培訓認知與心理突破
【課程編號】:NX25964
培訓認知與心理突破
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【所屬類別】:員工培訓
【培訓課時】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關(guān)鍵字】:培訓培訓
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方案背景
作為企業(yè)的培訓負責人您是否經(jīng)常為以下的問題所苦惱:
骨干員工的離職不僅影響了企業(yè)的正常工作,也帶走了許多寶貴的經(jīng)驗和知識積累
新員工培訓成本很高,但是效果不佳,導致企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營成本增大、效率下降
外聘師資的費用越來越高,但卻很難找到解決企業(yè)實際工作中存在問題的講師
企業(yè)內(nèi)部的培訓方式不夠豐富,內(nèi)部講師的課程枯燥、不生動,不受員工歡迎
內(nèi)訓師隊伍有名無實,有師資無課程
企業(yè)內(nèi)部課程只有一個內(nèi)部講師可以講,導致內(nèi)部講師很辛苦并影響其本職工作
資深的內(nèi)部講師都在企業(yè)總部,導致各下屬公司的培訓質(zhì)量很差
大多數(shù)員工課前激動、課上感動、課后一動不動
很多員工的個人業(yè)績突出但卻不善于總結(jié)、提煉,導致好的經(jīng)驗不能在企業(yè)傳承
企業(yè)組織培訓后沒有跟蹤工具及相關(guān)的制度保障,無法對培訓效果進行維持
不了解其他企業(yè)培訓是怎么做的,培訓的投入產(chǎn)出比不高
企業(yè)員工的價值大小不是看他今天在做什么,而是看他為企業(yè)核心競爭力的塑造貢獻了什么,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展留下了什么。“2012全國人力資本情報研究報告”顯示,2012年全國企業(yè)員工的平均離職率高達18.9%。所以做好企業(yè)的內(nèi)部講師培養(yǎng)和知識管理,將是未來很長一段時間企業(yè)HR們要重點關(guān)注的問題。基于此,《講師培養(yǎng)與課程開發(fā)系統(tǒng)解決方案》,旨在幫助企業(yè)有效地解決骨干員工的知識管理和經(jīng)驗沉淀并方便企業(yè)內(nèi)部傳播,提升新員工的培養(yǎng)效率,降低企業(yè)的運營成本。
內(nèi)部講師培養(yǎng)是一個持續(xù)不斷的過程,很多企業(yè)都采購了市面的TTT課程,但是還是無法從根本上解決內(nèi)部講師課程開發(fā)和課程標準化的問題。而且很多企業(yè)內(nèi)部一門課程只有開發(fā)講師本人可以講授,根本不利于課程的傳播,最終導致企業(yè)內(nèi)部各個子公司的培訓質(zhì)量參差不齊、培訓成本居高不下,同時也影響了開發(fā)講師本人的正常工作。課程的持續(xù)開發(fā)和有效落地是一個有序的系統(tǒng)工程,需要長時間持續(xù)不斷的堅持和分階段循序漸進的系統(tǒng)支撐。擁有近十年培訓管理咨詢經(jīng)驗的我們,有能力也有意愿和您一起為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出一個資深HR工作者應(yīng)盡的義務(wù)和責任。
課程內(nèi)容
1:企業(yè)內(nèi)訓師角色認知
1)對企業(yè)培訓和培訓原理基本認知
教育與培訓的區(qū)別
成人學習的特質(zhì)及對策
基本教學原理認知
2) 對內(nèi)部講師角色和特質(zhì)的認知
對培訓師角色的理解
1.培訓師的職業(yè)使命
