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課程對(duì)象：

生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、班組長(zhǎng)、5S推行干事、現(xiàn)場(chǎng)管理干部、普通員工

課程背景：

現(xiàn)場(chǎng)管理很重要，它直接反映出一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的總體水平，是企業(yè)的“名片”。但是筆者走訪過很多企業(yè)猶其是國(guó)內(nèi)的民營(yíng)企業(yè)，現(xiàn)場(chǎng)管理水平很不盡人意?，F(xiàn)場(chǎng)管理仍屬粗放式管理，沒有區(qū)域劃分，物品擺放凌亂、隨意，空間擁擠、臟污不堪，跑、冒、滴、漏隨處可見，物品尋找困難，員工士氣低落、工作效率低下，浪費(fèi)隨處可見。

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者們都在尋求最佳的良策，以降低成本，提高企業(yè)管理的總體水平，實(shí)現(xiàn)永續(xù)經(jīng)營(yíng)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)除了有好的戰(zhàn)略規(guī)劃外，必須從企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理入手，以規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)，提高效率、減少浪費(fèi)，并改變員工的工作習(xí)慣，增強(qiáng)員工的歸屬。

課程目的：

本課程以企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)5S活動(dòng)為主線，向您全方位闡術(shù)5S活動(dòng)推行的全貌，以及現(xiàn)場(chǎng)管理“三大工具”的有效應(yīng)用。本課程遵循實(shí)用性原則，大量采用項(xiàng)目推進(jìn)實(shí)例互動(dòng)、圖片案例解析以及樣版企業(yè)參觀等多種教學(xué)手段，通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)員能夠：

1、明確現(xiàn)場(chǎng)5S管理的目的和意義，樹立正確的現(xiàn)場(chǎng)管理的理念；

2、掌握5個(gè)“S”的實(shí)施重點(diǎn)和方法；

3、明確5S推進(jìn)的步驟及流程；

4、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理與改善的意識(shí)；

課程大綱：

第一部分：現(xiàn)場(chǎng)概述---認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)

1、走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)

2、現(xiàn)場(chǎng)管理的重要意義及基本框構(gòu)

3、現(xiàn)場(chǎng)管理的基本內(nèi)容

4、現(xiàn)場(chǎng)管理的要求

5、優(yōu)秀現(xiàn)場(chǎng)的衡量標(biāo)準(zhǔn)

6、案例：優(yōu)秀現(xiàn)場(chǎng)管理圖片賞析

第二部分：告別手工作坊---現(xiàn)場(chǎng)5S管理

一、現(xiàn)代企業(yè)為何需要5S管理

引言：天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易

1、 結(jié)合案例圖片淺談5S管理

2、 現(xiàn)代企業(yè)推進(jìn)5S管理的目的

3、 5S的八大作用

4、 探尋5S起源及其發(fā)展

5、 日本企業(yè)成功推行5S的奧妙

6、 為什么中國(guó)90%的企業(yè)推行5S都不成功（分析問題）

◆ 情景互動(dòng)

7、5S推進(jìn)誤區(qū)分析

8、海爾“5S大腳印”案例分享

二、騰出現(xiàn)場(chǎng)空間----整 理（SEIRI）

1、貪多心態(tài)害死人

2、整理的含義及目的

3、整理推進(jìn)3重點(diǎn)

4、整理的實(shí)施步驟

5、空間是怎樣讓出來的

6、區(qū)分“要”與“不要”的物品

7、處理非必需品的方法

8、案例：車間工具柜的整理

三、減少物品尋找的時(shí)間浪費(fèi)-----整 頓（SEITON）

1、提示語：整頓為了提高工作效率

2、整頓的含義及目的

3、整頓推進(jìn)的3重點(diǎn)

4、整頓關(guān)鍵原則：一切為了效率

5、整頓推進(jìn)的重點(diǎn)及步驟

6、整頓實(shí)施方法簡(jiǎn)介

7、案例：車間工作現(xiàn)場(chǎng)的整頓

四、保持設(shè)備、設(shè)施的良好狀態(tài)-----清 掃（SEISO）

1、高效設(shè)備來自清掃

2、清掃的含義及目的

3、清掃推進(jìn)的3重點(diǎn)

4、清掃之前的教育更重要

5、控制污染源

6、清掃與產(chǎn)品品質(zhì)

