企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
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2024年
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公開課
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中高層管理領(lǐng)導(dǎo)力的提升
【課程編號】:MKT012653
中高層管理領(lǐng)導(dǎo)力的提升
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【時間安排】:2025年07月09日 到 2025年07月10日3200元/人
2024年07月24日 到 2024年07月25日3200元/人
2023年08月09日 到 2023年08月10日3200元/人
【授課城市】:北京
【課程說明】:如有需求,我們可以提供中高層管理領(lǐng)導(dǎo)力的提升相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:北京中高層管理培訓(xùn),北京領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)
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培訓(xùn)受眾:
面對已經(jīng)進(jìn)入或?qū)⒁M(jìn)入中高層管理職位的技術(shù)專才及公司的骨干團隊
課程收益:
目前,越來越多的企業(yè)中的技術(shù)骨干進(jìn)入管理層,而新任團隊領(lǐng)導(dǎo)人也面臨團隊規(guī)模不斷擴大,下屬人才更加多元化,而且我們面對的環(huán)境更有競爭性,企業(yè)對自身的管理團隊的素質(zhì)、效率、領(lǐng)導(dǎo)力等等方面越來越向國際水準(zhǔn)靠攏,面對這種種挑戰(zhàn),企業(yè)面對的一個刻不容緩的重要課題就是,如何將職業(yè)經(jīng)理人系統(tǒng)介紹給這些骨干力量并使他們掌握國際水準(zhǔn)的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗,盡快地幫助他們順利實現(xiàn)新角色的認(rèn)知與轉(zhuǎn)換,使他們成為技術(shù)上拔尖,管理上過硬的合格的現(xiàn)代化的領(lǐng)導(dǎo)人才。
本培訓(xùn)課程在兩天的緊湊時間里,系統(tǒng)地向?qū)W員講解和展示了領(lǐng)導(dǎo)技能的基礎(chǔ)架構(gòu)與提升途徑。由淺入深地使學(xué)員完成角色的轉(zhuǎn)換,從而使學(xué)員打下堅實的領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ),并清楚地掌握提升領(lǐng)導(dǎo)力、成為職業(yè)經(jīng)理人的明確途徑。
課程大綱:
第一天:
上午: 作為領(lǐng)導(dǎo)者,最重要的首先是要十分清楚自己的職責(zé)和角色、以及企業(yè)對自己的要求和自己所需的技能架構(gòu)。那么在繁多的管理技巧之中,自己最需要具備的是什么?這兩天的課程將全面而清楚地回答這個問題。
領(lǐng)導(dǎo)者的基礎(chǔ)技能之一 : 對企業(yè)文化與管理角色的認(rèn)知
•領(lǐng)導(dǎo)層在企業(yè)中的職責(zé)與定位
•提升領(lǐng)導(dǎo)力的技能架構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換:
•為什么要了解企業(yè)文化,如何了解企業(yè)文化?
•如何認(rèn)知管理者在企業(yè)文化中的承上啟下的作用.
•現(xiàn)代企業(yè)管理者必備的素質(zhì)和三大基礎(chǔ)工作技能
•從技術(shù)專才向管理者的角色轉(zhuǎn)變
o--- 實際案例解析
領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與心態(tài):
•價值觀的核心作用(公司的價值觀與個人的價值觀)
•領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該如何運用價值觀的技能
•什么是積極思維及其心態(tài)?
•成功人士的思維方式
•如何看待壓力 - 壓力的形成機制
•討論,分享與練習(xí)
下午:
領(lǐng)導(dǎo)者的基礎(chǔ)技能之二 :現(xiàn)代企業(yè)對領(lǐng)導(dǎo)者的溝通技能的要求
•管理者溝通技能的特點
•溝通的冰山理論
•溝通原理 – 尤哈里窗
•針對不同個性的DISC溝通技能
•職場中向上溝通,向下溝通以及平級溝通的經(jīng)典模式與規(guī)則
•書面溝通,電話溝通及面對面溝通在企業(yè)中的特點與運用
•溝通的技巧練習(xí):(提問,聆聽,反饋,…)
第二天:
上午:
領(lǐng)導(dǎo)者的基礎(chǔ)技能之三:競爭型領(lǐng)導(dǎo)力
•帶出卓越的團隊?wèi)?yīng)具備的思維方式
•從《亮劍》看競爭型領(lǐng)導(dǎo)力與一般領(lǐng)導(dǎo)力的不同
•彼得。杜拉克對領(lǐng)導(dǎo)力的定義
•學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)力測評與解析
•哪些是領(lǐng)導(dǎo)者不可委派的職責(zé) – 如何認(rèn)識授權(quán)與委派?
