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課程背景

隨著建筑行業(yè)的飛速發(fā)展，施工現場事故頻發(fā)，對工人安全提出了更嚴峻的挑戰(zhàn)。建筑工人安全關乎生命與企業(yè)發(fā)展，法規(guī)體系日益健全，現場管理標準愈發(fā)嚴格。只有系統(tǒng)掌握安全理論與實操經驗，融合最新法規(guī)、典型案例和應急預案，才能真正實現低事故率、降損耗、高效率的團隊目標。本課程聚焦建筑工人通識安全理論知識，幫助大家實現“零傷害現場”，是所有一線工人及管理者不可或缺的專業(yè)基礎。

本課程涵蓋建筑工人必須掌握的通識安全理論知識，包括法律法規(guī)、現場入場須知、勞動防護用品應用、安全標志識別、用電與消防安全、職業(yè)衛(wèi)生防護以及特種作業(yè)風險辨識和防控。通過案例分析、互動體驗和情景游戲，深度剖析每一個安全維度，讓大家不僅知其然，更知其所以然，靈活應對復雜環(huán)境，全面提升建筑現場安全管理水平。

課程收益

事故率大幅降低，減少人身傷亡與設備損失，提升企業(yè)安全形象。

規(guī)范工人行為，減少停工和保險賠付，顯著節(jié)約成本，增強項目管理效率。

高安全標準推動生產進度，提高團隊凝聚力和員工忠誠度，增強企業(yè)市場競爭力。

構建合規(guī)體系，穩(wěn)步滿足國家法律法規(guī)、投標資質與質量驗收要求。

課程對象：

建筑產業(yè)一線工人\基層管理者

課程方式：

理論講解 + 視頻案例 + 角色扮演 + 現場實操，其中理論占60%、案例/范例講解占 20%、現場演練占 15%、點評總結占5%

課程大綱：

第一講：法律法規(guī)基礎知識

一、安全生產法深度剖析

1. 安全生產發(fā)展觀，兩個至上與兩個根本

1）兩個至上：生命至上、人民至上

2）兩個根本：從根本上消除事故隱患、從根本上解決問題

2. 安全生產法立法目的

3. 安全生產法基本于從業(yè)人員的要求

4. 從業(yè)人員的安全生產權利和義務

案例：安全生產重大責任事故罪

二、勞動法與勞動合同法

1. 勞動法立法目的

2. 勞動法中規(guī)定的從業(yè)人員應有的權利

3. 勞動合同法是勞動法的有效補充

三、消防法

1. 消防法立法目的

2. 消防法有關單位和個人的法定義務

四、特種作業(yè)證書

1. 特種作業(yè)證書行業(yè)分類、適用范圍

2. 特種作業(yè)證書核驗查詢

案例：某企業(yè)員工無證操作導致事故發(fā)生

第二講：產業(yè)工人入場基本知識

一、建筑施工現場環(huán)境識別

1. 建筑施工

2. 施工環(huán)境

3. 施工機械

4. 功能區(qū)域

二、入場須知

1. 早班會的標準流程

1）參與人員：以班組為單位組織

2）開展時間：每日進場工作前

3）基本內容：班前點名、班前檢查、布置任務、安全警示、安全交流、總結表揚

2. 崗位要求

1）體檢合格

2）三級安全教育培訓合格

3）正確佩戴防護用品

3. 安全“三寶”“四口”“五臨邊”

1）“三寶”：安全帽、安全帶、安全網

2）“四口”：樓梯口、電梯井口、預留洞口和通道口

3）“五臨邊”：溝/坑/槽和深基礎周邊，斜道側邊、樓層周邊、平臺陽臺周邊、屋面周邊

三、“三違”、“四不傷害”

