大連電子物流師培訓(xùn)公開(kāi)課

國(guó)際電子物流師認(rèn)證培訓(xùn) 北京：2025年08月02日

物流發(fā)展與增長(zhǎng)、供應(yīng)鏈概論、物流與供應(yīng)商和企業(yè)內(nèi)部之間的相互作用、物流系統(tǒng)的基本要素、電子采購(gòu)、訂貨處理和顧客服務(wù)、保護(hù)性包裝和物資搬運(yùn)基本要素、電子采購(gòu)、訂貨處理和顧客服務(wù)、保護(hù)性包裝和物資搬運(yùn)、國(guó)內(nèi)運(yùn)輸系統(tǒng)、電子商務(wù)與物流、企業(yè)資源管理、ERP與SCM的促進(jìn)作用。主要培養(yǎng)學(xué)生從整體角度分析問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，使學(xué)......

卓越供應(yīng)鏈管理（供應(yīng)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、物流一體化） 大連：2025年07月24日

企業(yè)總經(jīng)理供應(yīng)鏈總監(jiān)采購(gòu)總監(jiān)等高級(jí)管理人員課程收益：全視角深度認(rèn)識(shí)供應(yīng)鏈在企業(yè)中的作用及其變革掌握供應(yīng)鏈系統(tǒng)設(shè)計(jì)掌握供應(yīng)鏈各模塊的關(guān)鍵管理供應(yīng)鏈績(jī)效評(píng)估課程大綱：一、供應(yīng)鏈在企業(yè)中的作用及其變革供應(yīng)鏈的變革---- 7大趨勢(shì)供應(yīng)鏈管理新理念組織結(jié)構(gòu)模式“推動(dòng)式“轉(zhuǎn)向“拉動(dòng)式&ldqu......

精益物流改善與倉(cāng)庫(kù)效率提升 長(zhǎng)春：2025年07月07日

企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、物流經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、生產(chǎn)系統(tǒng)管理人員等。課程收益：使學(xué)員充分理解以豐田公司為代表的日本企業(yè)開(kāi)創(chuàng)的精益生產(chǎn)方式的內(nèi)容與深刻含義，掌握精益生產(chǎn)物流改善的方法與技巧，并能結(jié)合自身企業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展精益生產(chǎn)物流改善活動(dòng)。課程大綱一、精益生產(chǎn)模式及其理念1.1 精益生產(chǎn)的起源與發(fā)展1......

降低庫(kù)存，提高資金周轉(zhuǎn)率 長(zhǎng)春：2025年07月10日

企業(yè)管理人員、管理庫(kù)存人員課程大綱一：制造企業(yè)精益管理方式二：精益管理模型搭建三：目前國(guó)內(nèi)制造企業(yè)的庫(kù)存現(xiàn)狀四：精益管理中的庫(kù)存管理1、庫(kù)存與庫(kù)存管理的概念2、庫(kù)存管理的特點(diǎn)3、零庫(kù)存管理4、擁有庫(kù)存管理五：庫(kù)存管理關(guān)鍵控制點(diǎn)1、進(jìn)銷(xiāo)比率2、庫(kù)存周轉(zhuǎn)率3、庫(kù)存周轉(zhuǎn)天數(shù)4、資產(chǎn)流動(dòng)比率六：現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作訓(xùn)練及指導(dǎo)七：互動(dòng)交......

幸福人生與領(lǐng)袖風(fēng)采卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng) 深圳：2025年06月06日

如何調(diào)整職業(yè)心態(tài)？如何樹(shù)立敬業(yè)精神 ？如何提升責(zé)任意識(shí)？如何留住員工如何打造高效團(tuán)隊(duì)？如何提升自信心？如何高效溝通？如何挽回愛(ài)情、婚姻？……只有戰(zhàn)略沒(méi)有執(zhí)行，企業(yè)有方向，團(tuán)隊(duì)卻沒(méi)有力量；只有執(zhí)行卻沒(méi)有戰(zhàn)略，團(tuán)隊(duì)有力量卻沒(méi)有方向。執(zhí)行，就是在戰(zhàn)略方向的引導(dǎo)下不折不扣的拿到結(jié)果！沒(méi)有執(zhí)行，累死老......

組織行為學(xué)和心理調(diào)適 廣州：2025年06月08日

“組織行為學(xué)”與“心理調(diào)適技巧”是管理心理學(xué)范疇中兩個(gè)重要的概念。組織行為學(xué)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性非常強(qiáng)的工作，需要管理者對(duì)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科有較為深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也要求管理者掌握較高的疏導(dǎo)技巧。這樣才能將所掌握的相關(guān)知識(shí)正確的加以應(yīng)用，以幫助“員工”解決......