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課程背景

班組長是企業(yè)組織中的基本細胞，是直接帶兵打仗的人，是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實者，班組長的素質(zhì)直接影響所轄班組成員。號稱“兵頭將尾”的班組長，在組織中處于承上啟下的關鍵作用，是一線生產(chǎn)的組織者，他們的管理水平高低將最終影響公司的經(jīng)營績效。

此課程旨在提高企業(yè)班組長的綜合管理素質(zhì)，解決班組長工作中遇到的種種疑難問題。通過對不同性質(zhì)企業(yè)實踐管理工作的調(diào)研，收集并歸納了大量班組長困擾問題(案例)，同時也總結(jié)了不少優(yōu)秀班組長成功的工作經(jīng)驗、案例、大量的現(xiàn)場實景是本講課程的特色。

【課程受益】

了解班組管理人員的工作框架及領導方法

了解班組長應具備的管理能力與技巧

了解班組長應具備的心理素質(zhì)及工作壓力的應對辦法

有效的提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，杜絕安全事故；

掌握必備的技能，幫助班組長提升領導能力成為一名出色的主管

【課程特點】

◆ 理論聯(lián)系實踐：再好的理論，不能實際應用，對企業(yè)沒有任何作用。本次培訓是讓學員在實踐工作的基礎上，再次上升到理論指導的高度上；

◆ 操作性強：在深入理解的基礎上，提煉、總結(jié)、歸納大量的管理工具性的

◆ 生動活波：理論分析、案例討論、實例分析、角色扮演、培訓游戲、故事描述等靈活多樣的培訓形式，在輕松愉快的環(huán)境中得到提升。

【課程特色】

真正源自制造業(yè)的實際案例，貼近實戰(zhàn)的課堂練習，讓課程真正起到學以致用的效果。深入淺出的解說、風趣幽默的臺風，讓學員在輕松的氛圍中領悟非凡；使學員對管理應用的深刻理解，晦澀的理論變得從善如流。特別是把精華內(nèi)容和運用的方法全部整理成工具包，隨堂發(fā)給學員，課后拿來直接就可以用到工作中，真正做到“授人以漁”。

【授課方法】

理論講授+視頻賞析+數(shù)據(jù)分析+圖片案例分享+工具解說+實際操作演練+分組討論+結(jié)果發(fā)布+講師點評+問題答疑課后作業(yè)+內(nèi)容考試與標準答案+改善計劃+課后工具包

課程內(nèi)容：

第一部分、認知能力訓練：班組長角色定位與心態(tài)調(diào)整----1.5小時

◆ 班組長角色認知及角色定位案例

◆ 班組長的作用及職責

◆ 班組長必須具備的三大能力

◆ 班組長肩負的重要使命

◆ 上司對班組長的期望

◆ 下屬對班組長的期望

◆ 班組長對不同階層人員的不同立場

◆ 新上任班組長角色轉(zhuǎn)變案例

◆ 優(yōu)秀班組長工作模式

◆ 班組長人際關系的基本準則

◆ 問題班組長與優(yōu)秀班組長的區(qū)別案例

◆ 工業(yè)4.0與中國制造2025的企業(yè)壓力與挑戰(zhàn)

◆ 工業(yè)4.0時期一線主管面臨的挑戰(zhàn)和機遇

◆ 案例分析：一線干部的主要七大任務是什么？

◆ 案例討論：班組長對自己職責應有的認知

◆ 案例分析：某制造型企業(yè)班組長定位的“三頭六必”

◆ 案例分析：制造型企業(yè)的現(xiàn)場主管到底應該做什么？

◆ 案例分享：586電腦的故事對中基層管理者學習的啟發(fā)