7、清掃與設(shè)備管理

8、案例：機(jī)器設(shè)備的清掃點(diǎn)檢

五、改變員工的工作習(xí)慣-----清 潔（SEIKETSU）

1、沒有規(guī)矩不成方圓

2、清潔的含義及目的

3、清潔推進(jìn)的重點(diǎn)

4、做不好清潔所導(dǎo)致的問題

5、5S如何進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化

6、如何建立5S檢查體系

7、“破窗理論”應(yīng)用

8、清潔工作的延伸

9、案例賞析：團(tuán)隊(duì)精神是怎樣形成的？

六、塑造新時(shí)代的員工-----素 養(yǎng)（SHITSUKE）

1、5S源于素養(yǎng)，終于素養(yǎng)

2、素養(yǎng)的含義及目的

3、素養(yǎng)推進(jìn)的重點(diǎn)及步驟

4、素養(yǎng)活動(dòng)培育的重點(diǎn)

5、如何提高員工素養(yǎng)？

七、“零”安全事故

1、提示語：安全責(zé)任重于泰山

2、安全的含義及目的

3、安全推進(jìn)的6個(gè)重點(diǎn)

4、企業(yè)管理的方向在哪里？

5、做不到安全所導(dǎo)致的問題

6、安全管理“六到”原則

7、案例:現(xiàn)場(chǎng)安全隱患分析

第三部分：打造亮麗的現(xiàn)場(chǎng) --- 5S管理的有效工具

一、定置管理

1、 認(rèn)識(shí)定置管理

2、 定置管理所包括的內(nèi)容

3、 定置管理實(shí)施的有效步驟

4、 如何有效設(shè)計(jì)定置管理

5、 定置管理的“6”項(xiàng)活動(dòng)和“2”套技術(shù)

6、 案例：知名企業(yè)定置管理圖片賞析

二、標(biāo)準(zhǔn)化

1、 標(biāo)準(zhǔn)化的起源

2、 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的定義

3、 標(biāo)準(zhǔn)化的基本原理

4、 標(biāo)準(zhǔn)化的現(xiàn)實(shí)意義

5、 標(biāo)準(zhǔn)化的形式與方法

6、 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的四大目的

7、 良好標(biāo)準(zhǔn)的制定要求

8、 案例互動(dòng)：標(biāo)準(zhǔn)化的系統(tǒng)構(gòu)建

三、目視管理

1、何謂目視管理

2、目視管理的特點(diǎn)

3、目視管理的三級(jí)水準(zhǔn)

4、目視管理的三個(gè)要點(diǎn)

5、目視管理的目的和作用

6、目視管理的類別

7、推進(jìn)目視管理的注意事項(xiàng)

8、案例：目視管理現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施案例圖片賞析

第四部分：5S推進(jìn)的策劃

引言：好的策劃是成功的一半

1、為什么需要成立5S推進(jìn)組織

2、如何成立5S推進(jìn)組織----橫向組織與縱向組織

2、推進(jìn)組織的工作目標(biāo)及工作職責(zé)

3、推進(jìn)組織人員素質(zhì)的要求

4、推進(jìn)組織人員的培訓(xùn)

5、5S推進(jìn)組織的工作內(nèi)容

6、推進(jìn)5S的基本步驟

7、如何制訂切實(shí)有效的5S推進(jìn)計(jì)劃

8、案例分享：某知名公司5S推進(jìn)計(jì)劃

第五部分：5S的檢查與評(píng)核

引言：?jiǎn)T工不會(huì)因?yàn)槟愕钠谕ぷ?，而?huì)因?yàn)槟愕臋z查而工作

1、如何制定5S檢查標(biāo)準(zhǔn)

2、如何成立5S檢查小組

3、“6查”活動(dòng)開展

4、如何提高5S實(shí)施的執(zhí)行力

5、現(xiàn)場(chǎng)問題的診斷與改善的跟進(jìn)

6、如何糾正員工的不良習(xí)慣

7、形式化→行事化→習(xí)慣化

8、如何培養(yǎng)員工的改進(jìn)意識(shí)及危機(jī)意識(shí)

9、5S成果發(fā)表會(huì)

