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濟(jì)南流程改善培訓(xùn)公開課
大數(shù)據(jù)環(huán)境下企業(yè)流程改善與標(biāo)準(zhǔn)化建立【特價(jià)】 蘇州:2025年09月03日
1.以簡(jiǎn)單實(shí)用為目標(biāo)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)課程,幫助學(xué)員了解并深刻領(lǐng)會(huì)應(yīng)用大數(shù)據(jù)流程管理來(lái)提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率的思路和方法。2.通過(guò)生動(dòng)和實(shí)際的案例,了解企業(yè)流程管理的驅(qū)動(dòng)因素,掌握流程優(yōu)化的具體方法。使學(xué)員能夠根據(jù)自身的實(shí)際情況,把流程管理運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去,而不僅僅是理念上的了解。3.課程中的所有案例均為講師在管理崗位上的實(shí)......
大數(shù)據(jù)時(shí)代的企業(yè)流程改善與標(biāo)準(zhǔn)化管理 上海:2025年09月24日
講師從實(shí)地考察美國(guó)、德國(guó)、日本不同國(guó)家企業(yè)特點(diǎn)的角度切入,開始引入新的管理思想和理念;流程管理新思想:流程過(guò)去是講規(guī)范化,現(xiàn)在流程的核心是個(gè)性化,其實(shí)個(gè)性化是考驗(yàn)快速反應(yīng)能力;流程是經(jīng)驗(yàn)的重復(fù)使用:從言傳身教到知識(shí)管理,把個(gè)人能力可視化、結(jié)構(gòu)化;企業(yè)流程管理是企業(yè)的知識(shí)資本,是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。課程收益1.以簡(jiǎn)單實(shí)用為目......
大數(shù)據(jù)時(shí)代企業(yè)流程改善與標(biāo)準(zhǔn)化管理 上海:2025年10月16日
講師從實(shí)地考察美國(guó)、德國(guó)、日本不同國(guó)家企業(yè)特點(diǎn)的角度切入,開始引入新的管理思想和理念;流程管理新思想:流程過(guò)去是講規(guī)范化,現(xiàn)在流程的核心是個(gè)性化,其實(shí)個(gè)性化是考驗(yàn)快速反應(yīng)能力;流程是經(jīng)驗(yàn)的重復(fù)使用:從言傳身教到知識(shí)管理,把個(gè)人能力可視化、結(jié)構(gòu)化;企業(yè)流程管理是企業(yè)的知識(shí)資本,是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。課程收益1.以簡(jiǎn)單實(shí)用為目......
行動(dòng)教練-專注于行為改變的企業(yè)教練技術(shù) 上海:2025年10月22日
課程面向企業(yè)各層級(jí)管理者課程收益通過(guò)2天的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠:理解輔導(dǎo)的三項(xiàng)原則,形成教練的思維模式,與下屬建立親和、信任、協(xié)作的關(guān)系;掌握輔導(dǎo)的三項(xiàng)能力,有效的打開下屬心扉、啟發(fā)下屬思考并支持下屬付諸行動(dòng);掌握輔導(dǎo)的四步流程,通過(guò)有策略的對(duì)話支持被指導(dǎo)者自主探索實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法;現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)員在工作中面臨的某個(gè)真實(shí)的困難或......
企業(yè)節(jié)能減排最佳實(shí)踐 上海:2025年08月11日
一、節(jié)能減排概述內(nèi)容1、認(rèn)識(shí)能源形勢(shì)與國(guó)家節(jié)能政策(國(guó)家財(cái)政補(bǔ)貼推廣項(xiàng)目)2、找出人們?nèi)粘9ぷ魃钪欣速M(fèi)能源的現(xiàn)象3、節(jié)能減排成效4、節(jié)能減排發(fā)展經(jīng)驗(yàn)5、節(jié)能減排新趨勢(shì)二、節(jié)能減排政策與法規(guī)1、節(jié)能減排潛力與相關(guān)稅收優(yōu)惠政策2、節(jié)能政策法規(guī)3、環(huán)保政策法規(guī)三、節(jié)能減排新機(jī)制1、合同能源管理2、清潔能源發(fā)展機(jī)制3、調(diào)查企......
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張嶂老師
張嶂博士 股權(quán)投資和法律專家 香港中文大學(xué)法律學(xué)院 法學(xué)博士 現(xiàn)任:深圳深港國(guó)際金融研究院 執(zhí)行院長(zhǎng)...