第二部分、問題解決能力訓練：如何發(fā)現(xiàn)問題和解決問題----1.5小時

◆ 問題原因的冰山理論

◆ 頭腦風暴法應用

◆ 特性要因圖的使用技巧

◆ 簡單問題的處理技巧

◆ 異常問題與解決問題的思考點

◆ 挖掘問題的類型和問題的再認識

◆ 問題的分析方法及解決問題方法。

◆ 問題改善的思考步驟

◆ 問題解決的流程與發(fā)掘問題的手法

◆ 案例：失蹤的十塊錢那去了？

◆ 案例：麥當勞為什么能做成功

◆ 案例：海爾對問題的四不放過與OEC

◆ 案例：班組長如何利用問題解決法去解決問題

第三部分、一日管理能力訓練：一日工作安排落實及高效率班前會 ----3小時

◆ 如何管理每天的工作

◆ 上班前要做的事項

◆ 上班后立即要做的事項

◆ 上班中要處理的事項

◆ 下班前不可疏忽的事項

◆ 一線干部的一日管理重點

◆ 為什么要對時間進行管理

◆ 班組工作計劃五步伐

◆ 確立目標的SMART法則

◆ 工作計劃擬定的三個原則

◆ 如何制定班組工作計劃

◆ 班組工作計劃如何實施

◆ 時間出現(xiàn)問題的主要原因分析

◆ 時間管理的方法與管理思路

◆ 按5M1E方法進行班前準備工作確認

◆ 如何做好班中監(jiān)督和紀律管理工作

◆ 如何做好交接班管理

◆ 班組日常管理中實用文件和可操作性表格推廣

◆ 如何開好班前現(xiàn)場早會案例模擬

◆ 如何做好周、日生產(chǎn)排程工作

◆ 班后的三大重要報告：品質(zhì)/成本/效率

◆ 應該如何控制和支配自己的時間？

◆ 班后的三大重要報告：品質(zhì)/成本/效率

◆ 班組長召開高效的班前會的三大要素

◆ 高效班前會的“一個中心、二個基本點、三個進行方法”。

◆ 范例：一線主管的每日工作流程

◆ 案例：一日工作安排怎么才能落實？

◆ 案例：現(xiàn)場主管如何組織主持高效率的早會

◆ 案例討論：班組長如何做好矛盾化解與突發(fā)事件處理

◆ 工具體驗：晨會指引卡的范例與學員自己制作實踐

◆ 工具體驗：周會指引卡的范例與學員自己制作實踐

◆ 研討體驗：學員自己制定相關班前會內(nèi)容與要點清單

◆ 范例分享：某知名制造型企業(yè)生產(chǎn)班組早會要講的內(nèi)容和要點清單

第四部分、生產(chǎn)管理能力訓練：生產(chǎn)現(xiàn)場管理與5S現(xiàn)場管理---3小時

◆ 如何提高生產(chǎn)效率

◆ 如何做好標準化管理

◆ 企業(yè)推行5S管理的作用

◆ 5S推行失敗的原因分析

◆ 整理的步驟與要領（案例圖片分析）

◆ 整頓的步驟與要領（案例圖片分析）

◆ 清掃的步驟與要領（案例圖片分析）

◆ 清潔的步驟與要領（案例圖片分析）

◆ 素養(yǎng)的步驟與要領（案例圖片分析）

◆ 安全的步驟與要領（案例圖片分析）

◆ 5S實施的重點難點及解決之道

◆ 流水線管理技巧，排線時如何平衡工時

◆ 閑置設備、工夾具及模具如何管理

◆ 如何做好設備儀器的日常點檢、維護工作

◆ 案例：生產(chǎn)現(xiàn)場問題圖片案例分析

◆ 案例分享：60張5S圖片分享與實踐

◆ 案例分析：無障礙推行5S管理的技巧

第五部分：成本管理能力訓練：班組日常管理及成本管理 ---3小時

◆ 現(xiàn)場七種典型浪費分析與改進

◆ 如何對物料實施ABC分類管理

◆ 現(xiàn)場物料、呆滯料、廢料管理

◆ 如何正確地處理過剩余料

◆ 如何處理現(xiàn)場不良物料

◆ 現(xiàn)場如何對待特采作業(yè)

