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課程介紹

"財(cái)務(wù)分析師"即將成為未來最具價(jià)值和前途的財(cái)務(wù)職業(yè)！

本課程將帶給你當(dāng)今頂級財(cái)務(wù)分析師需要具備的一切職業(yè)競爭力！

打破傳統(tǒng)財(cái)務(wù)分析報(bào)告的思路局限，讓財(cái)務(wù)分析在經(jīng)營決策中成為重要角色！

積累多年的財(cái)務(wù)分析工作經(jīng)驗(yàn)＋經(jīng)過深度設(shè)計(jì)的財(cái)務(wù)分析課程，讓你徹底改變對財(cái)務(wù)分析的看法！

時(shí)代在變：商業(yè)環(huán)境正在發(fā)生劇烈的變革，作為一個(gè)有危機(jī)意識(shí)的財(cái)務(wù)人，你必須為此做好充分準(zhǔn)備，如：

經(jīng)營越來越復(fù)雜，不借助財(cái)務(wù)分析，經(jīng)營者的錢將像蒼蠅一樣亂飛；

決策以天為單位，不借助財(cái)務(wù)分析模型，根本搞不清楚狀況；

企業(yè)各項(xiàng)資源與要素之間的相互影響越來越難以厘清；

必須借助有效的信息處理手段才能hold住局面；

管理者沒有精力親力親為去做財(cái)務(wù)分析工作。

現(xiàn)實(shí)無奈：現(xiàn)實(shí)中的財(cái)務(wù)分析人員大多并不是真正的"分析.analysis"人員，而僅僅是"報(bào)告.reporting"人員，本質(zhì)上是按照既定格式要求進(jìn)行數(shù)據(jù)梳理和傳遞的"秘書"，是什么讓財(cái)務(wù)分析人員淪為下等公民？

課程收益

本課程將傳遞以下重要的財(cái)務(wù)分析方法論，并結(jié)合在各行各業(yè)的應(yīng)用場景演練，通過講師點(diǎn)評，學(xué)員消化、吸收來掌握財(cái)務(wù)分析的基本規(guī)律，常用工具和模型，形成正確的分析思路和理念，課程內(nèi)容具備通用性，學(xué)員通過舉一反三、結(jié)合實(shí)際情況可以靈活應(yīng)用到自己的工作場景中，既適合不規(guī)范的民營企業(yè)（甚至兩套賬），也適合專業(yè)化、職業(yè)化程度較高的股份公司、央企、外企，課程中所演練案例均來自各大公司最佳實(shí)踐，也是財(cái)智東方集多年咨詢工作積累、授課經(jīng)驗(yàn)及學(xué)員反饋之大成。既有格局、高度，又能落地實(shí)操，應(yīng)用性強(qiáng)。

掌握財(cái)務(wù)分析的常用方法;

建立符合公司需要的財(cái)務(wù)分析體系;

學(xué)會(huì)撰寫分析報(bào)告的技巧;

以財(cái)務(wù)經(jīng)理的視角制作有價(jià)值的財(cái)務(wù)分析報(bào)告;

提供常用的財(cái)務(wù)分析模板;

掌握決策支持的財(cái)務(wù)分析理念，方法和技巧。

培訓(xùn)對象

財(cái)務(wù)經(jīng)理和財(cái)務(wù)主管、企業(yè)的高級管理人員

課程大綱

模塊一：什么是好的財(cái)務(wù)分析報(bào)告？

什么是財(cái)務(wù)分析，財(cái)務(wù)分析的兩大視角透視

你的上司對你的報(bào)告滿意嗎？

財(cái)務(wù)報(bào)告的層次和種類

模塊二：企業(yè)經(jīng)營管理報(bào)告

企業(yè)經(jīng)營分析是干嘛的？

例行管理報(bào)告包括哪些內(nèi)容？【案例討論】

針對例行的管理報(bào)告，應(yīng)該做哪些財(cái)務(wù)分析？

在例行管理報(bào)告的基礎(chǔ)之上，還需要有哪些改進(jìn)？

管理者駕駛艙

為例行管理報(bào)告，打造相應(yīng)的數(shù)據(jù)體系。

模塊三：企業(yè)經(jīng)營管理分析

如何在例行管理報(bào)告的基礎(chǔ)之上，發(fā)現(xiàn)企業(yè)的問題？

怎樣推動(dòng)問題在企業(yè)內(nèi)部的發(fā)現(xiàn)和解決？

財(cái)務(wù)在企業(yè)管理中的角色

如何撰寫經(jīng)營分析報(bào)告

模塊四：財(cái)務(wù)分析邏輯

財(cái)務(wù)建模【案例討論】

財(cái)務(wù)建模的基本功

理解商業(yè)運(yùn)作及經(jīng)營管理的基本規(guī)律

理解外部環(huán)境和市場趨勢

理解市場競爭與戰(zhàn)略、行業(yè)特性、產(chǎn)品與客戶

理解財(cái)務(wù)規(guī)律

專家老師

老師用最簡潔的東西呈獻(xiàn)給大家，知識(shí)易懂易理解。對于我專業(yè)知識(shí)相對薄弱的人，能很好地理解和掌握，調(diào)整了思路，將原有的東西變得很有邏輯性、條理性。——沈女士

講課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，在上課時(shí)間將書面的東西大量與現(xiàn)實(shí)案例進(jìn)行穿梭，非常生動(dòng)，容易理解且深刻。運(yùn)用案例對企業(yè)財(cái)務(wù)進(jìn)行分析，理論結(jié)合實(shí)際，介紹了許多分析工具。——龔先生

有助于理清財(cái)務(wù)分析的思路，系統(tǒng)清晰地展現(xiàn)了分析的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和精髓，擴(kuò)大了眼界。讓我對財(cái)務(wù)報(bào)表的呈現(xiàn)方式和設(shè)計(jì)非常有啟發(fā)，對工作很有幫助。并認(rèn)識(shí)了很多新朋友。——俞女士

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在線報(bào)名：高級財(cái)務(wù)分析師(西安)

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