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【課程介紹】

公司中有三種人，所有者—股東、經營者—經理人和勞動者員工，所有者與經理人之間的關系是治理與被治理的關系；經理人與員工之間的關系是管理與被管理的關系。

內部治理主要講三個問題：

一是股權結構。什么樣的股權結構合理，從股權集中度和股權維度兩個方面介紹股權結構；

二是董事會的構成、功能與績效。一是構建：規模與構成；二是董事會運作：職位與任期；三是董事會會議：信息與溝通；四是董事會績效與評估。

三是經理人選拔、激勵和約束。怎樣選拔經理人；對經理人如何激勵，年薪與股權激勵。股權激勵要搞清以下四個問題：一是激勵誰（核心層、骨干層和操作層）；二是拿出多少股權比較適當、股權如何分配；三是激勵需要考核，如何建立科學的考核指標；四是采取哪種股權激勵方式比較好（實股、限制性股票、期股、期權、虛擬股票和增值股）等。

外部治理主要講：

產品市場的占有率、資本市場上的惡意收購接管（正在發生的萬寶事件）、經理人市場把經理人分為三六九等給經理人形成的外部壓力。

【課程要點】

一、現代企業制度及其特征

1.什么是現代企業制度

企業的法人地位

有限責任制度

公司內部存在董事信托關系和委托代理關系

2.法人治理結構

現代企業制度的特征

二、公司治理

1.內部治理定義

2.內部治理主要解決兩類代理問題

3.建立有效的內部治理的條件

4.公司為什么要設董事會？

董事的三重修煉

董事會的構建與運作

董事會成員構成（中國）

董事會基本組織結構

董事會的基本職能

董事或董事會是否是管理層？

三、決定董事會決策效率與效果的一般因素

四 、監事會構成、職權、運作模式及與獨立董事的關系構成、職權、運作模式及與獨

監事及監事會

監事會的構成

監事會職能

我國公司監事會運作模式

監事會與獨立董事的關系

五、確立股權激勵方案的六大要素

確立股權激勵對象的5個依據

定股：常用的股權激勵方式

需求層次與激勵方式

股權激勵的股份來源

股權激勵的資金來源

股權激勵的作用

張老師

中國人民大學博士、上海財經大學教授、博士生導師，主要講授《公司治理》和《宏觀經濟理論》等課程。上海財經大學、北京理工大學、中南財經政法大學等數家高校EMBA項目主講教師。長期在清華和北大總裁班和上海浦東干部學院授課。在政府部門擔任顧問和上市公司擔任獨立董事。曾出版《宏觀經濟理論與實踐新論》、《公司治理》、《現代企業制度新論》等多專著，發表論文一百多篇。

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