◆ 如何配合財務做好現(xiàn)場在制物料盤點工作

◆ 如何通過控制備品、備件減少浪費

◆ 班組成本控制四大方向（物耗、勞動工時、能耗、浪費）

◆ 如何強化員工的成本意識

◆ 如何防止員工虛報加班

◆ 案例分析：班組長如何控制成本

◆ 案例分享：班組長成本控制方法與案例

◆ 案例分析：企業(yè)常見的成本管理誤區(qū)

◆ 案例分析：厲行成本觀念對員工的重要意義

第六部分：溝通協(xié)調(diào)能力訓練：有效的溝通與說服技巧---2小時

◆ 有效溝通的重要性

◆ 溝通的基本手段

◆ 分階段溝通要點

◆ 有效溝通的重點與原則

◆ 溝通的七個步驟 ?

◆ 溝通的三要點

◆ 影響傾聽的因素

◆ 造成溝通困難的因素是什么

◆ 溝通障礙的產(chǎn)生及防范

◆ 下對上溝通技巧

◆ 上對下溝通技巧

◆ 與平行溝通技巧

◆ 與下級進行工作溝通的指導方針

◆ 絕對服從上級的前提條件和原則

◆ 案例：溝通技巧對車間主任的影響

◆ 案例：新晉升的車間主任如何推動生產(chǎn)變革

◆ 案例：一線主管如果做好“報”“商”“聯(lián)”？

◆ 案例分析：王經(jīng)理和下屬的一次工作談話為什么會失敗

第七部分：共事與協(xié)調(diào)能力訓練：相處同事，著眼有效貢獻---0.5小時

◆ 如何面對組織內(nèi)部的沖突

◆ 班組溝通與合作的5個理念

◆ 如何處理同級沖突

◆ 獲得良好人際關系的要素

◆ 有效溝通的4個法則

◆ 同事為什么不愿與我們共事

◆ 案例分享：岳飛是怎么死的？

◆ 案例分享：怎么與同事共事相處

第八部分：輔佐能力訓練：如何做好下屬，有效的輔助上司---0.5小時

◆ 下屬的8條戒律

◆ 與上司處好關系的三個原則

◆ 與上司相處的四大禁忌

◆ 怎樣接受與執(zhí)行上司的指示

◆ 怎樣說服上司

◆ 如何推銷你的建議給上司

◆ 如何及時向上司反饋反面意見

◆ 怎樣了解上司的期望

◆ 怎樣贏得上司的賞識與依賴

◆ 如何與異性上司相處

◆ 如何與各種類型的上司相處

◆ 絕對服從上級的前提條件和原則

◆ 匯報工作的4W1H，如何在向上司匯報工作中表現(xiàn)你的能力

◆ 服“現(xiàn)官”還是服“現(xiàn)管”

◆ 案例：上司為什么賞識與依賴小王

◆ 案例：一份給上司的工作匯報

第九部分、指導激勵能力訓練：如何激勵與輔導、領導和教練下屬----2小時

（一）如何培訓輔導員工

◆ 員工為何不去做的原因

◆ 現(xiàn)場經(jīng)常出現(xiàn)的問題

◆ 技能培訓的注意點

◆ 員工為什么業(yè)績不好：知識、技能與態(tài)度

◆ 成人教育的特點與培訓方式的選擇

◆ 班組長培育下屬的六個思想障礙

◆ 班組長要培訓重點下屬的四大技能

◆ 如何提高部屬的工作意愿

◆ 班組長培養(yǎng)下屬“八大方式”

◆ 現(xiàn)場人員組成情況調(diào)查摸底方法

◆ 如何對部下進行業(yè)績輔導

◆ 工作教導的步驟與程序

◆ 培育部屬的進行方法與績效指標訂定

◆ 電影分享：為什么要培訓？

◆ 案例分享：豐田是怎樣對員工培養(yǎng)與指導的？

◆ 案例分享：比亞迪汽車事業(yè)部的培訓體系建立與考核

◆ 案例分享：某制造型企業(yè)是如何對員工進行評估和培訓的

（二）如何進行有效員工激勵

◆ 什么是激勵管理

◆ 激勵的要點、誤區(qū)

