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課程背景

心理資本是繼金融資本、社會資本、人力資本后又一創新性的名詞。 由美國管理學大師弗萊德·路桑斯在其著作《心理資本》中提出， 是心理學與管理學的結合。 指個體在成長和發展過程中表現出來的一種積極心理狀態，是超越人力資本和社會資本的一種核心心理要素，是促進個人成長和績效提升的心理資源。 心理資本涉及的核心內容有自信、希望、樂觀和韌性，不論個人還是組織都希望提升這些方面。

現今企業的競爭優勢不是財力，不是技術，而是人。人的潛能是無限的，而其根源在于人的心理資本，但是從哪些方面提升、如何提升、有什么可操作的方式、有什么標準來衡量…… 本課程從心理學的角度拓寬管理視野，掌握幫助提升心理素質的方法和心理輔導的技術，引導以積極的情緒投入工作，從而激發團隊活力和激情，促進工作績效提升。

課程收益

增強管理者自我深層覺察與轉變

掌握人力資源的真正內在資本

提高管理者輔導個人和帶領團隊的能力

發掘善用團隊資源，提升團隊凝聚力和個人/整體工作效能

課程特色

理論教授與體驗式學習相結合；

專業心理學系統理論為基礎；

深入淺出地幫助參與者理解和運用心理學理論

團隊互動，引發參與者反思，過程中促進個人內在成長。

課程對象

企業員工，中層管理者、高層管理者、創業者、企業內訓師等

教學方法

講授法、體驗式活動、情境模擬、小組演練，分組討論等

課程大綱

次數主題內容簡介

第一單元建立人與人之間的聯結體驗性活動，彼此欣賞，增強學員之間的聯結

第二單元課程框架介紹基本信念與方法一致性的管理者

引領個人的改變及企業文化的改變

第三單元發現內在的力量與資源深層自我覺察的理論基礎及實際應用

第四單元引發改變與動力與實現轉變的方法轉變的層面與過程

自我轉變與完全負責

給予反饋與解決未滿足的期待

第五單元團隊動力案例及練習，覺察并引領團隊達成任務目標

第六單元冰山與組織系統反思厘清企業文化的深層影響因素

第七單元整合與總結總結所學，制定行動計劃

問與答

翟老師

翟東琳 老 師—— 心理資本與家庭教育課程導師

講師資歷：

加拿大皇家大學 MBA 工商管理碩士

中國科學院心理研究所 - 管理者心理資本開發與培養

國家二級心理咨詢師

薩提亞模式轉化式系統治療專業認證

NSST 沙盤治療師

企業EAP執行師

家庭教育指導師

美國注冊正面管教家長/學校講師

國際演講會杰出會員

培訓經驗

翟老師擁有十余年外資企業人力資源經理，兼企業內訓師經驗。于2014年轉型為心理咨詢師與講師。 在薩提爾家庭轉化式治療的流派有著專業的深入學習。 從2015年開始多次為國內外導師擔任專業課程助教。 近年獨立完成三十期系統家長課堂與個人成長團體課程。為幼兒園，學校， 社區，企業等結構提供近百場公益講座， 并多次與國際導師合作講師培訓課程。

主講課程

企業心理資本類：

《管理者心理資本建設》

《從心出發 - 中層領導者的溝通藝術》

《職場角色勝任力》

《職場人士情緒與壓力管理》

《認識自己，成為自己 - 職場人士的生涯規劃》

《掌握工作與生活的平衡 - 職場人士的自我關愛》

家庭教育類：

《積極養育魔法家長課》

《幸福家庭與婚姻關系》

《情緒來了怎么辦？- 情商訓練指南》

個人成長類：

《幸福密碼》自我探索工作坊

《向內的幸福》成長團體

授課風格

以引導者(Facilitator）的形象進入課堂， 注重學員的體驗性。 課堂中運用啟發式提問你， 與學員互動， 透過角色扮演， 分組討論和情境雕塑， 引發學員身體和情感的體驗， 促成腦，身，心三位一體的學習。 將體驗性， 系統性，積極正向，聚焦改變作為課程的核心要素，引導學員觸碰內在心靈的感觸， 提自我覺察能力并有采取新的可能行為的意愿。

客戶見證

曾為以下機構提供講座與培訓服務：

中央人民廣播電臺華夏之聲

深圳市南山圖書館

深圳市報業集團

深圳南山集團赤灣集裝箱碼頭有限公司

深圳市羅湖稅務局

深圳市報業集團

深圳市水務集團

招商社區各街道辦

碧波小學，翠竹小學等羅湖區各小學

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