2.對企業(yè)的作用和價值
3.對擔任角色理解
培訓師的一些特點
4.優(yōu)秀培訓師的共同個性特質(zhì)
5.優(yōu)秀培訓師的共同行為特點
培訓師的資格和要求
6.企業(yè)相關(guān)崗位對內(nèi)訓師的期待和要求
7.企業(yè)內(nèi)訓師的一般任職資格
3)心理突破:克服緊張與自信表達
上臺緊張恐懼的6大原因
認識緊張
緊張情緒的3種表現(xiàn)程度
緊張程度調(diào)節(jié)
克服緊張情緒的4大系統(tǒng)方法
王老師
思維技術(shù)TTT專家
心理學碩士
ACI美國認證協(xié)會注冊國際職業(yè)培訓師
TAF國際認證引導師
美國4D領(lǐng)導力認證導師&教練
美國Genos EI情感智能認證導師&教練
DISC型格特質(zhì)國際認證講師&顧問
中國培訓“我是好講師”比賽評委/導師
國家一級人力資源管理師
廈門大學、中山大學EMBA客座教授
曾任某省級衛(wèi)視電視臺主持人、專家嘉賓
個人簡介:
王清瑩老師,國內(nèi)思維技術(shù)與TTT培訓領(lǐng)域?qū)<?,一直致力于商?wù)人士的思維、表達力全面訓練與提升,其全腦思維系列品牌課程包括:《捷思妙言-結(jié)構(gòu)化思考,形象化表達》、《全腦表達沙盤》、《系統(tǒng)化思維》、《金字塔原理》、《交互式TTT企業(yè)培訓師培訓》、《思維導圖》、《六頂思考帽》等。已為近千家500強、大中型企業(yè)中高管、企業(yè)家及商務(wù)人士提供了全方位的解決方案和系統(tǒng)的培訓,深受企業(yè)客戶和受眾的認可與好評。曾先后被多家商業(yè)期刊、南方電視臺、廣東電視臺、湖北電視臺、黑龍江經(jīng)濟頻道等媒體采訪報道并擔任節(jié)目專家嘉賓。
職業(yè)履歷:王老師擁有廣闊的戰(zhàn)略視野和多維度的職業(yè)生涯經(jīng)歷。
培訓行業(yè)甲方資歷:
?國內(nèi)首家動漫游戲培訓基地內(nèi)訓師(從0開始搭建培訓體系,實現(xiàn)國內(nèi)近百所高校近千場巡回培訓)
?國內(nèi)標桿房地產(chǎn)企業(yè)培訓負責人、企業(yè)內(nèi)部培訓師(主管培訓體系規(guī)劃與建設(shè)、搭建員工勝任力模型,任首席培訓師,年平均培訓近百場)
培訓行業(yè)乙方資歷:
?中、外資機構(gòu)與咨詢公司大客戶經(jīng)理、銷售總監(jiān)、省公司總經(jīng)理(依據(jù)深入地企業(yè)調(diào)研出具咨詢解決方案、引進版權(quán)課程、微咨詢項目研發(fā)、講師培養(yǎng)工作)
鑒于雙重的職業(yè)經(jīng)歷,王老師非常善于從企業(yè)的角度出發(fā),分析企業(yè)真正的培訓需求,并以行為改變、改進績效為最終目標,據(jù)此開發(fā)課程。在金字塔原理、六頂思考帽、思維導圖等課程培訓及輔導項目實施上擁有寶貴的實戰(zhàn)經(jīng)驗,擅長運用行動學習、世界咖啡、翻轉(zhuǎn)課堂等交互式學習技術(shù)快速調(diào)動學員的參與性和積極性。先后為企業(yè)提供培訓約6000多課時,培訓學員逾3萬人次,一直保持較高培訓滿意度,成為師庫講師評價APP代言人。
授課風格:
播音員的普通話水平,字正腔圓,授課優(yōu)雅大氣、睿智深刻。寓深刻智慧于幽默之中,蘊犀利洞察于親和之內(nèi)。善于把握學員的需求、挖掘?qū)W員的潛能。有很強的互動與控場能力,課程中配恰到好處的視頻、圖片、案例,并運用翻轉(zhuǎn)課堂授課技術(shù)(迭代交互、道具任務(wù)、沙盤演練、聚焦式提問、團隊共創(chuàng)、世界咖啡…)使整個課程輕松、幽默、實用、互動性強。時刻關(guān)注學員問題,及時進行個性化輔導與診斷,點評犀利精辟、有針對性,真正做到了課程的實用、實戰(zhàn)、實效。
