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降本增效，做能“燃”的培訓(xùn)—打造自驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)型組織與培訓(xùn)管理升級(jí)專題培訓(xùn)班 青島：2025年06月24日
1.培訓(xùn)管理人員、內(nèi)訓(xùn)師、部門管理者。2.對(duì)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建、培訓(xùn)管理升級(jí)有興趣的資深員工。3. 其他希望提升個(gè)人及組織學(xué)習(xí)效能的相關(guān)人員。培訓(xùn)內(nèi)容（一）從名企的學(xué)習(xí)型組織看學(xué)習(xí)文化與管理策略1. 名企案例分享：包括華為的新員工激勵(lì)與導(dǎo)師制戰(zhàn)略、IBM的“不浪費(fèi)”和頂級(jí)培訓(xùn)資源戰(zhàn)略、谷歌的標(biāo)桿員工......
第五項(xiàng)修煉-學(xué)習(xí)型組織建設(shè) 蘇州：2025年08月01日
第一部分：認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)型組織引子："學(xué)習(xí)"與"成長(zhǎng)"的關(guān)系最有效的學(xué)習(xí)方式是什么？學(xué)習(xí)型組織是什么？第一講 學(xué)習(xí)型組織是什么¢是當(dāng)前世界最前沿的管理理論¢是一個(gè)被各界、各類組織廣泛應(yīng)用的管理理論¢是一種組織管理的藝術(shù)與實(shí)務(wù)第二講 學(xué)習(xí)型組織的真諦&cen......
學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與知識(shí)管理 上海：2025年06月13日
內(nèi)容系統(tǒng)科學(xué)，助您全面提升從《培訓(xùn)經(jīng)理角色認(rèn)知與能力建設(shè)》到《學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與知識(shí)管理》五大單元，將理論與實(shí)踐結(jié)合，提供各種方法和工具，系統(tǒng)打造培訓(xùn)經(jīng)理專業(yè)技能，讓您的工作更富成效！搭建溝通平臺(tái)，助您積聚人脈我們邀請(qǐng)著名企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)理、HR總監(jiān)和管理學(xué)院院長(zhǎng)參加，為參與者搭建多種相互溝通的平臺(tái)（通訊錄、QQ群、俱樂部等......
降本增效，做能“燃”的培訓(xùn)—打造自驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)型組織與培訓(xùn)管理升級(jí)專題培訓(xùn)班 杭州：2025年05月27日
（一）從名企的學(xué)習(xí)型組織看學(xué)習(xí)文化與管理策略1. 名企案例分享：包括華為的新員工激勵(lì)與導(dǎo)師制戰(zhàn)略、IBM的“不浪費(fèi)”和頂級(jí)培訓(xùn)資源戰(zhàn)略、谷歌的標(biāo)桿員工教學(xué)文化等。2. 彼德·圣吉的《第五項(xiàng)修煉》智慧解讀。3. 企業(yè)建立學(xué)習(xí)型組織的方法與策略：構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化、建立有利的學(xué)習(xí)型結(jié)構(gòu)......
水平營(yíng)銷TM實(shí)戰(zhàn)精品班 深圳：2025年06月19日
總經(jīng)理/副總經(jīng)理營(yíng)銷總經(jīng)理/營(yíng)銷副總經(jīng)理/CMO/運(yùn)營(yíng)總監(jiān)營(yíng)銷經(jīng)理/銷售經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理從事營(yíng)銷工作的專業(yè)人員課程大綱：1．小組游戲讀報(bào)小組成果匯報(bào)2．科特勒經(jīng)典營(yíng)銷體系回顧科特勒STV三角模型賞析視頻：科特勒談營(yíng)銷視頻：科特勒談品牌3．為何需要“水平營(yíng)銷”？市場(chǎng)演變線路圖超競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的&ldquo......
基于人均效能提升背景下的人才盤點(diǎn)與績(jī)效考核實(shí)踐技巧提升工作坊 上海：2025年08月02日
1、以工作坊形式，全程演練；全面提升以結(jié)果為導(dǎo)向的績(jī)效管理技能2、人力資源盤點(diǎn)內(nèi)容及流程梳理3、常見績(jī)效目標(biāo)設(shè)定工具及實(shí)操演練4、全面掌握房地產(chǎn)公司組織管控體系建設(shè)、模式及落地保障課程對(duì)象人力資源相關(guān)從業(yè)人員課程提綱：1.從結(jié)果角度出發(fā)重新認(rèn)識(shí)人力資源工作1.1 解讀結(jié)果思維1.2 結(jié)果思維導(dǎo)向下的人力資源工作反思1.......
