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課程背景：

現(xiàn)場(chǎng)就是市場(chǎng)！班組是生產(chǎn)企業(yè)基本的細(xì)胞，其生命力和戰(zhàn)斗力直接影響著企業(yè)的產(chǎn)出：生產(chǎn)力P、品質(zhì)Q、成本C、交期D、安全S、士氣M，也即影響現(xiàn)場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力！現(xiàn)實(shí)工作需要的主管是領(lǐng)導(dǎo)型還是教練型？生產(chǎn)主管在班組建設(shè)中應(yīng)發(fā)揮怎樣的作用？

臺(tái)灣著名企業(yè)燦坤公司盛行一句名言：假如明天地球要?dú)纾瑺N坤公司也不忘記種下2棵葡萄樹(shù)：一棵是研發(fā)，一棵是教育訓(xùn)練。其所指教育訓(xùn)練不是簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，而是企業(yè)中的每一位主管都扮演“教練角色”，在不斷教練下屬的過(guò)程中建設(shè)優(yōu)秀的班組，完成績(jī)效目標(biāo)。然而事實(shí)往往是：主管沒(méi)有教練班組長(zhǎng)，班組長(zhǎng)沒(méi)有教練下屬，忙忙碌碌的結(jié)果事倍而功半。

大多數(shù)的生產(chǎn)一線主管都是從技術(shù)轉(zhuǎn)型到管理，但是一個(gè)技術(shù)嫻熟的人就一定能夠帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)嗎？所有的球星都是稱(chēng)職的教練嗎？事實(shí)上，這需要學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

本課程對(duì)于班組長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是提高篇，對(duì)于車(chē)間主任及比班組長(zhǎng)高一級(jí)的主管是修煉篇，對(duì)于從技術(shù)轉(zhuǎn)型管理的工程師是角色轉(zhuǎn)變篇。本課程就是幫助從技術(shù)轉(zhuǎn)型管理的各級(jí)生產(chǎn)主管如何學(xué)會(huì)教練技巧，從而提升管理效能，建設(shè)優(yōu)秀班組，實(shí)現(xiàn)一流現(xiàn)場(chǎng)，提升其綜合職業(yè)技能。

課程目標(biāo)：

◆了解現(xiàn)場(chǎng)管理人員的工作框架及領(lǐng)導(dǎo)方法

◆了解班組長(zhǎng)應(yīng)具備的管理能力與技巧

◆了解班組長(zhǎng)應(yīng)具備的心理素質(zhì)及工作壓力的應(yīng)對(duì)辦法

◆有效的提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，杜絕安全事故；

◆掌握必備的技能，幫助班組長(zhǎng)提升領(lǐng)導(dǎo)能力成為一名出色的主管

課程特色：

真正源自制造業(yè)的實(shí)際案例，貼近實(shí)戰(zhàn)的課堂練習(xí)，讓課程真正起到學(xué)以致用的效果。深入淺出的解說(shuō)、風(fēng)趣幽默的臺(tái)風(fēng)，讓學(xué)員在輕松的氛圍中領(lǐng)悟非凡；使學(xué)員對(duì)管理應(yīng)用的深刻理解，晦澀的理論變得從善如流。特別是把精華內(nèi)容和運(yùn)用的方法全部整理成工具包，隨堂發(fā)給學(xué)員，課后拿來(lái)直接就可以用到工作中，真正做到“授人以漁”。

培訓(xùn)對(duì)象：

生產(chǎn)經(jīng)理、車(chē)間主任、工段長(zhǎng)、科長(zhǎng)、班組長(zhǎng)等各級(jí)生產(chǎn)運(yùn)作管理相關(guān)主管及現(xiàn)場(chǎng)后備培養(yǎng)干部、新上任現(xiàn)場(chǎng)管理人員、從技術(shù)轉(zhuǎn)型做管理工作的工程師、有興趣的相關(guān)人員等。，特別適合參加過(guò)《如何做一名出色的班組長(zhǎng)》課程的學(xué)員理論和技能升級(jí)。

課程大綱：

第一部分、角色認(rèn)知篇：找準(zhǔn)定位，強(qiáng)化自我

第一單元、管理基礎(chǔ)知識(shí)與定律

◆什么是管理

◆主管角色轉(zhuǎn)換意識(shí)

◆直接影響力與間接影響力

◆領(lǐng)導(dǎo)力量的三個(gè)來(lái)源

◆法約爾提出的管理的5項(xiàng)基本職能

◆如何認(rèn)識(shí)基層管理者的行為規(guī)律

第二單元、基層管理者的角色職責(zé)與定位

◆認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)和崗位

◆干部職業(yè)化的六個(gè)層面

◆管理者個(gè)人職業(yè)化的表現(xiàn)