服務(wù)客戶
房地產(chǎn)業(yè):時代地產(chǎn)、和記黃埔、信業(yè)地產(chǎn)、保利、香格里拉酒店、廣東廣晟集團、四川邦泰、優(yōu)客逸家…
金融行業(yè):建設(shè)銀行、廣發(fā)銀行、工商銀行、平安銀行、PICC、農(nóng)業(yè)銀行、深發(fā)銀行、民生證券…
電力行業(yè):粵電集團、湘電集團、云南供電局、玉溪供電局、電力設(shè)計院、汕尾紅海灣發(fā)電廠、云浮發(fā)電廠…
通信行業(yè):廣州移動、東莞移動、佛山移動、佛山聯(lián)通、廣東電信、深圳電信、廣東網(wǎng)通、深航信…
制造行業(yè):廣汽集團、北京奔馳、新華印刷、東風日產(chǎn)、北汽福田汽車、日立電梯、Volvo汽車、中電投資…
快銷服裝:紅牛飲料、雅芳、HUGOBOSS、例外服飾、完美(中國)…
品牌課程
思維表達:《捷思妙言-結(jié)構(gòu)化思考,形象化表達》、《全腦沙盤》、《結(jié)構(gòu)化思維》、《六頂思考帽》、《思維導圖》。
微咨詢項目:《迭代交互TTT-人才梯隊搭建項目》、《提案優(yōu)化輔導》、《實戰(zhàn)路演》
2017年為廣東中煙10幾個分公司輪訓《捷思妙言-結(jié)構(gòu)化思維訓練》,幫助中高管梳理邏輯思維,提升問題分析與解決的能力,提升了匯報的效率,得到大家一致認可,并持續(xù)10期輪訓。
2017為中國工商銀行韶關(guān)分行,實施《結(jié)構(gòu)思維》課程,提升了企業(yè)中高管的情商管理能力、情緒壓力紓解能力,得到企業(yè)一致好評與認可。
2016年為北京大學光華管理學院講授《捷思妙言-結(jié)構(gòu)化思維工坊》課程,訓練商界精英的邏輯思維與表達力,得到企業(yè)中高層管理者及決策者一致好評。
2016年 聯(lián)想控股企業(yè)實施《高效會議的秘密武器—六頂思考帽》全員輪訓,提升會議效率30%以上,獲得企業(yè)高管一致好評。
2016年為農(nóng)行郴州支行,進行4天4夜的《TTT企業(yè)培訓師培訓》課程,幫助企業(yè)搭建內(nèi)訓師崗位勝任力模型,并有效訓練其內(nèi)訓師梯隊的語言表達能力、思考力、問題分析解決力,呈現(xiàn)力、課程設(shè)計開發(fā)能力、職業(yè)風范塑造…得到企業(yè)高度評價與認可,并約定持續(xù)2年輪訓。
2015年 國家電網(wǎng)全國部分公司(重慶分公司、江西分公司、成都分公司、湖北分公司、成都分公司、蘭州分公司…)實施多期《迭代交互TTT企業(yè)培訓師競賽全面輔導》,其中輔導單位在全國比賽中獲得團隊第一名,個人前三名。獲得企業(yè)高度贊賞及高平,并在2016年施行了持續(xù)輪訓計劃。
2014年 中國電信部分分公司(湛江分公司、清遠分公司、韶關(guān)分公司、哈爾濱分公司、吉林分公司…)實施《商務(wù)人士結(jié)構(gòu)化思維工作坊》、《TTT》、《思維導圖》、《六頂思考帽》培訓,全面提升企業(yè)工作匯報及溝通效率,中高管結(jié)構(gòu)思考能力、創(chuàng)新思維能力、企業(yè)培訓師全面修煉、會議管理能力…得到企業(yè)全員一致好評。
2011年 湘電集團實施《六頂思考帽》、《思維導圖》培訓,全面提升全員思考與解決問題能力,將會議時間縮短了39%,獲得企業(yè)全員一致好評與認可,并持續(xù)輪訓6期。
2010年 粵電集團實施《結(jié)構(gòu)化思維訓練》,提升全員表達力,公文寫作能力,與工作郵件撰寫能力,得到企業(yè)領(lǐng)導及學員一致好評,并持續(xù)輪訓4期。
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