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TTT企業(yè)培訓(xùn)師晉階培訓(xùn)
【課程編號】:NX01817
TTT企業(yè)培訓(xùn)師晉階培訓(xùn)
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:人力資源培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關(guān)鍵字】:TTT培訓(xùn),企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)
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內(nèi)容概述:
TTT(Training The Trainer),意為培訓(xùn)者培訓(xùn)。它是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、管理者必修的課程,本課程按照國際職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)教程對經(jīng)理人、培訓(xùn)者進行全面、系統(tǒng)、專業(yè)訓(xùn)練,幫助企業(yè)培訓(xùn)師更專業(yè),幫助管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。
課程收益:
☆本教程按照國際職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對企業(yè)培訓(xùn)師進行全面專業(yè)訓(xùn)練;
☆了解培訓(xùn)師的角色和必備能力;
☆掌握企業(yè)培訓(xùn)師的專業(yè)表達技巧;
☆掌握企業(yè)培訓(xùn)師的教學(xué)互動技巧;
☆掌握企業(yè)培訓(xùn)課程開發(fā)和設(shè)計流程;
課程特點:
☆小班制授課,學(xué)員人數(shù)安排30人以內(nèi);
☆訓(xùn)練師貼身輔導(dǎo),看得見的進步;
☆標(biāo)準(zhǔn)化、結(jié)構(gòu)化的課程體系,要點突出、脈絡(luò)分明,全面打造卓越的企業(yè)培訓(xùn)師;
☆授課與示范、研討、演練、錄像回放、現(xiàn)場點評緊密結(jié)合;
☆多種手段綜合運用,學(xué)習(xí)更快樂、效果更徹底;
課程大綱:
一、培訓(xùn)師與學(xué)習(xí)型團隊
1、培訓(xùn)造就卓越團隊
2、成就他人必先提升自我
3、培訓(xùn)師風(fēng)格選型
4、學(xué)員類型解析
5、演練:1分鐘MINI課程演練、1分鐘演練點評
二、培訓(xùn)師呈現(xiàn)技巧訓(xùn)練
1、培訓(xùn)師的職業(yè)形象
2、培訓(xùn)師的必備素質(zhì)
3、培訓(xùn)師的自我認(rèn)知
4、克服怯場五大方法
5、培訓(xùn)師職業(yè)表達技巧
6、培訓(xùn)師自我介紹要領(lǐng)
7、導(dǎo)入設(shè)計五種;演練:1分鐘開場白
8、收結(jié)設(shè)計五種;演練:1分鐘結(jié)束語
9、培訓(xùn)師肢體語言表現(xiàn)技巧
三、培訓(xùn)師培訓(xùn)教法訓(xùn)練
1、培訓(xùn)方法應(yīng)用要領(lǐng)
2、課堂講授法
3、現(xiàn)場演示法
4、游戲帶動法
5、頭腦風(fēng)暴法
6、案例分析法
7、七步教練法
8、2分鐘MINI課程演練2分鐘MINI課程演練點評
四、培訓(xùn)師現(xiàn)場組織與掌控訓(xùn)練
1、培訓(xùn)組織流程的五個階段
2、培訓(xùn)組織流程設(shè)計
3、培訓(xùn)現(xiàn)場管理的七種身份
4、培訓(xùn)現(xiàn)場的應(yīng)變技巧
5、培訓(xùn)現(xiàn)場掌控的五種方法
6、研討:現(xiàn)場學(xué)習(xí)團隊組建
五、 培訓(xùn)師教學(xué)互動能力訓(xùn)練
1、體驗式培訓(xùn)
2、啟發(fā)式培訓(xùn)
3、互動式培訓(xùn)
4、沙盤式培訓(xùn)
5、精彩點評技巧
6、演練:3分鐘MINI課程演練、3分鐘演練點評
六、培訓(xùn)師課程開發(fā)與設(shè)計能力訓(xùn)練
1、培訓(xùn)課程開發(fā)流程
2、標(biāo)準(zhǔn)課程結(jié)構(gòu)模型
3、主體結(jié)構(gòu)設(shè)計四種
4、顛峰設(shè)計與特效營造
5、培訓(xùn)教案制作
6、培訓(xùn)課件制作
7、演練:MINI課程設(shè)計實踐
高老師