1. 三違：違章指揮、違章操作、違反勞動紀律

2. 四不傷害

1）不傷害自己

2）不傷害他人

3）不被他人傷害

4）保護他人不受傷害

第三講：勞動防護用品全解析

視頻導入：勞動防護用品的認識與使用

一、頭部防護用品-安全帽

1. 安全帽的構造及使用前的檢查

工具：安全帽構造圖

1）帽殼是否變形破損

2）各部件是否齊全

3）三證是否齊全，是否在有效期內

2. 如何正確使用安全帽

1）人的頭頂和帽體內頂部的空間垂直距離一般在25—50mm之間,至少不要小于32mm為好2）下額帶必須系住下額，不得過緊或過松（能伸進一拇指為宜）

案例：安全帽防護缺失事故

二、眼、面部防護用品

1. 防沖擊眼護具

2. 焊接眼護具

3. 激光護目鏡

4. 爐窯護目鏡

5. 微波護目鏡

6. X射線防護眼鏡

7. 化學安全防護鏡

8.防塵眼鏡

二、聽覺、耳部防護用品

1. 聽力防護用品種類

1）耳罩

2）耳塞

3）防噪聲帽

2. 聽力防護用品的正確使用

1）根據作業(yè)現場噪聲的大小選擇不同的防護耳具

a一般總噪聲級不超過100dB時

b總噪聲級在100dB～125dB時

c總噪聲級超過125dB時

2）佩戴耳塞時輕輕推入外耳道內

注意：患中耳炎的人不能用耳塞，應用耳罩或防噪聲帽

3）使用耳罩時應先檢查外殼有無裂紋和漏氣現象

三、手部防護用品

1. 手部防護用品種類

1）勞動保護手套

2）帶電作業(yè)用絕緣手套

3）防酸堿手套

4）橡膠耐油手套

5）焊工手套

2. 手部防護用品的使用方法

1）選擇適當的尺碼

2）檢查手套是否有損壞

3）已被污染的手套要先包好再丟棄

4）再用式的防護手套，在使用后要進行清潔及風干

四、足部防護用品

1. 足部防護用品種類

1）防刺穿防護鞋

2）防砸防護鞋

3）防油防護鞋

4）防寒防護鞋

5）耐高溫防護鞋

6）電絕緣鞋

2. 足部防護用品的使用方法

——要根據施工作業(yè)環(huán)境的危害性質和危害程度，選擇相應類型的安全防護鞋

五、呼吸類防護用品

1. 過濾式呼吸防護裝備

2. 隔絕式呼吸防護裝備

六、防護服類防護用品

1. 防護服類防護用品分類

1）一般防護服

2）防靜電服

3）防寒工作服

4）阻燃工作服

5）焊接防護服

6）防酸堿防護服

2. 防護服類防護用品保養(yǎng)

1）定期清洗

2）注意存放環(huán)境

3）不常用的放回原包裝

4）定期檢查和更換

七、防墜落類防護用品

1. 防墜落類防護用品分類

1）安全帶

2）安全網

2. 正確使用安全帶

視頻演練

案例：防墜落類防護裝備缺失（失效）事故

第四講：安全色和安全警示標志

一、安全色

1. 安全色的種類：紅、黃、藍、綠

2. 各類安全色表示所指

1）紅-表示禁止、停止、危險以及消防設施

2）黃-表示警示，提醒人們注意

3）藍-表示指令，要求人們必須遵守的規(guī)定

4）綠-表示給人們提供指示、允許、安全的信息

二、施工現場安全警示標志

1. 禁止標志

2. 警告標志

3. 指令標志

4. 提示標志

三、施工現場常見安全警示標志

第五講：施工現場用電安全

一、電流對人體的危害

1. 電擊

2. 電傷

3. 電磁場傷害

二、用電基本須知

1. 電氣作業(yè)人員需持證上崗

2. 電氣設備必須有保護接地、接零裝置和漏電保護裝置

3. 作業(yè)前必須驗電

4. 一般情況下禁止帶電作業(yè)

5. 禁止違規(guī)使用電熱器具

6. 不用濕手觸摸、濕布擦拭燈具、開關等電器用具

7. 經常接觸和使用的電源箱、開關、插座、插頭及電纜等必須保持完好，不得破損或使帶電部分裸露

8. 當開關上有[禁止操作]的警示牌時絕對不能打開

9. 中斷作業(yè)或停電時應關閉電源開關

10. 發(fā)現線路有異常立即通告電工處理

三、施工現場常見不安全用電行為

1. 過路面、加工場區(qū)電線未穿管保護

2. 開關箱倒置，支腿高度不足

3. 漏電保護器缺失或失效

4. 電線凌亂，相互纏繞

5. 無電箱門，穿線未通過開關箱下部空洞

四、施工現場用電紀律

1. 未持電工合格證，不準安裝，維護電氣設備，不得從事電工作業(yè)

