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課程背景:

霧霾、水污染、垃圾圍城等環(huán)境問題越發(fā)凸顯，安全事故的發(fā)生越發(fā)引起社會的關注，作為剛剛涉獵安

全環(huán)保管理工作的你，將如何應對？如何讓自己快速融入工作，有效規(guī)避公司及個人風險？EHS（環(huán)境、

健康、安全）管理是一個系統(tǒng)的工程，絕非頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳可以解決的。EHS 管理需要先進的理念、

有效的工具、管理者的重視、全員的參與組合而來，缺一不可。

本次課程將系統(tǒng)地介紹 EHS 工作的各個節(jié)點與具體的管理要求，并借鑒跨國公司的管理經(jīng)驗，結合培訓

師 10 年多家跨國公司環(huán)境健康安全管理的經(jīng)驗，和學員共同分享交流先進的 EHS 理念和管理技術，開

闊學員的視角，提高管理經(jīng)驗，促進企業(yè)管理績效的提高。

培訓受眾:

從事 EHS 工作 2 年以內的安全環(huán)境管理人員

期望對安全、環(huán)境管理有一個快速了解的人員

各個部門 EHS 聯(lián)絡員（兼職 EHS 管理員等）

課程收益:

通過 2 天的學習，使學員能夠：

EHS 體系構建掌握 EHS 管理體系構建模型和體系建立技巧，并了解 EHS 管理各個重要項目的實施節(jié)點、具體要求等

高風險作業(yè)管理 掌握高風險作業(yè)的風險識別、對策和管控的具體知識和實施技巧

風險系統(tǒng)控制 掌握基于風險識別、風險控制、作業(yè)指導書編制、考核試卷、目視化等系統(tǒng)的控制技巧

事故與應急管理 掌握事故和應急的基本處置原則和落地型應急預案的編制要領

課程大綱:

主題一：EHS 管理概述

1. EHS 基礎理論與重視 EHS 工作的必要性

2. EHS 管理的發(fā)展狀況

3. 中國企業(yè) EHS 推進中的六大通病

4. EHS 管理者在推進工作中的成長路徑

5. EHS 管理者與非 EHS 管理者的角色認知

主題二： EHS 體系認知

1. ISO14001、OHSAS18001、安全生產標準化認知與關系

2. EHS 體系的作用新認知

3. EHS 體系構建模型

4. 研討：各程序文件、制度是如何編寫的？應包括哪些內容？

5. EHS 程序文件、制度關鍵點矩陣圖

6. 建設項目與三同時源頭管理

主題三：EHS 系統(tǒng)中基本管理模塊

1. 職業(yè)健康管理

案例： “毒蘋果”事件引發(fā)的社會影響

我國職業(yè)健康管理現(xiàn)狀與迫切性

研討：職業(yè)健康管理我們到底要做什么？要關注什么？

錯誤認知：職業(yè)健康管理只關注化學品

什么是職業(yè)病？

什么是職業(yè)病危害因素？如何確定？

職業(yè)健康管理要點：

評價、檢測與申報

職業(yè)病危害告知與警示

健康監(jiān)護管理

員工全流程管理

職業(yè)衛(wèi)生管理的四個“必須”

常見職業(yè)健康管理設施介紹

職業(yè)健康管理的要點總結與難點應對

2. 危險化學品管理

化學品與危險化學品管理的誤區(qū)

危險化學品的分類

化學品管理的兩個基本要素

新化學品引進管理要點與誤區(qū)

看懂化學品安全技術說明書（SDS）

化學品的存貯與使用要點

化學品事故應急救援的基本任務

危險化學品事故應急救援預案編制導則

泄漏處理

人員接觸處理

化學品廢棄物處理

3. 危險作業(yè)管理

高風險作業(yè)特點

常見高風險作業(yè)類型

動火作業(yè)主要風險與防護

登高作業(yè)主要風險與防護

受限空間作業(yè)主要風險與防護

臨時用電作業(yè)主要風險與防護

吊裝作業(yè)主要風險與防護

挖掘作業(yè)主要風險與防護

研討：如何讓高風險作業(yè)的風險得到有效控制

4. 承包商管理

研討：承包商管理的難點有哪些

承包商管理現(xiàn)狀

承包商管理四大流程

常見承包商管理錯誤行為和誤區(qū)