◆基層管理者常犯二十項(xiàng)主要錯(cuò)誤

◆班組管理者所必須具備的管理知識(shí)

◆基層主管要學(xué)會(huì)的語(yǔ)言

◆選拔基層主管的六項(xiàng)要求

◆基層管理者的人生修養(yǎng)七多

◆提升基層管理者素質(zhì)的4種技巧

◆寓言案例：烏鴉和豺狼的故事

◆案例討論：這些事情誰(shuí)該管？

◆案例分析：老總最?lèi)?ài)的杰出干部的六個(gè)行為特征

◆案例討論：金融危機(jī)下管理干部的定位與感思

第二部分、現(xiàn)場(chǎng)管理篇：向現(xiàn)場(chǎng)要效益

第三單元、防錯(cuò)、防誤與防呆與解決問(wèn)題

◆墨菲定律的啟示

◆企業(yè)實(shí)施三防的必要性

◆什么是防錯(cuò)技術(shù)？

◆防錯(cuò)技術(shù)的五大基本原理

◆防錯(cuò)、防誤與防呆的企業(yè)運(yùn)用原理

◆工程技術(shù)防錯(cuò)的13個(gè)原則

◆防錯(cuò)思維訓(xùn)練與管理防錯(cuò)機(jī)制

◆案例分享：如何利用防呆法解決漏件的問(wèn)題

◆案例分享：如何利用防呆法解決錯(cuò)誤加工的問(wèn)題

◆案例分享：日常防錯(cuò)技術(shù)的運(yùn)用案例

◆案例分享：防錯(cuò)、防誤與防呆在企業(yè)的技術(shù)應(yīng)用

第四單元、工作改善技能提升訓(xùn)練

◆日本式改善活動(dòng)“五心”

◆工作改善時(shí)常見(jiàn)的障礙

◆排除改善障礙之要領(lǐng)

◆哪些工作需要改善

◆工作改善與心態(tài)的關(guān)系

◆管理VS改善

◆如何進(jìn)行工作改善

◆工作改善四階段

1、第一階段——工作分解2、第二階段——就每一個(gè)細(xì)目作核檢

3、第三階段——展開(kāi)新方法4、第四階段——實(shí)施新方法

◆解決問(wèn)題思維方法－PDCA

◆案例分享：激發(fā)改善創(chuàng)意的12把金鑰匙

◆管理電影分享：某加工企業(yè)工作改善

第五單元、現(xiàn)場(chǎng)提升效率、降低成本的主要手段與方法

◆改進(jìn)工作質(zhì)量

◆減少機(jī)器停機(jī)時(shí)間

◆縮短生產(chǎn)交期

◆工藝流程查一查

◆平面布置調(diào)一調(diào)

◆流水線上算一算

◆動(dòng)作要素減一減

◆4M方法尋找浪費(fèi)

◆案例分析：現(xiàn)場(chǎng)圖片案例分享與研討

第六單元、如何帶領(lǐng)部屬安全工作

◆安全的重要性與定義

◆為什么會(huì)發(fā)生安全事故？

◆基層干部的安全責(zé)任

◆生產(chǎn)安全的本質(zhì)

◆造成工傷事故的主要因素分析

◆預(yù)防安全事故的三大利器

◆安全管理操作流程

◆如何塑造安全文化

◆案例分析：班組安全管理檢查表

◆案例分析：一線班組的安全管理研討與交流

◆案例分享：班組長(zhǎng)具體的安全防范措施與安全工作辦法

第三部分、管理技能工具篇：效率的基礎(chǔ)，成功的保證

第七單元、目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃管理能力

◆目標(biāo)與計(jì)劃管理的意義

◆目標(biāo)管理與計(jì)劃管理的區(qū)別

◆目標(biāo)管理五要素

◆目標(biāo)管理的兩大特征和實(shí)質(zhì)

◆目標(biāo)的設(shè)定與分解

◆建立下屬目標(biāo)的步驟

◆制定計(jì)劃的基本要點(diǎn)

◆制訂工作計(jì)劃的技巧

◆制定計(jì)劃常見(jiàn)的錯(cuò)誤

◆工作追蹤標(biāo)準(zhǔn)和5個(gè)原則

◆案例討論：降低費(fèi)用6%的目標(biāo)體系圖

◆案例討論：班組長(zhǎng)對(duì)工人的管理是目標(biāo)管理嗎？

◆案例討論：如何克服下屬的抵制

第八單元、績(jī)效管理與輔導(dǎo)面談

◆管理者必備士氣提升12大原則

◆一線干部在績(jī)效管理中的地位

◆員工和公司都從績(jī)效管理中能獲得那些益處

◆員工和公司分別在績(jī)效管理中的角色

◆如何擬定長(zhǎng)期輔導(dǎo)計(jì)劃

◆有效的輔導(dǎo)面談程序

◆輔導(dǎo)面談中的重要溝通技巧

◆案例討論：一線經(jīng)理不要參與績(jī)效管理嗎？

第九單元、工作布置與督導(dǎo)

