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人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴(HRBP)

【課程編號】:MKT025457

【課程名稱】:

人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴(HRBP)

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:人事管理培訓(xùn)

【時間安排】:2025年06月19日 到 2025年06月20日3800元/人

2024年07月04日 到 2024年07月05日3800元/人

【授課城市】:杭州

【課程說明】:如有需求,我們可以提供人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴(HRBP)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【其它城市安排】:北京 成都 深圳

【課程關(guān)鍵字】:杭州人力資源業(yè)務(wù)培訓(xùn),杭州培訓(xùn),杭州培訓(xùn),杭州合作伙伴培訓(xùn)

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課程背景

隨著市場競爭的激烈加劇和公司經(jīng)營的日趨復(fù)雜,企業(yè)對人力資源的定位和價值提出了越來越高的期望和要求,不僅希望人力資源能夠做好現(xiàn)有的管理和服務(wù)工作,還希望人力資源能夠為公司的業(yè)務(wù)發(fā)展和高效運作提供更有深度和廣度的支撐。在人力資源管理的成長和發(fā)展方面,很多人力資源專家和企業(yè)經(jīng)過了深刻的探索,其中華為公司的人力資源工作走在了中國甚至歐美跨國企業(yè)的前面。

華為公司人力資源體系經(jīng)過二十多年的工作實踐和方法優(yōu)化,積累了一套系統(tǒng)支撐公司業(yè)務(wù)、服務(wù)業(yè)務(wù)部門的優(yōu)秀實踐和方法體系,從圍繞業(yè)務(wù)部門運作,變?yōu)閲@公司業(yè)務(wù)運作,從間接服務(wù)于業(yè)務(wù),變?yōu)橹苯臃?wù)于業(yè)務(wù),更大程度的發(fā)揮了人力資源的價值,更為有效的支撐了業(yè)務(wù)的高效運作,更為成功的推動了公司的成長發(fā)展。

華為公司人力資源的關(guān)鍵變革:

(1)人力資源的職責(zé)定位變革

從簡單服務(wù)于業(yè)務(wù)部門到深入服務(wù)于公司業(yè)務(wù),從公司職能部門到公司業(yè)務(wù)戰(zhàn)略伙伴。

(2)人力資源的組織結(jié)構(gòu)變革

由傳統(tǒng)的單一人力資源部門變革為有效貼近業(yè)務(wù)和有效服務(wù)業(yè)務(wù)的三支柱結(jié)構(gòu),將人力資源的功能結(jié)構(gòu)劃分為HRBP(業(yè)務(wù)伙伴)、HRCOE(領(lǐng)域?qū)<遥?、HRSSC(人事共享服務(wù)中心)。

(3)人力資源的角色職責(zé)變革

由傳統(tǒng)的人力資源功能變革為服務(wù)業(yè)務(wù)和服務(wù)業(yè)務(wù)部門的V-CORSS功能職責(zé),從單點的人力資源服務(wù)演進為面向業(yè)務(wù)的完整的人力資源解決方案服務(wù)。

(4)人力資源的關(guān)鍵技能變革

由傳統(tǒng)的人力資源技能:績效管理、招聘、薪酬、學(xué)習(xí)與發(fā)展等,進一步發(fā)展為更為深入和全面的人力資源解決方案技能:戰(zhàn)略管理、診斷輔導(dǎo)、人才管理等。

本課程系統(tǒng)總結(jié)了華為公司人力資源工作的優(yōu)秀實踐和方法體系,幫助公司高層管理者和人力資源專業(yè)人士選擇新的工作切入點,借鑒新的工作理念,掌握新的工作技能,更為有效的開展人力資源管理活動,支撐業(yè)務(wù)更為成功運作,為公司成長發(fā)展貢獻更大的價值,發(fā)揮更大的作用。

參加對象

公司高管、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、人力資源培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源各模塊負(fù)責(zé)人和骨干等。

