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課程描述：

體育教練的目標就是讓運動員獲得運動項目金牌，管理教練的目標就是協(xié)助企業(yè)管理者獲得商業(yè)金牌，具體地說，就是協(xié)助企業(yè)增加利潤、改善效益、提升業(yè)績。

當現(xiàn)代企業(yè)由工業(yè)經(jīng)濟進入知識經(jīng)濟，商業(yè)環(huán)境呈現(xiàn)快速、變化及個性化特征的時候，世界性的管理難題就擺在我們面前：如何管理知識員工？如何快速將目標變?yōu)槌晒吭跉W美，如 通用電氣、福特汽車、摩托羅拉、波音、微軟、美孚石油、IBM 、寶潔、愛立信等全球知 名企業(yè) 經(jīng)過近 20 年的探索，總結出一套新的企業(yè)管理模式（或知識經(jīng)濟企業(yè)管理新技術）。新的管理模式讓企業(yè)的管理者成為教練，像體育教練訓練運動員一樣去管理知識員工，以目標為核心、以成果為導向，通過有效對話、引發(fā)知識員工的智慧，從而快速將目標變?yōu)槌晒纬芍R經(jīng)濟企業(yè)核心競爭力。這套新的管理模式就是管理教練技術 , 目前世界 500 強中有過半的企業(yè)采用了管理教練技術。

課程特色：

轉變管理角色

技術切割、示范

現(xiàn)場案例示范、分析

現(xiàn)場教練應用案例

網(wǎng)絡教練跟進

課程大綱:

第一模塊 有效對話能力

1.什么是管理教練？

1)管理教練技術已成為企業(yè)管理者的首先要技能

2)從經(jīng)驗管理走向技術管理

3)從科學管理走向價值管理

4)管理教練-用員工的智慧為企業(yè)創(chuàng)造價值

2.聆聽-員工的智慧

1)什么在影響我們的聆聽

2)怎樣有效聆聽

3)怎樣提升聆聽能力

3.發(fā)問-方向性思考

1)情景案例

2)架構問題的有效性與穿透性

3)如何問問題

4.管理教練的目標（PET）

1)管理教練的身份

2)管理教練的目標（PET）

3)管理教練的定義

第二模塊 管理教練技術架構體系

1.教練架構技術與管理能力提升

2.精準目標的教練步驟

3.理清現(xiàn)狀的教練步驟

4.一般價值公式技術

5.關鍵價值公式技術

6.關鍵價值鏈的教練步驟

7.行動目標的教練步驟

8.行動計劃的五個關鍵要素

9.TOTE-行動有效性的測試技術

10.ABC跟進教練技術

第三模塊 管理教練技術應用案例

1.現(xiàn)場教練案例示范與研討

1)如何增加利潤

2)如何改善效益

3)如何提升業(yè)績

2.成功教練案例分析

3.管理教練技術應用核心架構

1)增加利潤核心架構

2)改善效益核心架構

3)提升業(yè)績核心架構

第四模塊 網(wǎng)絡教練跟進及教練實踐

第五模塊 應用案例總結

沈老師

世界企業(yè)教練協(xié)會(Worldwide Association of Business Coaches)會員

北京大學企業(yè)教練研究中心副主任

北京大學、清華大學、南京大學、浙江大學EMBA

管理教練課程主講教授

《培訓》雜志編委、專家委員會成員

中國企業(yè)教練年會CCAS常務主席

沈教練是第一位把企業(yè)教練技術引入中國大陸的教練導師；

是中國第三代企業(yè)教練-組織教練的領軍人；

并于2002年開始在中國大陸培育國際級專業(yè)企業(yè)教練與企業(yè)內部管理教練；

為國內知名企業(yè)、上市公司及企業(yè)集團提供專業(yè)的企業(yè)教練服務。

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