第四部分、輔佐篇：如何有效輔佐上司

第十單元、如何了解與輔佐上司

◆輔佐上司的8個(gè)基本原則

◆了解上司風(fēng)格的4個(gè)途徑

◆如何推銷(xiāo)建議給上司

◆上司對(duì)下屬的期望有那些

◆推銷(xiāo)你的建議時(shí)注意事項(xiàng)

◆如何對(duì)上司說(shuō)“不”？

◆怎樣贏得上司的賞識(shí)與依賴

◆被上司責(zé)罵時(shí)怎么辦？

◆作為下屬的如何接受命令

◆案例分享：上司的決策有問(wèn)題怎么辦？

第十一單元、如何管理上司及關(guān)系處理案例分享

◆如何匯報(bào)工作？

◆工作匯報(bào)要遵守的“兩個(gè)凡是”

◆案例講解與分享：如何面對(duì)越級(jí)指揮的上司？

◆案例講解與分享：如何在上司發(fā)言后補(bǔ)充意見(jiàn)？

◆案例講解與分享：如何面對(duì)上司與上司領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)不合？

◆案例講解與分享：如何面對(duì)吹毛求疵的上司？

◆案例講解與分享：如何面對(duì)“外行”上司？

◆案例講解與分享：如何面對(duì)上司的意見(jiàn)沖突？

◆案例講解與分享：如何代理上司的職務(wù)？

◆案例講解與分享：如何做提案或報(bào)告？

◆案例講解與分享：如何面對(duì)好大喜功的上司？

◆案例講解與分享：如何面對(duì)上司決策錯(cuò)誤而導(dǎo)致的損失？

第五部分、共事篇：如何與同事溝通協(xié)作

第十二單元、相處同事，著眼有效貢獻(xiàn)

◆如何面對(duì)組織內(nèi)部的沖突

◆部門(mén)溝通與合作的5個(gè)理念

◆如何處理同級(jí)沖突

◆獲得良好人際關(guān)系的要素

◆有效溝通的4個(gè)法則

◆同事為什么不愿與我們共事

◆案例分享：怎么與同事共事相處

第六部分、激勵(lì)篇：如何有效協(xié)助下屬

第十三單元、如何了解/協(xié)助/激勵(lì)下屬

◆有效的激勵(lì)理論及策略

◆如何協(xié)助下屬取得績(jī)效

◆要排除工作障礙，再談激勵(lì)