課程特色

(1)授課講師是原華為公司人力資源變革核心小組成員、人才管理專家、團隊管理專家。對人力資源有效服務(wù)業(yè)務(wù),支撐業(yè)務(wù)成功運作有著系統(tǒng)的方法和豐富的經(jīng)驗。對業(yè)務(wù)團隊的問題和需求有著透徹的理解,能夠針對人才培養(yǎng)與發(fā)展和團隊建設(shè)提供系統(tǒng)完備的解決方案、咨詢服務(wù)、和培訓(xùn)課程。

(2)本課程所講授的人力資源工作理念、組織結(jié)構(gòu)、角色職責(zé)、和關(guān)鍵技能是由華為公司人力資源體系設(shè)計開發(fā),并經(jīng)過實踐反復(fù)驗證,不斷優(yōu)化改進而成。能夠切實有效幫助人力資源挖掘更大潛力,發(fā)揮更大作用,更為有效的助力業(yè)務(wù)成功。

課程收益

幫助學(xué)員理解和掌握人力資源更為有效支撐業(yè)務(wù)成功運作,成為業(yè)務(wù)戰(zhàn)略伙伴的思路與方法。具體如下:

(1)人力資源的工作理念

人力資源的工作要以業(yè)務(wù)為中心:一切工作來源于業(yè)務(wù);一切工作服務(wù)于業(yè)務(wù);一切工作衡量于業(yè)務(wù)。

(2)人力資源的組織結(jié)構(gòu)

三支柱:HRBP(業(yè)務(wù)伙伴)、HRCOE(領(lǐng)域?qū)<遥?、HRSSC(人事共享服務(wù)中心)

(3)人力資源的角色職責(zé)

戰(zhàn)略伙伴、HR解決方案集成者、HR流程運作者、關(guān)系管理者、變革推動者、核心價值觀傳承的驅(qū)動者。

(4)人力資源的關(guān)鍵技能

-業(yè)務(wù)能力

理解業(yè)務(wù),理解業(yè)務(wù)的問題與需求,是支撐業(yè)務(wù)成功運作,提供卓有成效人力資源管理服務(wù)的前提。

-專業(yè)能力

精通人力資源專業(yè)技能,是支撐業(yè)務(wù)成功運作,提供卓有成效人力資源管理服務(wù)的基礎(chǔ)。

-管理能力

高效運作人力資源項目,是支撐業(yè)務(wù)成功運作,提供卓有成效人力資源管理服務(wù)的保障。

課程大綱

一、人力資源面臨的問題與挑戰(zhàn)

1、人力資源不是公司的核心部門

(1)人力資源工作很重要,也為公司的成長發(fā)展做出了很大貢獻,但是并沒有贏得業(yè)務(wù)部門的尊重,沒有贏得在公司的核心地位。

(2)業(yè)務(wù)部門的“伙計”:招之即來,揮之即去;有你不多,沒你不少。

(3)業(yè)務(wù)部門的“替罪羊”:成績是業(yè)務(wù)部門的,問題是人力資源的。因為任何業(yè)務(wù)問題都可以歸為人的問題,一旦落到人的問題,那就是人力資源的問題。

案例:某公司研發(fā)部將產(chǎn)品交付延期的責(zé)任推給人力資源部。交付延期根因:人員不穩(wěn)定、團隊能力難以提升。研發(fā)部推脫為人力資源沒有招到踏實認(rèn)真的員工。

2、人力資源無奈成為業(yè)務(wù)部門“伙計”的原因

人力資源部門的工作來源于業(yè)務(wù)部門,不直接服務(wù)于公司業(yè)務(wù),不直接服務(wù)于公司的成長發(fā)展。

3、人力資源如何從“伙計”變?yōu)?ldquo;伙伴”

分享交流:如何挖掘人力資源的價值,提升地位,成為業(yè)務(wù)部門不可或缺的價值伙伴?

二、人力資源變革的工作思路

1、人力資源的演進

執(zhí)行者›專業(yè)人員›業(yè)務(wù)伙伴

(1)從人員行政管理

(2)到人力資源管理

(3)再到戰(zhàn)略人力資源管理

2、人力資源的工作開展要以業(yè)務(wù)為中心,人力資源的工作目標(biāo)是助力業(yè)務(wù)成功。

(1)人力資源的工作以業(yè)務(wù)為中心:一切工作來源于業(yè)務(wù);一切工作服務(wù)于業(yè)務(wù);一切工作衡量于業(yè)務(wù)。

(2)人力資源的工作直接融入到業(yè)務(wù)運作中,人力資源的價值直接在業(yè)務(wù)活動中體現(xiàn),人力資源的工作效果直接由業(yè)務(wù)經(jīng)營結(jié)果檢驗。

3、人力資源如何為業(yè)務(wù)創(chuàng)造價值?

