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課程介紹

當今制造型企業正面臨著巨大的變革和艱巨的挑戰：市場需求的個性化發展；交付越來越短；員工流動性不斷加大……

不僅有外患，還有內憂：

問題重復發生，習以為常

一說提產量，就要加人加設備，不知如何從內部挖掘空間，提升效率

現場存在各種各樣的浪費，但對浪費卻視而不見

5S做成了打掃衛生

一說改善，就說沒錢

缺少改善意識與主動性，也缺乏有效的改善工具

內憂外患皆在，對于現場運作水平，猶如逆水行舟，不進則退！

所以如何持續不斷改善，是當今企業面臨的大課題！

如何解決生產中重復發生的問題？

如何提升生產效率？

如何識別浪費？抉擇改善方向？

如何抓住5S的本質，提升5S的功效？

作為制造業培訓專家，結合多年的精益六西格瑪培訓咨詢經驗，結合多家企業項目改善經驗，冠卓特別推出《現場改善訓練—現場改善四大利器》精品課程，將告訴學員一套系統而實用的現場改善方法，有效提升基層管理者的現場改善能力，最終推動現場績效指標的達成與突破，提升企業盈利能力！

課程目標

建立現場改善框架，樹立改善意識

掌握重復性問題的分析與解決的方法??適用于質量、安全、效率、成本等方面的問題解決

掌握現場效率提升的方法??適用于崗位、設備、線體等方面的效率或產量提升

掌握識別現場浪費的能力，明確改善的方向

掌握5S與目視化的方法與工具，以促進現場深度開展5S與目視化

培訓對象：

生產主管、車間主任、現場班組長、領班、拉長等現場管理人員

生產經理、培訓經理等有志于提升企業內部改善能力的中高層管理人員

課程大綱：

第一章制造業現場管理框架

現場與管理

現場為什么那么重要?

現場管理好壞與QCDS 的關系

生產活動的核心內容

現場六管理

管理工作的內涵

搭建現場績效之屋

現場績效之屋意識篇：現場改善中的正負意識

第二章現場績效之屋基礎篇：現場浪費的識別

生產活動的要義

精益生產概述

精益生產與現場管理的結合

增值、非增值的概念與區分

現場七大浪費的概念

錄像觀摩：七大浪費在現場中的體現

如何識別七大浪費

七大浪費消除策略

第三章現場績效之屋工具篇：5S與目視化

5S與現場改善的關系

案例說明：5S與現場KPI之間的關系

深刻理解5S的真正意義與作用

5個S之間的關系

5個S的推進步驟詳解

5S活動的步驟、難點與措施

目視化管理的作用與方法

目視化在現場改善中的應用

可視技術

管理看板的設計與使用

物品管理的目視化

作業管理的目視化

設備管理的目視化

質量管理的目視化

安全管理的目視化

管理看板的設計與使用

案例分享：優秀企業的5S與目視化管理

第四章現場績效之屋方法篇：利用現場作業改善消除七大浪費

基層管理者是推動作業改善的中心者

作業改善方法概述

現場常見的作業類型

作業改善案例實演

作業改善四階段法詳解及其應用

第一階段--分解作業

第二階段--對各細節自問

第三階段--新方法歸納

第四階段--新方法實施

第五章現場績效之屋思路篇：PDCA在現場改善中的運用

PDCA與現場改善的關系

PDCA循環

案例研討與分析：如何運用PDCA展開現場改善

牽手成功背后的邏輯

PDCA循環

P階段-改善目標制定原則與方法

P階段-改善計劃的制定與展開

D階段-改善任務的分配

C階段-檢查與執行力的關系

C階段-檢查的要點與方法

A階段-改善行動的要點

PDCA推演圖

第六章課程小結與行動計劃

陸老師

教育及資格認證

TWI高級講師

現場管理&現場改善培訓師、咨詢師

精益六西格瑪咨詢師

講師經歷及專長：

陸老師擁有近10年合資企業、國內大型企業的現場管理與現場改善經驗；5年以上工廠輔導經驗，輔導過近100個改善項目，涵蓋到現場管理、效率、交期、質量等各方面，其中現場管理與現場改善（含TWI、工作教導、工作關系、PDCA、5S等），精益生產（含vsm、看板管理、生產計劃、SMED、OEE提升等）。陸老師擅長通過系統的方法，運用六西格瑪解決質量問題及將六西格瑪思路與精益生產改善項目相結合，幫助企業實現績效的改善，并建立持續改善的體系。

陸老師擅長的課程有：《匠承》、《現場管理與現場改善》、《精益現場改善》、《班組執行力提升》、《TWI一線主管管理技能提升》、《JI-TWI之工作教導》、《JR-TWI之工作關系》、《JM-TWI之工作改善》、等課題。

培訓客戶及培訓風格：

陸老師培訓過眾多知名企業，其中包括：陸老師培訓過眾多知名企業，其中包括：萊爾德、中船三井、中集、大用食品、長興化學、長安汽車、安費諾、庫博、新能源，北京天易幕墻、天津雅士佳、維斯塔斯、高絲化妝品、嘉林藥業等企業；同時，陸老師還為利歐股份、中煙集團、龍大集團、海爾、衛華、蒂森克虜伯、景德鎮特地陶瓷等企業實施了精益六西格瑪改善活動，陸老師豐富的實戰經驗獲得學員和高層領導的一致好評！

陸老師結合多年的實戰經驗和自身理論知識體系，精心設計課程，具有以下特色：①貼近實際：基于豐富的現場管理經驗，課程案例豐富且貼近實際，更容易讓學員理解和接受；②形式多樣：授課結合視頻、錄像、討論等多種形式，課堂氣氛輕松活躍，③注重轉化：基于多年的項目輔導經驗，陸老師對學員在工作中可能遇到的問題更加了解，能夠更好的幫助學員在實際工作中應用所學內容，實用性強！

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