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課程價值：

據調查，在當今全球競爭加劇的時代里，團隊領導者的領導力缺乏是一個全球性問題，其中中國企業是缺乏領導力人才比例最高的國家。有47%的被調查公司認為他們缺乏領導力人才，并且中國有61%的公司認為，之所以沒有辦法去推行儲備、培養領導人的計劃，是因為他們沒有人培養。而有60%的被調研公司認為，就算有人培養，也不知如何去培養。

本課程為打造具備全球視野的卓越領導力研究機構—美國科納斯圖恩所認證的版權課程，沃爾瑪、埃克森美孚、花旗集團、通用電氣、IBM等90%以上的世界500強企業都將本課程作為管理者團隊領導力提升和轉型背景下的業績突破必修課程，已為這些企業的管理者成功轉型做出巨大的貢獻！

在有關領導力的課程中，本課程可謂獨樹一幟，圍繞著“身處逆境的領導者如何‘妙手回春’”的問題，循序漸進地全面剖析。主人公領導下的部門如同立體畫面一般浮現于讀者的腦海，面臨的每個問題讀者都仿佛觸手可及，在八次咨詢貫穿之下解決得一氣呵成，令人感到酣暢淋漓。

課程特色：

區別于一般的領導力培訓課程，本課程將采用全程指引訓練+點評模式，融入大量的企業實踐，已在國內多家上市公司成功實施：

2018年，麥克韋爾集團 (股票：834742)領導力培訓班；

招商局港口 (00144)職能總監培訓班；

2017年，碧桂園(股票：02007 )儲備項目總經理領導力培訓班；

2016年，新晨科技（股票：300542）管理團隊高級培訓班；

巴德富集團上海子公司中層管理培訓班；

2015年，躍龍計劃--珠海港（股票：000507）項目經理高階培訓班；

2014年，海信容聲（股票：000921）中基層管理者領導力提升班；

2013年，順豐集團（股票：002352）后備總經理領導力培訓班；

2012年，順豐集團（股票：002352）總經理領導力培訓班；

……

課程收獲：

通過課程八個模塊的講解及課后的PARR訓練，使您：

1、了解領導者、管理者與員工的角色定位；

2、懂得團隊領導的關鍵要點，掌握團隊領導力的核心價值所在，作為一名領導者如何掌握領導力的提升要點；

3、掌握如何提升領導力的技巧和方法，在團隊領導過程中如何有效授權，如何有效管控團隊；

4、在實施團隊領導力的時候，為什么信念比指標更重要；團隊比個人更重要；授權比命令更重要；平等比權威更重要；理智比激情更重要。

5、全面提升學員的團隊管理能力及領導力。

參加對象：

大中型企業中層管理者及后備管理干部（建議學員具備帶團隊經驗）

課程時間及人數要求：2天完整版--標準班40人以內

教學方式：

迷你案例+情境演練+角色扮演+視頻賞析+教練引導+理論總結。

教室要求：

教室周邊安靜、投影、白板/黑板、白板筆/粉筆、無線麥克風、可播放視頻及聲音

課程大綱：

開始篇

一、開班、破冰

?班主任/助教開班

?培訓組織者/公司高層宣導

?講師介紹

?暖場破冰活動

二、簽訂學習協議

?學習規則及獎懲措施

?培訓公約及簽字：以管理的方式上此課程，在課堂中學會科學管理

實戰篇

一、司機與乘客（角色認知+對工作團隊負責/責任意識）

1、管理者和員工/領導者與管理者的角色定位

2、角色和責任轉變

3、承擔全部責任 vs. 責怪他人

4、管理者到領導者的轉變路徑

5、經理的角色

討論

6、關鍵學習點和行動

二、要事第一（理解清晰和聚焦的力量--任務規劃）

1、困惑

2、80/20 規則

3、什么才是要事

4、傳播愿景——成功的條件

5、管理你的上司

6、員工為何離職？

7、員工離職案例

8、關鍵學習點和行動

三、逃離管理黑洞（與你的團隊保持聯系、在一起--管理誤區）

1、管理黑洞

2、需要做的三件事情

3、三種類型的員工

4、有效的人才開發

5、反饋及如何應對員工的績效表現

6、需要做的事

7、關鍵學習點和行動

四、正確，就要堅持（領導最重要的資產：誠信和道德--果敢決策）

1、飛行員的意外事故手冊

2、管理中的典型反應

3、夢之隊VI

4、討論與分享

5、做正確的事

6、關鍵學習點和行動

五、只雇用合適的員工（員工招聘）

1、成功的關鍵

2、最重要的元素

3、這是你的選擇

4、托尼三個關鍵點——關于如何雇用合適的人

•準備，準備，再準備

•讓其他人參與

•三條“三”原則

5、雇傭合適的員工

6、關鍵學習點和行動

六、少做事或加快工作節奏（時間管理/管理效率）

1、你的時間是你的責任

2、最好的管理時間的問題

3、你可以更好地管理時間

4、時間管理分析工具

5、更快地工作技巧和提示

6、其他時間管理技巧

7、如何管理時間？

8、關鍵學習點和行動

七、桶和勺子（人員激勵）

1、不應該忽視的兩個事實

2、裝桶人

3、大勺子

4、是裝桶人還是大勺子？

5、裝滿桶的4種方法

6、裝桶人的三大原則：

知道哪些是首要的事；向提桶人反饋意見；展示對員工的關心；記錄對團隊的評價

7、表示對員工的關心

8、白金裝桶原則

9、如何表揚你的員工

10、如何批評你的員工

11、關鍵學習點和行動

八、進入學習地帶（終身學習）

1、記住那只土撥鼠

2、什么能讓你開心？

3、學習地帶中的房間：閱覽室、傾聽室、分享室

4、關鍵學習點和行動

九、行動學習--PARR分享

1、什么是PARR?