2. 任何人不準亂動電氣設備和開關

3. 不準使用不合格的電氣設備或工器具

4. 不準用電熱設備和燈泡取暖

5. 檢修中停電設備，任何人不準擅自合閘和拔去熔斷器

6. 熔斷絲熔斷時，不準隨意加大容量或更換鋁（銅）絲等

7. 未辦動火票不準在電纜夾層或電纜溝進行明火作業(yè)

8. 不準隨意進入或接近高壓電氣設備區(qū)域

9. 未辦工作票（操作票）不準進行電氣作業(yè)（操作）

10. 發(fā)現有人觸電，不準在未切斷電源時，解救觸電者

五、觸電事故處置

1. 基本處置措施

1）發(fā)現有人觸電應迅速使觸電者脫離電源，可用帶絕緣手柄的工具切斷電源

2）用干燥工具挑開觸電者身上或身下的電源線

2. 注意事項

1）切勿用潮濕的工具或金屬物撥開電線

2）切勿用手觸及帶電者

3）切勿用潮濕的物件搬動電者

視頻案例：觸電事故

第六講：施工現場消防安全

一、消防安全基本知識

1. 火災和燃燒條件

1）火災是在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害

2）任何物質發(fā)生燃燒，都要有一個由未燃狀態(tài)轉向燃燒狀態(tài)的過程

2. 火場中致人傷亡因素

1）濃煙

2）有毒氣體

3）缺氧

4）燒傷

5）吸入熱氣

6）行為失當

二、常用消防器具使用方法

1. 施工現場發(fā)生火災的物質種類及滅火器選擇

1）A類-固體物質 磷酸銨鹽ABC干粉滅火器

2）B類-液體物質 碳酸氫鈉BC、磷酸銨鹽ABC干粉滅火器

3）C類-氣體物質 碳酸氫鈉BC、磷酸銨鹽ABC干粉滅火器

4）D類-金屬物質 粉狀石墨滅火器

5）E類- 帶電火災 磷酸銨鹽ABC干粉滅火器

6）F類-烹飪器具內的烹飪物火災 干粉滅火器 水基型滅火器

2. 消防器材的使用方法及注事項

1）滅火器

2）消火栓

教具演練及視頻播放：消防器材使用

三、火災逃生技能

1. 逃生時的心態(tài)

2. 做好防煙措施

1）濕毛巾

2）簡易防煙面具

3. 辨別方向找出口

1）了解火災疏散逃生的線路

2）逃生時要盡量使身體貼近地面或匍匐前進，按照“安全出口”的疏散指示標志撤離

4. 聽從安排有序撤離

視頻：火場逃生技能

第七講：職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病防治

一、職業(yè)健康基本知識

1. 職業(yè)病定義

2. 職業(yè)病危害

3.職業(yè)病特點

1）病因明

2）病因可測

3）群體性

4）多無特效藥

4. 職業(yè)病危害因素侵入人體的途徑

1）呼吸道

2）皮膚

3）消化道

二、建筑施工常見職業(yè)病

1. 塵肺病

2. 中暑

3. 電光性眼炎

第八講：特種作業(yè)風險辨識及防控措施

一、特種設備操作人員

——崗位風險分析及防控措施

1． 設備未點檢、安全裝置失效、部件磨損老

2． 嚴格執(zhí)行“三檢”制度：日檢、周檢、月檢

重點檢查：安全裝置、制動系 統(tǒng)、鋼絲繩、限位器等，留存檢查記錄

二、特種設備安拆人員及高處作業(yè)

1. 崗位風險分析

1）安全防護不到位

2）技術及專業(yè)技能不足

3）環(huán)境因素不良等

2. 防控措施

1）作業(yè)前應進行作業(yè)環(huán)境風險識別

2）五級大風及雨天，禁止露天高處作業(yè)

