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【課程收益】

培訓管理是人力資源管理中很重要的方面，越來越多的企業在不斷加大對培訓的投入，如何構建一個科學的培訓管理體系？如何保證培訓的效果并對效果進行有效評估，這是每個人力資源管理者關心的問題，本課程通過系統的理論分析和實際的案例講解，幫助你走出迷霧，撥云見日，助您一臂之力。

【課程對象】

人力資源總監、經理、主管和培訓管理專業人員，各級部門管理人員

【課程大綱】

1.把握培訓管理的關鍵

培訓與公司的戰略

培訓在人力資源管理中的位置

2.企業培訓體系建設

構建分層次的培訓體系：橫向和縱向分類

基于勝任力和職業資質的培訓體系

如何制訂公司培訓策略

企業培訓管理流程建設（贈送培訓管理流程范例）

培訓制度建設（贈送培訓管理制度范例）

培訓隊伍的建設

3.培訓需求分析

培訓需求分析的基本方法

需求問卷調查的步驟和注意事項

需求面談的步驟和方法

模擬演練

4.培訓項目開發

制定一個培訓項目開發計劃

區分戰略目標、業務目標、培訓目標

擬訂教學目標

培訓方案的制定

如何制定學習路徑圖

5.培訓的實施

培訓計劃的制定

影響培訓計劃的因素

培訓采購與外部供應商的評估

培訓項目實施的管理

培訓項目的跟進

6.培訓的評估

培訓評估的困惑

基本的培訓評估方法

柯氏四層評估模型

7.實戰案例分析

張老師

清華大學國際工商管理（IMBA）專業碩士，曾任歐洲最大的管理培訓公司專職講師，目前擔任人力資源、領導力與通用管理領域專職培訓和咨詢顧問。

在其超過15年的職業生涯中，張先生分別從事過咨詢、物流、汽車、建材與房地產等各種不同的行業，分別從事過戰略與人力資源、企業高級管理、咨詢和培訓等工作。陸續擔任咨詢顧問、人力資源部高級經理、集團戰略與人力副總和總經理等中、高層管理者職務和專職咨詢與培訓顧問等。服務的企業包括民營、合資和外商獨資公司。其間張先生積累了豐富的企業管理工作經驗。

張先生有著豐富的管理實操經驗，他主講的培訓課程系統、可操作性強。作為專業講師，曾為很多不同類型的公司做過咨詢和培訓。尤其是張先生思路清晰、邏輯嚴密，在課程講解過程中，能將其多年的人力資源與企業管理方面的實際經驗，與理論巧妙結合、融會貫通，行之有效的對學員進行針對性的指導和幫助。

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