2、實施PARR中的角色要求是什么?

3、PARR是如何進行的?

4、實施PARR時，參與人之間的互動情況是怎樣的?

5、請使用兩份重要文件：閱讀«PARR任務說明書»；填寫«PARR在崗實踐反思»

作業：做一個裝桶人PARR，完成課后實踐反思報告

結束篇

1、現場問答（Q & A）；

2、講師贈言；

3、合影留念。

羅老師

人力資源專家！人才測評、職業規劃專家！

國家認證高級職業培訓師、職業規劃師！

《故事演講力©》認證講師！

《非權威影響力©》認證講師！

三級拆書家、《拆書讀書技術》踐行推廣專家！

《轉型背景下的卓越團隊打造與領導力提升©》全球認證講師！

講師履歷：

北京大學管理學博士（在讀），四川大學法學碩士；

多家咨詢顧問機構合作專家講師、高級顧問；

曾任麥克韋爾集團組織發展總監；

曾任巴德富集團人力資源總監；

曾任順豐集團高層領導力培養運營負責人、知識管理負責人；

曾任世界500強富士康集團培訓經理。

講授課程：

綜合管理/領導力類課程：

《管理者的角色認知》（1天）；

《目標與績效管理》（2天）；

《非權威影響力©》（2天，版權認證課程）；

《轉型背景下的卓越團隊打造與領導力提升©》（2天，全球版權認證課程）；

?人力資源管理類課程：

《我的未來我做主--VUCA時代的職業轉型與生涯規劃》（1天）；

《管理者績效面談技巧》（1-2天）；

《管理者高效能績效輔導》（2-3天）；

《任職資格管理體系建設培訓》（2天）；

《非人力資源管理者的人力資源管理》（2天）；

《TTT-培訓師授課與呈現技巧訓練》（2天）；

《OLLT-線上直播講師認證班》（1天）；

職業素養類課程：

《故事演講力©》（2天，版權認證課程）；

《拆書幫讀書分享技術與組織》（0.5-1天）；

《高效會議管理》(1-2天)；

《知識管理》（1-2天）；

《領導魅力溝通術》（1-2天）；

《高效能人士的七個習慣》（2天）

出版書籍：

《職場新鮮人生存與發展手冊》

培訓風格：

講師講課實戰性強、生動形象，課堂氣氛好，授課內容化難為簡、實戰實用！針對不同學員對象采用不同的教學形式，擅長引導式培訓，貫徹“以學員為中心”的理念，啟發學員思考與掌握技能！

服務客戶：

科技制造業：康佳集團、海信容聲、富士康、偉創力、遠望谷、和而泰、TE泰科電子（深圳、珠海）、巴德富集團、麥克韋爾集團、深圳冠旭電子、深圳市軒容海科技、港加賀電子、本特勒長瑞、深圳農產品公司；

金融業：廣發銀行、中國銀行、招商銀行、中國建設銀行、中國工商銀行、招商基金、太平保險；

電信運營商：中國移動、中國電信、中國聯通多家省市分公司；

電力: 南方電網中山供電局、華電昆明電廠、河南電力勘測設計院、鄭州電廠等；

物流行業：順豐速運、恒路物流；

IT軟件行業：新晨科技、深信服科技；

其他行業客戶：碧桂園、中環物業、皇庭物業、正邦集團、法國BV檢測、新基點科技、圍龍屋客家食府、劉一手火鍋、凱賓斯基酒店、廣東機場集團、無限極等。

學員評價：

學到了很多有用的知識，老師舉了很多案例，并舉辦一些有意義有內涵的課堂活動，讓我們收獲頗豐。（康佳集團學員評價）

羅老師能夠對日常工作提升一定的系統理論高度，案例很好，老師經驗很豐富。（廣發銀行學員評價）

通過本次培訓對管理的認識有了進一步的提高，了解到了一些關于管理的科學方法，對我以后的工作有

明顯的指導作用。通過此次培訓對管理方面的理論知識有了系統性，了解對今后工作中在管理方面能起很大的幫助。（無限極學員評價）

“羅老師是最近幾年外請授課中講得最好的老師，學員案例貼切有效......”（海信容聲培訓經理）

通過2天的學習，懂到了服務心態對自己工作的重要性，老師用案例方式對服務營銷進行了深入的闡

述，清晰明了；在職業化課程中，懂得了職業化的重要性，了解了作為一個管理者，溝通協調能力是何其重要，老師對管理溝通的內容把握十分到位。（圍龍屋學員評價）

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