10、案例分享：某知名公司5S檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)解析

第六部分：如何突破5S推進(jìn)過程中的重重阻力

1、5S推進(jìn)的阻力大盤點(diǎn)；

2、如何突破重重阻力

3、探討+答疑+成功案例分享

授課方式：講解＋案例模擬＋互動(dòng)研討＋體驗(yàn)式互動(dòng)+問題答疑

陳老師

高級(jí)培訓(xùn)師、咨詢師，制造型企業(yè)生產(chǎn)與品質(zhì)管理專家。曾長(zhǎng)期于財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)任職，歷任生產(chǎn)主管（經(jīng)理）、品質(zhì)主管（經(jīng)理）、生產(chǎn)總監(jiān)、管理者代表、副總經(jīng)理等中高級(jí)職務(wù)。工作面涵及供應(yīng)鏈（供應(yīng)商、物料、倉儲(chǔ)）、生產(chǎn)管理（計(jì)劃、生產(chǎn)、技術(shù)、IE）、質(zhì)量管理（TQM、SPC、標(biāo)準(zhǔn)化、體系）等企業(yè)管理的各主要職能模板，涉及行業(yè)包括：機(jī)械加工制造、電子電器、汽車零部件等，具有豐富的制造型企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

陳老師極度推薦精細(xì)化管理理念，痛恨差不多思想及行為，是現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理的忠實(shí)信徒，奉行“管理應(yīng)從現(xiàn)場(chǎng)來，到現(xiàn)場(chǎng)中去”原則，立志于不斷探索精細(xì)化管理的精髓并與廣大企業(yè)管理者分享，以助企業(yè)不斷提高綜合管理水平，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的良性經(jīng)營(yíng)。

研發(fā)課題方向：

生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)：生產(chǎn)車間管理、現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理、現(xiàn)場(chǎng)5S/6S管理、現(xiàn)場(chǎng)可視化管理等；

生產(chǎn)管理技術(shù)：工業(yè)工程（IE）應(yīng)用、全員生產(chǎn)保全（TPM）、精益生產(chǎn)（LP）；

質(zhì)量管理實(shí)務(wù)：全面質(zhì)量管理（TQM）、SPC、FMEA、DOE、8D、QC手法、QCC等；

綜合管理：基層班組管理、班組長(zhǎng)能力塑造、班組建設(shè)、TWI、中層管理者能力提升等。

曾主編出版《制造業(yè)6S成功之路》等著作。

經(jīng)典授課課程：（ 課程主題可根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求針對(duì)性地設(shè)置，以達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)效果）

5S/6S現(xiàn)場(chǎng)管理系列 卓越班組管理系列

品質(zhì)管理系列 TPM精益生產(chǎn)系列

經(jīng)數(shù)百場(chǎng)授課經(jīng)歷的歷煉，授課風(fēng)格沉穩(wěn)、風(fēng)趣幽默、案例豐富，互動(dòng)性強(qiáng)，深受學(xué)員好評(píng)。

咨詢輔導(dǎo)專長(zhǎng)：

1、制造型企業(yè)5S/6S現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理咨詢輔導(dǎo)；

2、服務(wù)企企業(yè)5S/6S現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理咨詢輔導(dǎo)；

3、5S/6S現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理＆CIS企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)咨詢輔導(dǎo)；

4、班組建設(shè)（TWI）咨詢輔導(dǎo)；

5、TQM（SPC、QCC等）咨詢輔導(dǎo)。

曾為企業(yè)提供實(shí)務(wù)咨詢輔導(dǎo)，取得顯著成效，理論及專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，溝通和協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，深受服務(wù)客戶一致好評(píng)。

代表客戶：

大眾、三菱、百事可樂、三得利、上海伊利、蘇州YKK AP、上海電氣、上?；ㄍ酢荻t(yī)藥、盾安集團(tuán)、華新集團(tuán)、沈陽龍士達(dá)集團(tuán)、寧波三菱化工、蒂森克虜伯、庫博汽車、昆山美鋁、昆山電力局、昆山富曜精密組、件上海印刷、江蘇青尼羅河機(jī)械、南京晨光集團(tuán)、阿特拉斯.科普柯、上海友發(fā)鋁業(yè)、富士邁半導(dǎo)體、吳江漢陽半導(dǎo)體、上海紹礦磁性材料、日星電氣、百超玻璃設(shè)備、蘇州新協(xié)力、富田電機(jī)、上海埃比西斯機(jī)械、神馬集團(tuán)、來賓電廠、致君藥業(yè)、濟(jì)明藥業(yè)、平頂山神馬工程塑料、浙江華邦特種、浙江三峰實(shí)業(yè)、杭州杭聯(lián)熱電、杭州正大紡織、上海藝科注塑、……

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在線報(bào)名：企業(yè)5S管理實(shí)戰(zhàn)—中基層篇(蘇州)