課程回顧與安全體系自檢

——安全知識歸納與案例復盤

1. 課程回顧

2. 安全體系自檢秘籍

3. 我的安全成長故事分享

王老師

王化鋒老師 安全生產管理實戰(zhàn)專家

——28年國企/世界500強/上市企業(yè)/民企實戰(zhàn)經驗——

曾任：中國建筑第二工程局（世界500強） 丨 華南分公司安全總監(jiān)

曾任：湖南省隆回縣小沙江糧食管理站（國企） 丨 辦公室主任/站務副主任

曾任：東莞普克運動用品有限公司（外商/臺資公司） 丨 安全主任

曾任：昊陽天宇科技（深圳）有限公司（臺灣上市） 丨 安全主任

曾任：廣西裕達集團（廣西民營企業(yè)十強） 丨 安全部經理/工程副總經理

曾任：深圳市安科安全科技文化有限公司 丨 安全顧問

——6大專業(yè)證書加持，打造安全領域硬實力名片——

國家一級建造師（建筑+市政）

國家一級消防工程師

國家注冊安全工程師

國家監(jiān)理工程師

高級工程師職稱

廣東省安全生產教員

廣東省綜合庫&應急庫專家

——6000+安全隱患改善項發(fā)現——

→為中國建筑集團、中國石油集團、中海油建、華潤集團等300+企業(yè)工廠進行現場調研，發(fā)現安全生產隱患超3000個改善項，取得安全效益超4000萬元；

——200場安全專業(yè)授課，賦能80+政府&企事業(yè)單位學員近10000人——

→其中《新員工入職安全培訓》100+場、《建筑工人、通識安全理論知識》30+場、《建筑行業(yè)隱患排查與事故預防體系構建》30+場、《職業(yè)病危害與預防》20+場；

——多次獲評安全領域先進個人與優(yōu)秀講師——

→2次獲深圳市區(qū)級安全工作先進個人、3次獲來賓市市級安全工作先進個人；

→連續(xù)5年被評為隆回縣糧食系統(tǒng)“年度先進工作者”；

→多次獲評在職公司“年度最佳講師”稱號；

擅長領域：事故預防與應急處置、安全管理體系建立與持續(xù)改進、建筑行業(yè)項目管理、設備安全風險評估和改善、職業(yè)病預防和控制管理、生產安全事故應急預案演練……

實戰(zhàn)經驗：

王化鋒老師擁有28年跨行業(yè)、多層次的安全管理實戰(zhàn)經驗，能夠精準掌握不同行業(yè)安全監(jiān)管要求與痛點，可快速為企業(yè)提供“行業(yè)適配型”安全解決方案。同時，他擅長從體系建設、事故預防、風險管控、應急演練到人員培訓的全流程安全管理，為多企業(yè)開展針對性安全培訓，提升安全效益。

>>>>〖4000萬安全效益與0重傷0傷亡目標達成〗：

? 生產設備升級與消防應急改進同步進行：對東莞普克運動用品有限公司消防應急檢測系統(tǒng)進行了全面改進，實現多點迅速聯動檢測，同時對各類大型設備電氣控制系統(tǒng)進行了優(yōu)化改進，從消防應急與生產設備兩方面提升企業(yè)安全生產效益，累計減少工傷保險費支出近300萬，實現0重傷及以上工傷事故；

? 擅長提供高效的安全效能提升工具：主導為廣西裕達控股集團有限公司總部編制《施工現場安全生產標準化圖集》，《員工安全手冊》等，成功推廣安全培訓多媒體教學，大幅提升公司全員的安全意識及操作技能，實現安全效益超2000萬，連續(xù)3年實現（致命嚴重傷害）0事故目標、公司連續(xù)2年獲評《來賓市安全生產先進單位》；

