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基層管理者/班組長職業(yè)化提升訓(xùn)練 北京：2025年06月03日
上面千根線，下面一根針。基層管理者對企業(yè)的價值創(chuàng)造是非常基礎(chǔ)的、關(guān)鍵的，如何把他們打造成效率高手才是生產(chǎn)企業(yè)提升制造、服務(wù)和質(zhì)量水平的真諦！本課程為各種生產(chǎn)和服務(wù)企業(yè)打造，科學(xué)全面地提升班組長職業(yè)化水平。【參加對象】一線主管，一線班組長，一線各級管理人員【課程大綱】1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工......
基層管理者管理能力提升 北京：2025年06月20日
轉(zhuǎn)變觀念，明確基層主管的管理職責(zé)與角色定位，理解管理與領(lǐng)導(dǎo)的核心。明確基層主管領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵，掌握基層管理在日常工作中如何樹立自己的威信和領(lǐng)導(dǎo)力掌握時間規(guī)劃的方法，學(xué)習(xí)有效制訂個人計劃的方法掌握與員工溝通，表揚，反饋，激勵的技巧，有效提升員工的積極性授課對象：生產(chǎn)工程師、一線主管、班組長生產(chǎn)經(jīng)理、高級生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管、......
基層管理者管理技能提升訓(xùn)練 蘇州：2025年06月09日
第一講： 兵頭將尾—— 角色認知序言：郡縣治 乃天下安 班組治 企業(yè)安 一、 一線班組長普遍存在的五個問題1、 大多數(shù)是技術(shù)的能手2、 大多數(shù)是崗位標(biāo)兵3、 靠自己能力把事情做好4、 習(xí)慣單打獨斗 ， 親力親為5、雖然是團隊管理者，但仍用過去當(dāng) 員工的方法做事 ， 力不從心二、 班組長必需做兩件......
基層管理者管理能力提升 武漢：2025年07月11日
生產(chǎn)工程師、一線主管、班組長生產(chǎn)經(jīng)理、高級生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管儲備人員。課程大綱：課程導(dǎo)入·課程介紹，明確培訓(xùn)目標(biāo)·學(xué)員熱身，建立學(xué)習(xí)小組管理者的色認知與定位·案例討論：忙碌的老張--從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變·案例分析：小李的困惑--如何處理老師傅......
企業(yè)內(nèi)經(jīng) 北京：2025年07月12日
企業(yè)經(jīng)營管理者及國學(xué)愛好者課程內(nèi)容一、中醫(yī)哲學(xué)與企業(yè)管理的相關(guān)性作為課程的鋪墊，介紹必要的基礎(chǔ)知識，包括中醫(yī)的基礎(chǔ)理論方法，以及企業(yè)內(nèi)經(jīng)相較與西方管理體系的差異點，使學(xué)習(xí)者初步理解為什么要從《黃帝內(nèi)經(jīng)》中汲取另一種企業(yè)組織管理和運作模式。本部分內(nèi)容包括：1、《黃帝內(nèi)經(jīng)》的管理學(xué)淵源2、從陰陽理論看當(dāng)今社會的失衡狀態(tài)3、......
利用測評技術(shù)提升人才管理效能 北京：2025年07月11日
引述：如何成為優(yōu)秀的人力資源經(jīng)理：三種類型與三個階段一、人才測評是什么(一)何謂“測評”(二)人才測評的兩種理解(三)人才測評由來已久(四)現(xiàn)代人才測評技術(shù)的發(fā)展階段(五)人才素質(zhì)測評的分類(六)人才測評的工具與方法(七)人才測評的流程(八)人才測評與人力資源管理二、制訂企業(yè)個性化的人才標(biāo)準(zhǔn)&m......
