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課程背景：

管理者就是要解決問題的，不能解決問題的管理者，其價值也就無從談起。而解決問題的方法卻是千差萬別的，我們需要用創新的思維，凝聚團隊成員的智慧，找到最優或次優的解決方案。

課程大綱：

第一講：認識創造力

1、討論：兒童與成人的創造力誰更強

2、創造力的涵義

3、創新者的四大思維

小圈思維

橫向思維（克服慣性思維與權威思維）

包容思維

樂觀思維

第二講：確定方向（現場演練）

1、發現與界定問題（發散與聚焦的方法）

---頭腦默寫法、紅帽貼點法、SUG法

2、分析問題（原因、現狀、影響因素 ）

---魚骨圖分析法、問五個為什么

3、制定目標

---最終目標與中間目標、SMART方法

第三講：四面出擊（現場演練：找N種對策的創新思維技巧）

1、頭腦風暴法

2、核檢表法（動詞提示檢核表法）

3、總結原理法

4、思維導圖法

5、改善列舉法

6、強迫聯想法

7、局部思維系統性創新

第四講：鎖定成果

1、創意的篩選

2、創意的修整

3、創意的評估

4、其它：創意的轉化應用、試行、確認與推廣（SDCA）

第五講：正式創新會議（主持）

1、平行思維法

2、正式創新會議的要點

3、現場演練

劉老師

名課堂咨詢師，企業管理培訓資深講師

LG商學院特邀管理講師

中小企業總裁管理顧問

清華大學卓越經理人研修班特聘講師

北京大學民營經濟研究院特聘講師

【實戰經驗】

企業中高層管理職務，兼職律師，中日韓合資東方神通公司講師部長，長期從事企業管理的教學與研究工作，對企業基層管理有獨到的見解，為數十家大型企業集團講授管理培訓課程,并擔任數家企業管理顧問；精研老子《道德經》，通黃石公《素書》，粗通《四書》，能將中華傳統智慧與現代企業管理自然融合。

【主要服務項目】

管理咨詢、培訓方案設計、培訓實施。

【講授課程】

《MTP四維管理才能提升培訓》

《創新思維與問題解決》

《情境領導》

《基于績效的領導力提升》

《打造一流的團隊執行力》

《管理者有效溝通訓練》

《有效授權與激勵》

《跨部門有效溝通》

《沖突管理與有效溝通》

【授課風格】

實用：強調方法化而不是理論化，每個模塊的內容都與管理實踐緊密相關；

有趣：案例、視頻、角色扮演等豐富的培訓手段，調動學員參與的積極性；

實效：強調現場演練，在行動中感悟有效管理，強化課后的實際操作指導。

理念：修其心，誠其意，開其智，長其技，壯其行！

【部分服務客戶】

LG電子、LG空調、合肥電力、LG系統集成、浦項中國、三星半導體、南通曉星、偉世通空調、北京科技大學培訓學院、中國企業家聯合會（高級經理人體驗式培訓主講培訓師）、河南省企業家聯合會、大唐電力集團、云南省企業家聯合會、中國民生銀行、中國聯通、中糧集團、中國移動、溫馨鳥集團、漢普森英語、杜仲國際、唐鋼股份、唐鋼集團、鞍鋼股份、鞍鋼集團、用友政務、陽光100、北京海關、文山電力、中海上海海運集團公司、成都神鋼工程機械、上海神鋼壓縮機、上海神鋼商貿、住金物產、中糧廣場、歐姆龍（中國）、歐姆龍電子、歐姆龍（北方）、松下彩管、三洋能源、西鐵城、NEC中國等。

【客戶評價】

[客戶評價]：歷次學員對講師的評價均達9分以上（滿分為10分）

[HR培訓負責人]：有激情、有素養、有方法，有實效。

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