◆ 事業(yè)留人、感情留人、待遇留人真的有效么？

◆ 成功激勵黃金：人之欲，施于人

◆ 頭腦風暴：有哪些激勵團隊工作熱情的手法？

◆ 員工激勵的四大模式：

◆ 金錢激勵；金錢、福利；旅行、娛樂、晉升：

◆ 幾個常用而有效的激勵方法

◆ 案例：毛主席是怎樣讓貓吃辣椒的

◆ 案例：“獎不如罰”還是“罰不如獎”？

◆ 案例：怎么少花錢或不花錢激勵下屬

第十部分、團隊管理能力訓練：團隊建設與班組建設----1小時

◆ 引論：人是企業(yè)唯一“動態(tài)”的資源

◆ 什么是團隊？它與群體有何區(qū)別？

◆ 如何建設成功團隊及其形成的四個階段

◆ 建設成功團隊需注意哪些事項

◆ 衡量團隊有效性三大標準

◆ 團隊管理的六大誤區(qū)

◆ 如何解決團隊管理出現(xiàn)的誤區(qū)及案例分析

◆ 團隊成員的八大戒律與班組現(xiàn)狀分析

◆ 構(gòu)建執(zhí)行力的三大核心流程

◆ 影響企業(yè)執(zhí)行力的九大原因

◆ 如何營造“有執(zhí)行力”的企業(yè)文化

◆ 如何提高班組長的執(zhí)行力

第十一部分、班組長執(zhí)行力及班組管理技巧研討與交流

注：講師在授課時順序會根據(jù)講述的邏輯有所調(diào)整。

黃老師

企業(yè)運營系統(tǒng)與贏利模式構(gòu)建與改善顧問

《班組長勝任力速成解決方案專家組》首席顧問

《制造業(yè)運營人才培育解決方案項目組》核心專家

日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會認證講師

清華大學、上海交通大學總裁班客座教授

北京大學、華中科技大學總裁班MBA教授

【個人簡介】

專注：制造業(yè)運營人才培育和精益制造運營/改善

黃老師先后在國企、中日合資企業(yè)、日資企業(yè)擔任中高層管理職位十余年。近幾年一直以培訓與咨詢輔導的形式幫助中國企業(yè)進行精益制造、管理變革和中基層管理干部隊伍培養(yǎng)訓練。

理論功底扎實，實踐經(jīng)驗豐富，融合中西方管理理念和方法，擅長將西方管理理論與中國企業(yè)實際相結(jié)合，以結(jié)果和管理有效性為導向，注重工具、方法，策略，措施與實際情況相結(jié)合，系統(tǒng)地幫助企業(yè)解決實際問題，追求對運營管理產(chǎn)生實際效果。

領域涉及食品、汽車、五金機械、電子、新能源、石油石化等行業(yè)； 黃杰老師特別在精益制造與成本控制、精益生產(chǎn)與精細化、班組管理與班組建設、中基層干部培養(yǎng)等方面有豐富經(jīng)驗，并建立了完善的方法論、管理體系和解決方案，不僅授課精彩，所授課程更能和企業(yè)的實際操作緊密結(jié)合。黃杰老師是國內(nèi)有較大影響力的制造業(yè)資深培訓師和精益制造系統(tǒng)構(gòu)建與改善專家。

主要著作有：《贏在中層》、《班組長如何管現(xiàn)場》、《班組長如何控成本》、《班組長如何保安全》、《班組長如何促交期》、《班組長如何抓質(zhì)量》、《圖解成本管理一本通》、《圖解現(xiàn)場管理一本通》、《圖解質(zhì)量管理一本通》、《圖解安全管理一本通》、《圖解效率管理一本通》、《全國中等技校---班組長實用培訓教程》等等