(1)形成outside-in的視角與習(xí)慣

(2)深刻理解業(yè)務(wù)需求

(3)提供經(jīng)過深思熟慮的解決方案助力業(yè)務(wù)成功運作

4、為了成為業(yè)務(wù)伙伴,人力資源需要轉(zhuǎn)型,讓時間分向價值增值工作傾斜

(1)減少事務(wù)性工作

(2)增加策略性工作

(3)讓人力資源的工作對業(yè)務(wù)的成功運作貢獻戰(zhàn)略性價值

三、人力資源的組織結(jié)構(gòu)變革

1、HRBP(業(yè)務(wù)伙伴)

(1)組織設(shè)置模式

(2)職責(zé)

提供業(yè)務(wù)導(dǎo)向的HR解決方案

推動HR流程循環(huán)

2、HRCOE(領(lǐng)域?qū)<遥?/p>

(1)組織設(shè)置模式

(2)職責(zé)

設(shè)計HR政策、流程和制度

對BP進行技術(shù)支持,并與BP/HR運營一起推廣新的制度方案

3、HRSSC(人事服務(wù)共享中心)

(1)組織設(shè)置模式

(2)職責(zé)

交付行政事務(wù)性的HR服務(wù)

優(yōu)化運營

四、人力資源的角色職責(zé)變革

1、戰(zhàn)略伙伴:StrategicPartner

(1)做什么?

(2)有什么價值?

(3)案例:某產(chǎn)品線人力資源部支撐產(chǎn)品線做業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略(數(shù)據(jù)中心交換機)。

2、HR解決方案集成者:HRSolutionintegrator

(1)做什么?

(2)有什么價值?

(3)案例:某產(chǎn)品線人力資源部針對基層管理者做轉(zhuǎn)身輔導(dǎo)。

3、HR流程運作者:HRProcessOperator

(1)做什么?

(2)有什么價值?

(3)案例:某產(chǎn)品線人力資源部支撐高潛員工培養(yǎng)與發(fā)展。

4、關(guān)系管理者:RelationshipManager

(1)做什么?

(2)有什么價值?

(3)案例:某產(chǎn)品線人力資源部支撐部門組織和業(yè)務(wù)調(diào)整。

5、變革推動者:ChangeAgent

(1)做什么?

(2)有什么價值?

(3)案例:某產(chǎn)品線人力資源部支撐業(yè)務(wù)變革(從賣盒子到賣解決方案)

6、核心價值觀傳承的驅(qū)動者:CoreValue

(1)做什么?

(2)有什么價值?

(3)案例:某產(chǎn)品線人力資源部組織開展新上崗管理者核心價值觀傳承賦能。

五、人力資源的關(guān)鍵技能變革

1、業(yè)務(wù)能力

(1)戰(zhàn)略管理:BLM(業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型)

(2)組織診斷與輔導(dǎo)

(3)理解業(yè)務(wù),理解業(yè)務(wù)的問題與需求,是支撐業(yè)務(wù)成功運作,提供卓有成效人力資源管理服務(wù)的前提。

2、專業(yè)能力

(1)干部管理、TSP繼任計劃

(2)新上崗干部90天轉(zhuǎn)身輔導(dǎo)

(3)經(jīng)理人反饋計劃(MFP)

(4)教練式輔導(dǎo)