◆經(jīng)理人的責(zé)任

◆下屬對(duì)管理者的期望

◆影響工作的五大構(gòu)面

◆如何協(xié)助部屬充分發(fā)揮

◆命令的原則與方法

第三單元、如何教育/指導(dǎo)/帶領(lǐng)下屬

◆如何處理員工的抱怨

◆向下屬推銷(xiāo)建議的方法

◆案例講解與分享：如何對(duì)待下級(jí)的建議

◆電影分享與講解：老實(shí)敦厚型員工的教導(dǎo)之道

◆電影分享與講解：持才自傲型員工的教導(dǎo)之道

◆電影分享與講解：有持無(wú)恐型員工的教導(dǎo)之道

◆電影分享與講解：胸?zé)o大志型員工的教導(dǎo)之道

◆電影分享與講解：嚴(yán)于律己型員工的教導(dǎo)之道

◆案例講解與分享：如何處理部屬的過(guò)失行為？

◆案例講解與分享：如何處理部屬的特別請(qǐng)求？

◆案例講解與分享：如何處理部屬請(qǐng)調(diào)其他部門(mén),及士氣低落的問(wèn)題？

◆案例講解與分享：如何執(zhí)行一項(xiàng)新政策？

◆案例講解與分享：如何贊美部屬或處理其他部屬的情緒問(wèn)題？

◆案例講解與分享：如何處理員工出勤不良的情形？

◆案例講解與分享：如何處理部屬扭曲政策,濫用德意的行為？

◆案例講解與分享：如何處理嚴(yán)重問(wèn)題員工？

◆案例講解與分享：如何處理上司對(duì)自己?jiǎn)挝蝗耸掳才诺囊螅?/p>

◆案例講解與分享：如何輔導(dǎo)新進(jìn)人員并協(xié)調(diào)新舊人員的沖突？

◆案例講解與分享：如何處理部屬熱心其他活動(dòng)而忽略工作的情形？

◆案例講解與分享：如何運(yùn)用績(jī)效評(píng)估,處理部屬消極,不合作的情況？

◆案例講解與分享：如何處理部屬不愿加班情形？

◆案例講解與分享：如何面對(duì)固執(zhí)己見(jiàn)的部屬？

◆案例講解與分享：如何處理上司調(diào)派自己部屬工作的情況？

◆案例講解與分享：如何處理個(gè)性剛烈的部屬？

黃老師

知名的精益管理專(zhuān)家、實(shí)戰(zhàn)型生產(chǎn)管理培訓(xùn)師。成本管控咨詢師。企業(yè)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)改善顧問(wèn)，日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證講師。協(xié)利來(lái)班組產(chǎn)品研發(fā)總監(jiān)。清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、華中科技大學(xué)等院校MBA或總裁班特聘講師。擅長(zhǎng)精益生產(chǎn)管理、企業(yè)成本控制與削減、現(xiàn)場(chǎng)改善輔導(dǎo)、運(yùn)營(yíng)管理體系設(shè)計(jì)和執(zhí)行落地，領(lǐng)域涉及食品、汽車(chē)、機(jī)械、電子、供電、石油石化等行業(yè)。為許多企業(yè)進(jìn)行過(guò)班組建設(shè)、成本控制、生產(chǎn)管理與企業(yè)管理模式的設(shè)計(jì)和改善提升；有著資深的企業(yè)管理和培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn)。

課程基本特征：

結(jié)構(gòu)型知識(shí)點(diǎn)介紹+卓越理念感悟+典型案例分組研討與點(diǎn)評(píng)+關(guān)鍵問(wèn)題互動(dòng)交流+活力型游戲深刻感悟+操作性現(xiàn)場(chǎng)演練+延伸知識(shí)資料提供+學(xué)員輔導(dǎo)工具包。

代表性企業(yè)內(nèi)訓(xùn)與輔導(dǎo)客戶：

金融業(yè)：北京銀行、中國(guó)工商銀行、中信銀行、太平洋保險(xiǎn)、建設(shè)銀行、平安保險(xiǎn)

重工業(yè)：中國(guó)船舶、中國(guó)航天科技、中國(guó)兵器、徐工科技、三一重工、中聯(lián)重科、大連船廠

食品業(yè)：伊利集團(tuán)、中糧集團(tuán)、康師傅、統(tǒng)一食品、蒙牛集團(tuán)、三元食品、娃哈哈、光明、達(dá)能、李錦記、徐福記、馬大姐、王致和、華潤(rùn)雪花啤酒、燕京啤酒、五糧液、稻香村

電子業(yè)：中國(guó)電子科技、佳訊電子、NEC、富士通、諾基亞、索尼、富士施樂(lè)、富士康

醫(yī)藥業(yè)：同仁堂、石藥集團(tuán)、華北制藥、天津六中藥、威高集團(tuán)、修正藥業(yè)、云南白藥

高科技：NEC、漢王科技、長(zhǎng)城軟件、聯(lián)想集團(tuán)、金山軟件、愛(ài)國(guó)者、紐曼、三星、LG

石化行業(yè)：中石油、中石化、中海油、云維股份、三化工、中化集團(tuán)、匯豐石化

制造業(yè)：海爾、美的、北方重工、中航工業(yè)、中煙工業(yè)、米其林輪胎、雅馬哈、賽輪

汽車(chē)行業(yè)：一汽集團(tuán)、廣州本田、東風(fēng)汽車(chē)、通用汽車(chē)、吉利汽車(chē)、長(zhǎng)安汽車(chē)、中國(guó)重汽、福田汽車(chē)、北京奔馳、比亞迪、華晨寶馬、中國(guó)一拖、沈陽(yáng)金杯、華泰現(xiàn)代、東風(fēng)悅達(dá)起亞、中集華駿、廣西玉柴、約翰迪爾佳聯(lián)收割機(jī)、唐駿汽車(chē)、現(xiàn)代摩比斯

供電電廠：國(guó)家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、內(nèi)蒙古電力、國(guó)華電力、華能水電、魯布革電站

出版的書(shū)籍與管理光盤(pán)：

管理光盤(pán)：《如何做一名出色的現(xiàn)場(chǎng)主管》、《5S管理實(shí)戰(zhàn)》、《你為誰(shuí)打工》

管理書(shū)籍：《贏在中層》、《班組長(zhǎng)如何管現(xiàn)場(chǎng)》、《班組長(zhǎng)如何控成本》、《班組長(zhǎng)如何保安全》、《班組長(zhǎng)如何促交期》、《班組長(zhǎng)如何抓質(zhì)量》、《圖解成本管理一本通》、《圖解現(xiàn)場(chǎng)管理一本通》、《圖解質(zhì)量管理一本通》、《圖解安全管理一本通》、《圖解效率管理一本通》、《全國(guó)中等技校---班組長(zhǎng)實(shí)用培訓(xùn)教程》

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在線報(bào)名：金牌班組長(zhǎng)管理技能與綜合素質(zhì)提升（升級(jí)版）(北京)

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