>>>>〖2個安全施工項目獲媒體刊登報道與重要獎項〗：

? 【景?；▓@片區(qū)棚戶區(qū)改造項目】：建立和完善項目安全生產規(guī)章制度與操作規(guī)程，成功組織項目施工現場滅火與疏散應急救援預案演練，此次活動的成功舉辦受到政府主管部門及業(yè)主、監(jiān)理單位的一致好評，并被多家國家權威報刊媒體登載報導。在職期間排查重大安全隱患20余項，一般隱患80余項，整改率100%，管理人員及一線工人安全生產培訓合格率100%，實現0重傷及以上事故目標。

? 【東海富匯豪庭主體工程項目】：在職期間，督促安監(jiān)部嚴格落實公司及項目各項安全管理制度及操作規(guī)程，嚴格落實一崗雙責、安全一票否決制。真正做到安全工作人人有責，人人參與，形成良好安全文化氛圍，成功實現各年度安全生產0工亡重大目標，安全效益超2000萬元。期間該項目榮獲【深圳市建設工程安全生產與文明施工優(yōu)良工地獎】、【深圳市優(yōu)質結構工程獎】、【深圳市建筑業(yè)新技術應用示范工程稱號】等獎項。

主講課程：

《防患未“燃”——消防實戰(zhàn)能力提升與安全防線構筑》

《權責共擔——構建驅動高效執(zhí)行的安全領導力體系》

《筑安思危——建筑現場安全通識與零傷害實踐指南》

《建安立策——建筑行業(yè)安全生產管理》

《防微杜漸——企業(yè)安全隱患排查與事故預防體系構建》

《筑牢防線——管理者安全意識與風險防控能力提升》

授課風格：

嚴謹：強調教學態(tài)度的科學性和系統(tǒng)性，能對教學內容保持精準把控，注重知識傳遞的邏輯性和規(guī)范性

啟智：側重思維引導與能力培養(yǎng)，通過課堂互動、情境創(chuàng)設等方式激發(fā)學員自主思考，實現知識內化

精到：體現教學方法的精細化和個性化追求，既包含對教材內容的精準提煉，也涵蓋因材施教的策略。

致用：注重知識遷移與實踐應用，強調將理論轉化為解決實際問題的能力。

部分客戶評價：

市總工會農民工學校組織的第六期《深圳市初級安全主任》培訓考證圓滿結束，這是由王老師主講的第一期，今天學員考試成績出來了，通過率比往屆提升約20%，感謝王老師的耐心細致教學，讓學員真正做到聽課不枯燥，理論聯系實際，學以致用，為更多企業(yè)輸送適用型安全管理人才，后續(xù)的培訓班期繼續(xù)邀請王老師來學校授課。

——深圳市總工會農民工學校 葉主任

王老師的課程直擊行業(yè)痛點！王老師為期一天的《施工現場常見安全隱患與作業(yè)規(guī)范》課程授課中，他將復雜的法規(guī)條款轉化為施工現場可落地的實操方案，特別是腳手架、高空作業(yè)等高風險環(huán)節(jié)的管理要點，讓我們管理人員真正學得會，用得上。

——華潤置地未來城項目 韋經理

十年聽過的最高效安全培訓！由王老師主講的《提升消防安全意識，筑牢公司安全防線》課程，案例剖析震撼人心，大量真實事故影像和三維動畫演示，讓枯燥的安全規(guī)范“活”了起來。課后團隊安全意識得到顯著提升，投資這課程太值了！

——中建五局龍優(yōu)數創(chuàng)大廈項目 李經理

顛覆對安全教育的刻板印象！特邀王老師主講的《建筑工人-通識安全理論知識》系列課程，語言風趣，互動性強，竟能讓一線工人全程專注聽課。他的“安全心智模式”理論，讓我們明白：管安全先要管好人的意識！

——特區(qū)建工人力資源部 孫總監(jiān)

王老師主講的《空調安裝維修人員安全專項培訓》課程，在“高空作業(yè)、電氣安全、制冷劑操作”等實操環(huán)節(jié)講解非常到位。王老師手把手教，糾正了很多不規(guī)范動作（比如安全帶雙重懸掛點、萬用表精確使用），特別是新冷媒（R32/R290）的安全操作規(guī)范講得非常清晰，包括泄漏處理、專用工具使用，解決了安裝維修人員的諸多痛點！

——龍崗區(qū)平湖街道應急辦 熊主任

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