(5)實戰(zhàn)中的團隊管理

(6)精通人力資源專業(yè)技能,是支撐業(yè)務(wù)成功運作,提供卓有成效人力資源管理服務(wù)的基礎(chǔ)。

3、管理能力

(1)項目管理

(2)高效運作人力資源項目,是支撐業(yè)務(wù)成功運作,提供卓有成效人力資源管理服務(wù)的保障。

六、BP人員的關(guān)鍵技能

(一)BLM原理與應(yīng)用

1、BLM原理

(1)BLM定義與價值

(2)BLM戰(zhàn)略

(3)BLM執(zhí)行

(4)BLM領(lǐng)導(dǎo)力

(5)BLM核心價值觀

2、BLM應(yīng)用:基于業(yè)務(wù)需求規(guī)劃人力資源工作

案例:學(xué)習(xí)發(fā)展部年度工作規(guī)劃。

3、BLM應(yīng)用:輔導(dǎo)研發(fā)團隊規(guī)劃研發(fā)業(yè)務(wù)發(fā)展

案例:某產(chǎn)品線業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃

4、BLM應(yīng)用:高績效團隊建設(shè)輔導(dǎo)

案例:某IT產(chǎn)品線新上崗部門經(jīng)理工作規(guī)劃輔導(dǎo)

5、BLM應(yīng)用:高績效團隊建設(shè)研討

案例:BG人力資源部學(xué)習(xí)發(fā)展部年度工作規(guī)劃

(二)組織診斷

1、組織診斷價值

認(rèn)識與理解業(yè)務(wù)的問題與需求,分析根因,制定系統(tǒng)科學(xué)的解決方案。

2、組織診斷模型

(1)業(yè)務(wù)(目標(biāo)、差距)

(2)組織、人才、氛圍

3、組織診斷過程

(1)業(yè)務(wù)問題分析

(2)組織問題分析

(3)管理問題分析

4、組織診斷案例:某產(chǎn)品線硬件部組織診斷

5、團隊診斷模型

(1)業(yè)務(wù)管理

(2)團隊管理:人員管理、團隊能力建設(shè)、團隊氛圍建設(shè)

人員管理:工作管理、成長管理、態(tài)度管理

團隊能力建設(shè):能力提升、技術(shù)積累、技術(shù)梯隊

團隊氛圍建設(shè):員工關(guān)系、工作氣氛、團隊文化

6、團隊診斷過程

(1)團隊現(xiàn)狀調(diào)查

(2)團隊問題分析

(3)管理問題輔導(dǎo)

(4)管理改進輔導(dǎo)

7、團隊診斷案例:某產(chǎn)品線存儲產(chǎn)品合作部團隊診斷

(三)實戰(zhàn)中的團隊管理

1、團隊管理問題與挑戰(zhàn)

(1)研討案例:研發(fā)項目多,進度緊,交付壓力大,沒有時間做人員管理和團隊建設(shè)。

(2)交流:如何解決團隊管理與產(chǎn)品交付之間的沖突?

2、實戰(zhàn)中管理團隊的工作理念

(1)理念:將團隊管理活動融入到業(yè)務(wù)管理活動中,在做好業(yè)務(wù)的同時做好團隊管理。

(2)雙交付:不但要交付成功的產(chǎn)品,還要交付成功的團隊。

3、實戰(zhàn)中提升能力

(1)實戰(zhàn)中提升能力有效方法

(2)實戰(zhàn)中提升能力優(yōu)秀實踐

4、實戰(zhàn)中管理績效

(1)實戰(zhàn)中管理績效有效方法

(2)實戰(zhàn)中管理績效優(yōu)秀實踐

5、實戰(zhàn)中建設(shè)氛圍

(1)實戰(zhàn)中建設(shè)氛圍有效方法

(2)實戰(zhàn)中建設(shè)氛圍優(yōu)秀實踐

(四)新上崗干部90天轉(zhuǎn)身輔導(dǎo)

1、新上崗干部轉(zhuǎn)身問題

(1)現(xiàn)象:依據(jù)原有的工作經(jīng)驗,保持原有的工作思路,繼續(xù)原有的工作方式,去應(yīng)對新的工作崗位,新的工作要求。

(2)結(jié)果:無法適應(yīng)新的工作環(huán)境,無法做好新的崗位工作。

(3)案例:某開發(fā)組長晉升為部門經(jīng)理,無法適應(yīng)新的崗位,造成部門工作不能順利開展。

2、新上崗干部轉(zhuǎn)身輔導(dǎo)價值

幫助新上崗干部調(diào)整角色認(rèn)知,轉(zhuǎn)換工作思路,快速適應(yīng)新的崗位要求,做好新的崗位工作,成功轉(zhuǎn)身。

3、新上崗干部轉(zhuǎn)身理論

(1)新上崗干部的轉(zhuǎn)身期長度

(2)新上崗干部的轉(zhuǎn)身期特征

(3)新上崗干部的轉(zhuǎn)身期挑戰(zhàn)