【主講課程】

安全培訓

2天版---EHS安全環(huán)境管理與辦公室安全管理

2天版---安全領導力與安全執(zhí)行力

2天版---班組零事故和安全習慣養(yǎng)成

2天版---現(xiàn)場急救與安全防護培訓

TPM全面設備管理與維護--2天版

安全領導力與執(zhí)行力培訓

設備點檢與管理操作實務--2天版

向設備要利潤：TPM全面設備維護與精益設備管控

班組管理

2天版短訓課程：班組長執(zhí)行力與管理技能提升

MTP中層管理者八項核心管理技能訓練

QCC品管圈操作實務培訓

班組長系列培訓課程設置方案---14天

互聯(lián)網(wǎng)+工業(yè)4.0與傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型之道

精益領導力風暴-新時代中高層干部管理賦能--課時自主選擇版

挑戰(zhàn)零缺陷--全面質(zhì)量管理實戰(zhàn)訓練---2天版

系列課程：基層班組建設與素質(zhì)提升系列課程體系

贏在基層--金牌班組長核心管理技能提升訓練

怎么做好人才培養(yǎng)傳幫帶（師帶徒）

精益生產(chǎn)與質(zhì)量培訓

2天版短訓課程：如何做一名出色的生產(chǎn)現(xiàn)場主管

工廠成本控制與削減--2天版

互聯(lián)網(wǎng)+工業(yè)4.0與傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型之道

互聯(lián)網(wǎng)+工業(yè)4.0與傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型之道

精益生產(chǎn)導入與推行實戰(zhàn)訓練營--5天版

精益生產(chǎn)與生產(chǎn)現(xiàn)場改善實踐--2天版

精益生產(chǎn)與生產(chǎn)現(xiàn)場改善實踐--2天版

【授課風格】

黃杰老師不但注重拓寬學員的視野和發(fā)展學員在危機時刻果斷解決問題的勇氣和深刻洞見，而且也特別注重培養(yǎng)學員解決實際管理問題的能力。采用多種教學方法，如案例分析、故事串講、角色扮演、管理電影分享/研討、小組研討、自測練習、學員演示等。強調(diào)學員參與，增強講師與學員、學員與學員之間的互動，使學員可在互動中受到啟發(fā)，在講授管理實踐中傳授管理理念，在獲得管理的真知中提高管理水平。

【服務客戶】

重工業(yè)：中國船舶、中國航天科技、中國兵器、徐工科技、三一重工、中聯(lián)重科

食品業(yè)：伊利集團、中糧集團、康師傅、統(tǒng)一食品、蒙牛集團、三元集團、娃哈哈、光明、達能、李錦記、徐福記、馬大姐、王致和、華潤雪花啤酒、燕京啤酒

電子業(yè)：中國電子科技、佳訊電子、NEC、富士通、諾基亞、索尼、富士施樂

醫(yī)藥業(yè)：同仁堂、石藥集團、華北制藥、天津六中藥、威高集團、修正藥業(yè)

高科技：NEC、漢王科技、長城軟件、聯(lián)想集團、金山軟件、愛國者、紐曼

石化行業(yè)：中石油、中石化、中海油、云維股份、三化工、中化集團、匯豐石化

制造業(yè)：海爾、美的、北方重工、中航工業(yè)、中煙工業(yè)、米其林輪胎、雅馬哈

汽車行業(yè)：一汽集團、廣州本田、東風汽車、通用汽車、長安汽車、中國重汽、福田汽車、北京奔馳、比亞迪、華晨寶馬、中國一拖、沈陽金杯、華泰現(xiàn)代、東風悅達起亞、中集華駿、廣西玉柴、約翰迪爾佳聯(lián)收割機、唐駿汽車、現(xiàn)代摩比斯、奇瑞汽車、北京現(xiàn)代等

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一線班組長執(zhí)行力培訓