名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,研究生,人力資源管理咨詢顧問、培訓(xùn)師。曾從事過8年的傳統(tǒng)教育及教育管理工作,后來轉(zhuǎn)型到企業(yè)管理領(lǐng)域從事10年的人力資源管理、咨詢、培訓(xùn)工作。
主研方向:人力資源管理、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)師培養(yǎng)、師資訓(xùn)練
專業(yè)技能:管理咨詢、培訓(xùn)
主講課程:
•企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與管理
•TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)
•高效員工職業(yè)化訓(xùn)練
•評價中心技術(shù)
•商務(wù)禮儀
•職業(yè)生涯規(guī)劃
•優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)
主要著作:參與《國際職業(yè)培訓(xùn)師教程》
科研經(jīng)歷:任國家人力資源和社會保障部職業(yè)信息分析師、職業(yè)指導(dǎo)師專家組成員,參與課程開發(fā)、教材編制及考核標(biāo)準(zhǔn)的制定;
培訓(xùn)經(jīng)歷:
1.從事培訓(xùn)師培訓(xùn)項目的研發(fā)、培訓(xùn)、認(rèn)證歷時8年的經(jīng)歷。
2.CIPTT/PTT/TTT公開課培訓(xùn)過的企業(yè)有中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、索愛普天移動通訊、美國紅帽軟件(中國)、IBM、一汽大眾、一汽豐田、江西江鈴五十鈴汽車、天津中美大都會保險公司、陽光保險公司、新韓銀行、長城潤滑油、山東浪潮、山西百圓褲業(yè)、北京曲美家具、北京村田電子等企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師;
3.TTT內(nèi)訓(xùn)課培訓(xùn)過的企業(yè)有深圳中興通訊、新韓銀行、沈陽新生活實業(yè)、山西江南餐飲集團、山東威特人工環(huán)境等企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。
授課風(fēng)格:
高老師憑借多年的工作經(jīng)歷以及豐富的人生閱歷,將管理咨詢經(jīng)驗和職業(yè)經(jīng)歷結(jié)合對管理培訓(xùn)的研究、實踐與課程訓(xùn)練使培訓(xùn)更加超值。授課注重案例分析、互動游戲、實景訓(xùn)練、小組討論等,使受訓(xùn)學(xué)員都能學(xué)以致用,形成了以先進培訓(xùn)理念為基礎(chǔ),充分結(jié)合并適用于客戶需求特點和實際的課程。
學(xué)員評價:
天津移動郭昀-------高老師的培訓(xùn)是:“春風(fēng)細(xì)雨,娓娓道來”!
天津一汽豐田汽車有限公司劉江燕--------高老師的課使我厚積而薄發(fā)!
一汽大眾王延軍--------高老師引導(dǎo)我找到了素質(zhì)提升的加速器!
山東浪潮集團張軍霞----------高老師為我開啟了一扇成功之門!
IBM公司孫燕-------我體驗到了什么是快樂的學(xué)習(xí)!
服務(wù)企業(yè)8年,從事職業(yè)培訓(xùn)師10年,所有企業(yè)內(nèi)的通用課程都可進行培訓(xùn),根據(jù)企業(yè)的個性化需求,進行課程大綱的制定,講義的細(xì)節(jié)制作,保證服務(wù)企業(yè)的滿意,讓受訓(xùn)者得到提升。
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
人力資源培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團隊
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航空集團6年,主要負(fù)責(zé)制定北京公司年度培訓(xùn)計劃,管理執(zhí)行;員工...
李富清老師
名課堂特聘專業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長,現(xiàn)任中國繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國人力資源開發(fā)研究會主講教師、中國注冊人力資源管理師認(rèn)證項目特...
楊明宇老師
資生堂(中國)投資有限公司咨詢、培訓(xùn)顧問 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會)認(rèn)證講 十多年管理經(jīng)驗,多年咨詢、培訓(xùn)經(jīng)歷,專注入管理...