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【課程背景】

“全面從嚴治黨”是國家戰(zhàn)略，是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的堅強保障。強化企業(yè)基層黨建工作是實施科學管理、建立現(xiàn)代企業(yè)制度、黨建融入企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的重要措施，也是提高企業(yè)引領力、管理力、競爭力和發(fā)展力的政治前提。

落實十九大提出的黨建總目標，推動企業(yè)高質量發(fā)展，必須從強化企業(yè)基層黨建工作開始。企業(yè)黨員干部必須熟知共產(chǎn)黨的性質、黨的發(fā)展史、黨委職能作用、黨的組織、黨建融入企業(yè)中心等理論和實務，以更好發(fā)揮黨委作用，提高企業(yè)黨建能力和水平，引領企業(yè)建立并完善現(xiàn)代企業(yè)制度，促進企業(yè)有質量、有效益、可持續(xù)發(fā)展。

【課程收益】

1、學習黨史概論，了理解黨的誕生、黨的性質、黨的使命和黨的輝煌歷史；

2、新時代企業(yè)黨建的意義、政策和要求；

3、企業(yè)黨的組織建設，黨務管理部門（黨委辦公室、黨委組織部、黨群工作部、紀委辦公室等）的職責和要求；

4、企業(yè)黨的組織生活，黨支部和黨員作用發(fā)揮；

5、黨建融入中心，引領企業(yè)高質量發(fā)展。

【課程對象】

企業(yè)黨員、黨員干部等

【課程大綱】

一、黨史概論

1、中國共產(chǎn)黨的產(chǎn)生

2、中國共產(chǎn)黨的發(fā)展簡史（以習近平新思想形成過程為脈絡）

3、習近平新時代中國特色社會主義思想的內涵

二、企業(yè)黨建理論

1、企業(yè)黨建做什么？企業(yè)黨建總目標？

2、企業(yè)黨建的理論、政策、制度和要求

3、黨的組織、職責和要求

4、兩個“一以貫之”：堅持黨對企業(yè)領導、現(xiàn)代企業(yè)建立和完善

5、黨建融入中心

三、企業(yè)黨建實務

1、黨的建設概述（“5+2”建設）

2、黨的基層組織建設

3、黨務管理部門的設置和職責

4、黨的組織生活制度和方法

5、企業(yè)黨委成員（班子成員）的民主生活會制度

6、黨建融入中心的制度保障（現(xiàn)代企業(yè)制度概述、黨委把方/管大局/保落實作用發(fā)揮、“雙向進入、交叉任職”、《公司章程》中黨的組織、黨委工作成效的評價等）

四、企業(yè)工會、團委、群眾組織的作用發(fā)揮

1、企業(yè)工會的組織、職責和作用發(fā)揮

2、企業(yè)團委的組織、職責和作用發(fā)揮

3、企業(yè)主要群眾組織的組織、職責和作用發(fā)揮等

五、小結

張老師

張永軍 教授

——實戰(zhàn)型企業(yè)管理專家

中國石油大學、北京大學碩士研究生，正教授

原中國石油國際化人才培訓中心、中國石油物探

培訓中心（黨校）主任、黨委書記（正處）

原北京石油會議中心總經(jīng)理、副書記（副處）

原石油物探學校校長、黨委書記（正處）

AACTP國際注冊培訓師

“我是好講師”大賽全國和北京賽區(qū)優(yōu)秀評委

清華繼續(xù)教育學院、北大經(jīng)濟學院等特聘講師

主要著作：《儒學與企業(yè)管理者的修養(yǎng)》《現(xiàn)代

職業(yè)教育理論與實踐》等7部

發(fā)表企業(yè)管理和教育培訓類論文20余篇

【個人簡介】

張永軍，碩士研究生、黨員、正教授、國際注冊培訓師，中國民間專家管理聯(lián)盟客座教授，北京職工教育協(xié)會副理事。原中國石油國際化人才培訓中心主任、中國石油物探培訓中心（黨校）主任、書記。

自1982年參加工作，先后從事了教育、黨建、企業(yè)管理、企業(yè)培訓管理和兼職內訓師等工作，為多家企業(yè)設計培訓體系、策劃企業(yè)文化。近19年，張教授一邊擔任企業(yè)高管，一邊從事教學實踐，堅持為央企、國企、民企，以及清華繼教學院、北大經(jīng)濟學院總裁班講授《項目管理PMP》《高績效團隊建設》《教練式領導力》《儒學與企業(yè)家的修養(yǎng)》等企業(yè)管理類課程，年均授課310學時。