4、新上崗干部轉(zhuǎn)身輔導(dǎo)

(1)新上崗干部的轉(zhuǎn)身輔導(dǎo)階段

(2)新上崗干部的轉(zhuǎn)身輔導(dǎo)技能

5、案例:某產(chǎn)品線軟件開發(fā)部部長轉(zhuǎn)身輔導(dǎo)

(五)教練式輔導(dǎo)

1、人力資源輔導(dǎo)業(yè)務(wù)管理者面臨的問題與挑戰(zhàn)

(1)問題

-我是人力資源,與業(yè)務(wù)管理者不在一個層面,無法對話。

-我是人力資源,不懂業(yè)務(wù),怎么可能幫業(yè)務(wù)管理者解決問題呢。

-我是人力資源,管理經(jīng)驗還不如業(yè)務(wù)管理者豐富,怎么可能幫助業(yè)務(wù)管理者提升能力呢。

(2)挑戰(zhàn)

人力資源是否能夠輔導(dǎo)業(yè)務(wù)管理者?

人力資源該如何輔導(dǎo)業(yè)務(wù)管理者?

2、教練式輔導(dǎo)的價值

人力資源的殺手锏,讓人力資源的價值得到更大程度的發(fā)揮。

讓你能夠與管理者對上話,讓你能夠在不懂業(yè)務(wù)的時候還能知道業(yè)務(wù)解決問題,讓你在不如業(yè)務(wù)管理者管理經(jīng)驗豐富的時候還能幫助他提升能力。

3、教練式輔導(dǎo)的招式套路:GROW

(1)認(rèn)識GROW

G:制定目標(biāo)

R:了解現(xiàn)狀

O:討論方案

W:確定意愿

(2)案例分析《《武林外傳》傳外傳—佟掌柜苦練教練式輔導(dǎo)》,引導(dǎo)學(xué)員深刻理解教練式輔導(dǎo)。

(3)教練式輔導(dǎo)本質(zhì)

教練式輔導(dǎo)就是“幫助”,其本質(zhì)是幫助他人學(xué)習(xí)、成長,主管要做催化劑,而不僅僅教他們?nèi)绾稳プ觥?/p>

4、教練式輔導(dǎo)的內(nèi)功心法:五個KP

(1)心法要訣

KP1:維護自尊,加強自信

KP2:仔細聆聽,善意回應(yīng)

KP3:尋求幫助,鼓勵參與

KP4:分享觀點,傳情達理

KP5:給予支持,鼓勵承擔(dān)

(2)通過視頻短片、案例分析、研討交流,引導(dǎo)學(xué)員深刻理解和掌握教練式輔導(dǎo)的五個內(nèi)功心法。

(六)項目管理

1、人力資源項目面臨的問題與挑戰(zhàn)

(1)人力資源項目的發(fā)展趨勢

趨勢:規(guī)模越來越大,難度越來越高,時間越來越長,涉及的人員和要協(xié)調(diào)的部門越來越多。

案例:PLDP項目。

(2)人力資源項目面臨的問題

對項目的理解和把握不夠深刻

項目規(guī)劃不夠科學(xué)

人員協(xié)調(diào)不夠高效

跨部門協(xié)調(diào)不夠高效

(3)人力資源項目面臨的挑戰(zhàn)

如何高效運作人力資源管理項目?