下午:
基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)技能:
•團隊的全套激勵技能:
•激勵的原理
•激勵的公式
•激勵的圖表
•激勵的工具
•領(lǐng)導(dǎo)技能的下一步提升 – 領(lǐng)導(dǎo)者的發(fā)展前景與發(fā)展空間
•學(xué)員培訓(xùn)心得分享與問答
•小結(jié)
結(jié)束
羅老師
中國77級電機電子工程學(xué)士,英國Leicester 大學(xué)MBA。英國劍橋大學(xué)認(rèn)證 培訓(xùn)師。美國Achieve Global 認(rèn)證培訓(xùn)師。
王先生1982至1989年在中國北京從事于電力系統(tǒng)及電訊系統(tǒng)的科研工作。1989年加入德國西門子公司,轉(zhuǎn)入培訓(xùn)行業(yè),旅居德國,在德國西門子慕尼黑培訓(xùn)總部經(jīng)過18個月的系統(tǒng)化培訓(xùn)及心理學(xué)培訓(xùn)(TTT)后從事培訓(xùn)工作。3年后于1992年被公司派往新加坡,籌建西門子亞太區(qū)支援中心及培訓(xùn)中心。2000年加入丹麥Digiquant公司,任亞太區(qū)高級經(jīng)理,負(fù)責(zé)籌建總公司在新加坡的亞太總部及北京,吉隆坡等地的商務(wù)代表處并組建和管理各國團隊。2004年加入美國Molex公司,任職其亞太區(qū)全職高級雙語培訓(xùn)師。在20多年的海外工作中積累了豐富的跨國及跨區(qū)域的企業(yè)管理經(jīng)驗。其培訓(xùn)區(qū)域涵蓋新、馬、泰、中、港、臺各國的跨國公司及本地公司,學(xué)員層次從一線經(jīng)理、中層經(jīng)理到公司高級管理層。
王先生在二十多年的跨國商務(wù)運作中,對國際一流的企業(yè)運作水準(zhǔn)積累了豐富的經(jīng)驗,對歐亞以及新中等地的商務(wù)風(fēng)格和文化有深入的了解和體會。這使得他在培訓(xùn)課程中,能夠利用親身經(jīng)歷的實際例子,深入淺出地向?qū)W員解釋文化及語言的差異。使學(xué)員獲得國際一流的實戰(zhàn)技能。其講授的管理課程 的 強項有極具個人特色及實用技巧的通用管理類課程及領(lǐng)導(dǎo)力、TTT、高級服務(wù)技能、教練技巧等專項技能課程。
大眾汽車(北京),奔馳汽車,阿克蘇諾貝爾(東莞),百事可樂 (廣州),安德里茲(佛山),歐尚,中新公用集團(蘇州),菲尼薩(上海),德樂(上海),島津企業(yè),采埃孚長春公司,F(xiàn)astco 上海公司,中芯國際(上海)有限公司,上海亞東國際貨運,太倉國際(蘇州),聯(lián)合汽車電子有限公司(重慶),中國人壽上海市分公司,上海銳畢利機電科技有限公司,普洛斯投資管理(中國)有限公司,等等。
王先生不僅可以講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,而且可以用英語熟練地進(jìn)行授課以及與學(xué)員交流,此外,王先生的德語也很流利。他儒雅、風(fēng)趣和幽默的授課風(fēng)格,化繁為簡的實用分享,認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度,為客戶量身定做各類課程的超強能力以及國內(nèi)外廣博的知識、見聞和經(jīng)驗得到了學(xué)員們的一致好評。