新穎，見解獨到，她將中國傳統文化和西方現代文化完美結合起來的方式將中國企業的人力資源的管理之道演繹得惟妙惟肖，讓學員有一種撥云見日，醍醐灌頂之感，她的思想前沿、實用，深受學員的喜歡并學以致用。

李老師 在課程中博古論今，具備出色的語言表達能力，語言幽默、繪聲繪色、充滿激情、超強互動，案例教學。

李老師 具備獨特、敏銳的捕捉學員內心世界的特質，令李老師尤其擅長注重心靈的溝通，用

真誠的心去研讀學員，而且最大的特點是實用性強, 易于掌握及應用。

服務客戶

【高校】：

清華大學總裁班、北大總裁班、人大EMBA班、北京交通大學、成都理工大學、山東財經大學、西南財經大學、北大匯豐、浙江大學、湖南大學、山東大學、青島大學、武漢大學、西安交通大學等等、香港（中國）工商管理大學、澳門城市大學、馬來西亞城市大學等等

【通訊行業】：

廣東移動、湖南移動、安徽移動、廣東移動、深圳移動、佛山移動、東莞移動、中國移動、湖北移動、恩施移動、武漢移動、中國電信、浙江電信、武漢聯通、中集移動公司、北京聯通、湖北聯通等等

【電力行業】：

國家電網、國家核電、安順電力、遼寧電力、歐伏電氣、北京電力、國家核工業等等

【金融保險行業】：

中國銀行、中國農業銀行、洛陽工行、中重慶郵儲銀行、新疆工行、廣東郵儲、四川建行、廣西建行、余姚農商行、湖北郵儲銀行、包商銀行、內蒙農行、河南工行、浦發銀行、農商行、河南郵儲銀行、承德商業銀行、中國人壽、永誠保險、中國人保、中國財保等等

【政府、央企】：

中航工業、中國郵政、中國民航郵政、云天化集團、中國北車、中建三局、中鐵二十局、中建西部建設開發公司、中石油、中海油、中鐵物資、中國廣西柳工集團、華北計算機研究院、湖南地稅、湖南株州地稅、湖南澧縣地稅、湖南湘潭地稅、湖南省衛生系統、河北衡水市政府、棗強縣政府、河南平頂山政府、中國南方航空、金華組織部、新疆新能源等等

【其他】：

中航工業、中芯國際、華潤集團、吉林雪花啤酒、曲美家具、京東方集團、一汽大眾、海信集團、LG、搜狐公司、愛奇藝、北汽福田、巴陵石化、新東方、陽城煤礦、華道數據、蒙牛集團、云天化集團、津城集團、高等教育出版社、機械工業出版社、用友軟件、清華同方、北大方正、愛爾康、PPA傳媒、東方風行、中軟萬維網絡、捷思銳科技、中創信測、巔峰智業、京順達、漢銘集團、易寶支付、燕京啤酒、一路聽天下、啟明星辰、華旗資訊、動力源股份有限公司、航天恒星、網易、博彥商學院、美國WET、東阿阿膠、文思創新、金吉列留學、環球互易、中華英才網、金山軟件、中科軟、百度、長城集團、天元網絡、加拿大漢維、中和天地、空中網、中華英才網、時代光華、影響力、天津連邦教育、易中創業、東方匯佳、華峰集團、水晶光電、摩力克、拿鐵酒吧、業之峰裝飾、豪鵬國際、北京產權交易所、中材集團、搜狗、海鑫科金有限公司等等

客戶見證

李老師的人力資源管理課程通過古為今用、洋為中用、與時俱進的管理思想導入，帶入感非常強，課程內容有高度、有深度、有工具、有方法、有實操，道術結合，視角獨特，把一堂燥的人力資源管理課程講得通俗易懂，印象深刻

——北京大學總裁班 謝總

李老師廣閱群書，博古通今，出口成章，文采卓著，兩天人力資源課程聽下來知識量很大，有待慢慢消化。

——武漢大學總裁班 丁總

李老師的課程風趣、幽默，而且開放式教學，她可以根據學員在課程開始前提出的問題靈活調整課程的內容，讓我受益匪淺。課程含金量100%，互動性、操作性、實踐性均很強。開發人的潛能，突破瓶頸，改變管理的思想，提升企業的效率！

——西安交通大學總裁班 陳總

李老師的課程高端大氣上檔次，博學低調平和心，潤物細無聲。

——清華大學總裁班 劉總

李老師的課程可操作性非常強，在潛移默化中將績效管理的經驗和方法講的很到位。今天的課程給我很大啟發，在輕松的氛圍中提高了自己的能力。

——武漢大學總裁班 史總

李老師的戰略性人力資源管理課程融入了任職資格管理的體系，從中國式人力資源管理的角度出發，對中國企業人力資源管理模式的講授，語言邏輯性強、思路清晰、語言生動、易于接受，讓我對企業的人力資源管理有了新的認識，四個字有如：醍醐灌頂。

——山東大學總裁班 郭總

聽了李老師中國企業人力資源管理策略的課程，讓我受益匪淺，李老師從中國企業人力資源管理的特點入手，給了我一個清晰的管理思路，并結合組織行為學，講述了中國企業人力資源管理的方法和技巧，循循善誘，由淺入深，聽了讓我茅塞頓開。

——人民大學總裁班 田總

李老師是我最欣賞的人力資源領域的老師，她超越女講師的思維模式，不僅具有邏輯性而且課程內容非常具有實用性，對我們日后在企業管中提供了很大的幫助，也對我日后的管理產生了很大的影響。

——北京大學總裁班 王總

這個總裁班我已經上了第五次課了，李老師這個戰略性人力資源管理的課程對我來說是最有收獲的而且是最實用的，因為這個課程解決了我在以往管理中的困惑，讓我感悟，讓我明白了。

——浙江大學總裁班 張總

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