5. 機械電氣安全

機械傷害常見風險

案例：典型機械傷害事故

機械防護裝置介紹

機械傷害控制技術與常用機械防護

危險能源控制：上鎖掛牌（LOTO）程序實施

6. 三廢管理（廢氣、廢水、固廢）

環(huán)保法規(guī)相關要求一覽

三廢基本管理要點

廢氣管理的五大要素與管理要求

案例：廢水露天放置進河道，處罰 3 萬元

固體廢物與危險廢物管理

危險廢物管理全流程介紹

主題四：EHS 檢查實施

1. EHS 檢查的目的

2. EHS 檢查分類

3. 圖片案例：看圖找隱患

4. 識別隱患與隱患描述

5. 根治隱患的方法：標準化

6. 管理者檢查的定向稽核清單

7. EHS 檢查表編制依據(jù)

8. EHS 檢查實施流程

9. 檢查問題的分數(shù)與統(tǒng)計

主題五：事故與應急管理

1. 研討：小偷入室盜竊，進屋以后最先干什么？

2. 預案的必要性

3. 預案架構

4. 研討：根據(jù)提供信息，進行案例研討

5. 預案編寫步驟

6. 事故響應級別

7. 應急救援設備與物資儲備和管理

8. 如何編制應急預案

9. 企業(yè)需要考慮的常見應急事態(tài)

10. 編制預案的基本原則

11. 事故是怎么發(fā)生的

12. 事故現(xiàn)場管理

13. 事故調查的過程與步驟

主題六：EHS 人員的職業(yè)成長路徑

1. EHS 成長歷程

2. EHS 管理中的問題應對與技巧分享

巧用老板：如何讓老板關注 EHS 管理績效

巧用報表：EHS KPI 設定與運行監(jiān)測

巧用案例：EHS 管理人員如何運用壓力管理

巧用氛圍：如何讓全員參與 EHS 管理

陳老師

危險源系統(tǒng)控制技術研發(fā)人

安全管理體系“四基”構建法設計人

國家注冊安全工程師、企業(yè)培訓師

專業(yè)背景

陳老師曾就職于三星、APP、金龍客車等知名企業(yè)，長期從事精益生產與安全工作，并多次赴日本交流、研修。在企業(yè)工作期間，多次參與班組標準化建設、精益生產導入、風險指標管理、EHS 體系建設等重大項目，并參加類似 AON 等知名跨國保險經(jīng)紀公司的安全交流及風險指標管理活動，積累了豐富的管理經(jīng)驗。陳老師成功運作的咨詢項目包括雙本質安全管理體系、EHS 培訓體系構建、安全生產標準化、職業(yè)健康安全管理及環(huán)境管理（EHS）體系、上鎖掛牌（LOTO）項目、施工安全管理標準化等。

授課風格

陳老師在培訓中，注重培訓效果，理論聯(lián)系實際，并結合成人教育的特點，注重學員的參與，采用案例分析、角色扮演、情境游戲、現(xiàn)場操練等交互式、啟發(fā)式教學，深入淺出。并在課程上，為學員提供大量實用簡便的管理工具，確保課程具備良好的實踐性，讓學員學為所用，學有所用。

專長領域

長期以來，陳老師專注工廠安全環(huán)境（HSE）管理的課程與咨詢體系研發(fā)，借鑒跨國公司的成功經(jīng)驗，將管理理論和豐富的實踐經(jīng)驗相結合，提出了危險源的系統(tǒng)治理技術、工廠雙本質安全管理體系建立等理論，形成了系統(tǒng)、先進、實踐性強的課程體系，具體包括：EHS 經(jīng)理人核心技能訓練、基于事故控制的雙本質安全管理體系建立、危險源系統(tǒng)治理技術、體驗式 5S 與目視化管理體系建立等。

服務企業(yè)

國企：國家電網(wǎng)，南京遠能電力工程公司、北車集團，上海焦化、上海柴油機、國電集團，武漢鐵路局工務段、……

外企：一汽豐田汽車、東風悅達起亞汽車、金佰利紙業(yè)、蘇州佳能、東西發(fā)動機、日立電梯、大金空調、……

民企：重慶美的、賽輪輪胎、金宇輪胎、康力電梯、保利協(xié)鑫新能源、大亞集團、凱倫特紙業(yè)，……

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