著作和成果：著有《儒學與企業(yè)管理者的修養(yǎng)》（企業(yè)管理出版社）、《現(xiàn)代職業(yè)教育理論與實踐》（中國言實出版社）等專著七部。完成了“中國石油國際化人才培養(yǎng)模式的研究與實踐”等六個科研項目。獲局級以上科研成果獎或榮譽20多次。擁有國家發(fā)明專利一項（專利號ZL98101880.7）。

主要論文：在《石油企業(yè)管理》《物探企業(yè)管理》《中國培訓》《石油教育》和《職業(yè)》等期刊發(fā)表“中國石油國際化人才培訓模式的研究與實踐”“提高企業(yè)管理者素質能力的對策研究”等論文20余篇。

作為一名基礎理論扎實、實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富、扎根企業(yè)沃土的教師，張永軍將繼續(xù)發(fā)揚“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神，立足企業(yè)、賦能企業(yè)，為企業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀企業(yè)家，推動企業(yè)有質量、有效益、可持續(xù)高快速發(fā)展。

【主講課程】

《國學與企業(yè)管理者的修養(yǎng)》

《現(xiàn)代職業(yè)教育理論與實踐（論文集）》

《現(xiàn)代企業(yè)項目管理PMP》

《高績效團隊建設》

《教練式領導力》《情商與情商領導力》《教練式領導力》

《有效授權》

【部分培訓客戶】

總裁班：清華大學繼續(xù)教育學院、北京大學經(jīng)濟學院、北京商貿職業(yè)學院、中國石油國際化人才培訓中心、物探培訓中心（黨校）、中國勞動關系學院、紹興地委黨校、河北電力黨校等

企業(yè)：中國石油東方地球物理公司、中國石油煤層氣公司、中國石油河北銷售公司、中國石油國際合作局、中國石油技術開發(fā)公司、中國石油昆侖燃氣公司、國家管網(wǎng)集團、中國東方航空公司、河北建投集團、中國移動等

【學員評價】

國家管網(wǎng)四川分公司組織部（人事處）楊渠處長：張永軍老師連續(xù)11年為我們的中層、基礎管理人員素質能力提升班講授《國學與企業(yè)管理者的修養(yǎng)》《項目管理》《有效授權》等8門課程，滿意率均為100%，優(yōu)秀率均率均在96%以上。他授課的主要特點是內容組織詳實、邏輯結構緊密、內容重點突出，他駕馭課程能力非常強，語言幽默、繪聲繪色，案例生動、針對性強，走動式、啟發(fā)式、案例式授課風格，提高了學習效果。

清華大學繼續(xù)教育學院劉偉平（項目負責人）：張永軍教授連續(xù)7年為我校MBA班授課，滿意度均為100%，優(yōu)秀率在96%以上。普遍認為：緊貼現(xiàn)代企業(yè)制度建設，聚焦企業(yè)問題，內容豐富、結構緊密、重點突出、語言幽默、方式靈活，是優(yōu)秀的管理課程老師。

中國石油大慶物探公司中層管理人員賦能培訓班王還辰（隊長）：張老師為我們講授了《項目管理PMP》《教練式領導力》和《國學與管理者的修養(yǎng)》等課程，他管理的科學理論扎實，熟知企業(yè)存在的問題，授課針對性強。張老師以學員為中心，授課內容翔實、結構嚴謹、語言精練、幽默風趣、案例生動，便于我們理解和應用。張老師采用行動學習法、互動與啟發(fā)相結合等方式授課，效果非常好，深受全班80多名學員好評。

北大經(jīng)管學員2013年總裁班李玉紅副總：張教授為我們講授了《五招提高團隊績效》和《現(xiàn)代企業(yè)項目管理》課程，他熟悉企業(yè)管理及現(xiàn)代企業(yè)制度建立的理念、理論和方法，授課內容與企業(yè)實際緊密結合，且聚焦企業(yè)管理中的突出問題，達到了學以致用的目的；張老師授課內容翔實、教風嚴謹、語言詼諧幽默、知行合一，我們受益非淺，大幅度提高了我們的管理素質和水平。

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