2、項目管理對人力資源的價值

項目管理是一套確保活動高效管理,高質(zhì)量運作的有效方法。

項目管理不僅適用于研發(fā)項目管理,工程項目管理,同樣也適用于人力資源項目管理。

將項目管理運用于人力資源領(lǐng)域,能夠使得人力資源管理服務(wù)活動高效運作。

3、項目管理

(1)項目管理基礎(chǔ)

-項目

-項目管理

-項目運作環(huán)境管理

構(gòu)建一個理解、支持的環(huán)境。

(2)項目管理過程

(3)項目管理領(lǐng)域

項目范圍管理:有勇氣和決心砍掉不合適的項目工作

項目質(zhì)量管理:有勇氣、有決心、有方法確保質(zhì)量。

項目人力資源管理:項目成員的工作積極性是項目高質(zhì)量運作的基礎(chǔ)。

項目溝通管理:確保信息及時充分分享。

4、項目管理應(yīng)用案例:2012年度秋季校園招聘

(七)人才培養(yǎng)的方法體系

1、人才培養(yǎng)的基本原理

(1)學(xué)習(xí)模型

(2)人才成長通道

2、人才培養(yǎng)的基本原則

(3)以崗位職責(zé)為中心

(4)以崗位關(guān)鍵活動為重點

(5)理解和掌握有效支撐關(guān)鍵活動的關(guān)鍵技能

3、人才培養(yǎng)解決方案

(1)角色認(rèn)知課程培訓(xùn)

(2)角色認(rèn)知案例研討

(3)角色認(rèn)知診斷輔導(dǎo)

七、總結(jié):高效服務(wù)業(yè)務(wù)團隊

1、轉(zhuǎn)變觀念

從服務(wù)業(yè)務(wù)部門到服務(wù)業(yè)務(wù)發(fā)展。

2、轉(zhuǎn)變時間

從事務(wù)性工作到策略性工作。

3、轉(zhuǎn)變技能

從人力資源傳統(tǒng)技能到業(yè)務(wù)服務(wù)技能。

劉老師

人力資源管理專家、團隊管理專家

原華為公司干部與人才管理專家

原華為HRBP變革項目核心小組成員

原華為公司金牌講師

原華為公司講師導(dǎo)師(PLDP和MDEDP)

專業(yè)背景

十四年的研發(fā)、研發(fā)團隊管理、人力資源管理工作經(jīng)歷,有豐富的服務(wù)業(yè)務(wù)團隊的經(jīng)驗,對團隊管理理論理解深刻,對團隊問題和需求認(rèn)識透徹,能夠使用業(yè)務(wù)人員的語言和案例,深入淺出的引導(dǎo)學(xué)員理解和掌握課程內(nèi)容;能夠提供專業(yè)的解決方案和服務(wù),幫助團隊更好更快的發(fā)展。

在華為期間,曾任研發(fā)部門經(jīng)理、人力資源部干部與人才管理專家、HRBP變革項目核心小組成員、LMDP(部門經(jīng)理發(fā)展項目)、PLDP(開發(fā)組長發(fā)展項目)、MDEDP(技術(shù)骨干發(fā)展項目)專職講師,培養(yǎng)了大量的管理及核心人才,同時也為華為培養(yǎng)了一批教練型講師,是一名卓有成就的人才管理專家。

講授的課程和提供的服務(wù)基于華為公司二十多年的積累,由華為公司課程開發(fā)專家、團隊管理方案設(shè)計專家、團隊優(yōu)秀管理者共同打造而成,并歷經(jīng)多年實踐和優(yōu)化,實用有效。

擅長領(lǐng)域

人力資源管理,包括績效管理、任職資格、薪酬管理、干部管理等。

人才培養(yǎng)與輔導(dǎo),包括高層、中層、基層管理者的培養(yǎng)與輔導(dǎo),關(guān)鍵人群的培養(yǎng)與輔導(dǎo)。

核心課程

《華為優(yōu)秀實踐:人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴》、《研發(fā)績效管理與員工激勵》、《研發(fā)任職資格管理與職業(yè)化》、《研發(fā)薪酬管理與員工保留》、《干部管理:打造卓越干部隊伍》、《從技術(shù)走向管理》、《后備干部:理解團隊管理》、《新上崗干部:成功轉(zhuǎn)身之旅》、《在崗干部:從合格到優(yōu)秀》、《模塊設(shè)計師:成為團隊貢獻者》、《研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)提升》、《研發(fā)人員職業(yè)發(fā)展通道與規(guī)劃》、《教練式輔導(dǎo)》、《情境領(lǐng)導(dǎo)》等。

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