我要報(bào)名

咨詢(xún)電話(huà)：
手　　機(jī)：	郵箱：

培訓(xùn)受眾:

企業(yè)在職人員

課程收益:

了解時(shí)間管理的重要性

意識(shí)到時(shí)間管理對(duì)于每個(gè)人都是可以操作的

學(xué)習(xí)到幾個(gè)實(shí)用的時(shí)間管理的工具

學(xué)會(huì)找尋自己的時(shí)間黑洞，高效時(shí)間段等

學(xué)會(huì)擬定自己的年規(guī)劃，了解自己的工作飽和度

課程大綱:

引言：

1、開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)游戲

第一單元“我”的時(shí)間價(jià)值是多少？

一、測(cè)測(cè)你的時(shí)間安排是否合理。

1、游戲環(huán)節(jié)

2、思考環(huán)節(jié)

二、您是否有效的利用好了你的時(shí)間

1、自己為何老是忙呢？

2、自我時(shí)間統(tǒng)計(jì)

3、尋找自己有價(jià)值的時(shí)間段

4、為自己找一個(gè)很有價(jià)值的事情

三、你的時(shí)間價(jià)值是否和薪資匹配

四、你的日工資是怎么來(lái)的

1、日結(jié)果才是你的日工資

2、不懂的做結(jié)果的人，是沒(méi)有辦法提升自己的

第二單元 時(shí)間是什么

一、什么是時(shí)間

1、時(shí)間管理概論

2、時(shí)間的四大特征

3、時(shí)間的基本特性

二、什么是時(shí)間管理

三、時(shí)間管理的誤區(qū)

1、誤區(qū)一：缺少工作計(jì)劃

2、誤區(qū)二：組織工作不當(dāng)

3、誤區(qū)三：時(shí)間控制不夠

4、誤區(qū)四、整理整頓不足

5、誤區(qū)五、進(jìn)去意識(shí)不強(qiáng)

四、規(guī)避你的時(shí)間黑洞

1、利用工具找自己的時(shí)間黑洞

2、規(guī)避自己的時(shí)間黑洞的有效方式

3、使自己從忙中解脫出來(lái)

第三單元 時(shí)間管理的重要性

一、時(shí)間規(guī)劃練習(xí)環(huán)節(jié)

二、時(shí)間規(guī)劃的問(wèn)題

三、時(shí)間管理的重要性

四、做好時(shí)間管理

第四單元 做自己時(shí)間管理的主人

一、時(shí)間管理系統(tǒng)

1、明確你的價(jià)值觀

2、確定你的目標(biāo)

3、對(duì)你的目標(biāo)按優(yōu)先級(jí)排序

4、明確你的結(jié)果-

5、對(duì)任務(wù)按優(yōu)先級(jí)排序

二、縮短計(jì)劃外時(shí)間

三、培養(yǎng)說(shuō)“不”的能力

四、規(guī)避拖延

第五單元 時(shí)間管理的技巧和工具

一、改變你的想法

二、遵循20比80定律

三、撰寫(xiě)工作日志

四、周，月，季，年度計(jì)劃的書(shū)寫(xiě)

五、一些建議

第六單元 做好自己一年的整體規(guī)劃

一、一年之計(jì)在于春，做好自己的全年規(guī)劃

二、年度規(guī)劃的書(shū)寫(xiě)

三、做好自己職業(yè)規(guī)劃

周老師

企業(yè)家協(xié)會(huì)特聘培訓(xùn)講師，卡耐基教育集團(tuán)高級(jí)簽約咨詢(xún)師，實(shí)戰(zhàn)派咨詢(xún)管理專(zhuān)家

周老師多年從事企業(yè)高層管理與咨詢(xún)工作經(jīng)驗(yàn)，在蒙牛集團(tuán)、三星電子等大型集團(tuán)公司及管理顧問(wèn)公司歷任培訓(xùn)經(jīng)理、行政總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、副總經(jīng)理等職位。同時(shí)，子人老師擁有5年銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)，13年培訓(xùn)、管理經(jīng)驗(yàn)。多年來(lái)潛心研究企業(yè)培訓(xùn)體系的建立，高績(jī)效的中高層管理設(shè)計(jì)，人力資源6大模塊項(xiàng)目推進(jìn)。

對(duì)企業(yè)管理、客戶(hù)服務(wù)、品牌管理、企業(yè)文化等具有良好的培訓(xùn)與咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)；不僅具有深厚的理論知識(shí)，而且具備豐富的實(shí)踐操作能力；注重對(duì)企業(yè)管理問(wèn)題的分析和解決、講求實(shí)效性和適用性。

周老師課程特色：

周老師善于解答學(xué)員疑問(wèn)，上課形式多樣，風(fēng)趣幽默，深入淺出，充分互動(dòng)，現(xiàn)身說(shuō)法，實(shí)例分析研討，注重實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)、情景化教學(xué)。周老師倡導(dǎo)通過(guò)診斷和分析等咨詢(xún)手段，準(zhǔn)確定義企業(yè)核心問(wèn)題所在，清晰界定問(wèn)題點(diǎn)，然后協(xié)助企業(yè)由點(diǎn)及面的整體改善。通過(guò)幫助企業(yè)調(diào)查、分析、指導(dǎo)，采用具有針對(duì)性的方案，從而為企業(yè)創(chuàng)造出真實(shí)的效益。

我要報(bào)名

在線報(bào)名：高效時(shí)間管理與工作計(jì)劃(蘇州)

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