長春員工培訓公開課

TTT-企業內訓師實戰訓練營高級培訓班 長春：2025年07月08日

第一模塊 :培訓師的角色定位培訓的目的有效學習的循環圈培訓師的角色與作用培訓師的基本素質第二模塊:成人學習原理成人學習與現代培訓了解成人學習的心理因素成人學習的基本特點成人學習中的知識、技能、態度第三模塊:培訓課程的設計與準備培訓需求評估培訓需求的調查技術制定培訓目標明確培訓內容課程設計的一般程序培訓課程的基本架構培訓......

玩轉課堂---STT企業培訓師快速提升 長春：2025年07月10日

企業內訓師或相關的培訓工作人員，在經過一段時間的實踐或TTT一系列基礎培訓之后，已經初步掌握了包括課件開發、公眾表達以及一般授課技巧在內的相關培訓能力。在此基礎上，如何能讓課程的課件品質更上一層樓，授課的效果能收獲更廣泛更深度的認同，這需要對培訓各環節中的相關技法進一步提升，也是培訓師磨練專業技能的必須挑戰的目標。如何......

量化培訓體系建設與培訓管理實務 哈爾濱：2025年05月14日

各企業人力資源總監（經理）、行政總監（經理）、薪資福利主管(專員)、績效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓主管(專員)、培訓師、招聘主管(專員)，工會、企業法律顧問，各類管理人員和業務骨干以及總經辦、辦公室、企管部、綜合部、人事部、勞資部、銷售部等部門相關人員參加。資格認證：認證證書（如需辦理證書費用為800元/人）......

為自己工作—做最好的員工 哈爾濱：2025年06月20日

一、調整心態，做最積極的自己1、心態決定命運2、永遠的進取心3、不同的看法不同的命運二、做最好的員工之二突破自我，做最勇敢的自己1、我最優秀！2、埋掉所有的不可能！3、別把自己看的太重思維方式決定生存結果三、做最好的員工之三1、目標比努力重要2、做好自己該做的，就能得到該得的3、成功人生從跑龍套開始四、做最好的員工之四......

TTT-企業內訓師實戰訓練營高級培訓班 沈陽：2025年07月09日

各企業人力資源總監、經理、，企業培訓經理、主管，企業職業培訓師、專兼職培訓師，各部門負責人等相關人員參加。培訓內容第一模塊 :培訓師的角色定位培訓的目的有效學習的循環圈培訓師的角色與作用培訓師的基本素質第二模塊:成人學習原理成人學習與現代培訓了解成人學習的心理因素成人學習的基本特點成人學習中的知識、技能、態度第三模塊:......

企業持續盈利秘訣—人才梯隊培養系統 沈陽：2025年07月12日

一、企業持續盈利模型；二、3大人才培養戰略及實施要點；1、利用戰略及操作要點；2、協助戰略及操作要點；3、投資戰略及操作要點；案例：3類戰略的代表企業案例；三、3大人才梯隊培養模式及實施要點；1、自動自發模式及操作要點；2、管教一體模式及操作要點；3、管教分離模式及操作要點；案例：3類模式的代表企業案例；思考與練習：設......

為自己工作—做最好的員工 大連：2025年05月18日

企業全體人員培訓目的：1、教會自己突破自我，做最勇敢的自己；2、學會反省員工的工作態度、做事方法、工作進程和人際交往；3、清晰認識和了解自己是成敗的關鍵；4、教會您如何借助企業平臺實現人生價值。課程提綱：一、調整心態，做最積極的自己1、心態決定命運2、永遠的進取心3、不同的看法不同的命運二、做最好的員工之二突破自我，做......

玩轉課堂---STT企業培訓師快速提升 大連：2025年06月12日

在本課程學習之后，學員能夠：- 更深刻認識課件內容和品質的重要性，能更專業更務實的進行課件準備；- 更注重課件的價值回歸，合理安排課程重點，并學會配套相關教學技法，設計出合理、高效、高品質的課程包；- 更直觀感受到現場授課的技術重要性，能注重尋找更正確的方法做好準備；- 更專業的掌握課程開場、控場、引導、異常狀況處理等......

員工培訓內訓課程

高能經驗內化-內訓師培養項目 主講：龔老師

提升參與者的能力-在學中學、在習中學、在教中學，對參與者本身就是最好的能力提升機會避免知識資產流失-人可以走，經驗留下，將員工個人智慧當作組織的知識資產去管理降低組織試錯成本-組織最大的成本是重復犯錯的成本，通過經驗梳理避免員工重復犯錯優化工作執行標準-一線打仗的人最有資格研究怎么打仗，從下至上優化標準，推動管理改善梳......

培訓課程設計與開發（劉大海） 主講：劉老師

導語：培訓理念與認知 一、從人力資源管理走向人力資本管理 二、從傳統教育轉向職業培訓 三、從知識的搬運工躍升戰略的推動者 課堂目標——培訓目標——戰略目標 演練：基礎素材的理解與應用 第一章 績效導向的定位與結構 一、Design ：四層課程設計原理 呈現層—......

引人入勝的課程設計與開發 主講：蔣老師

在企業高速發展的過程中，越是優秀的業務管理者和技術專家，越是擔任著培育和發展他人的重任。如何好快省地把隱形經驗，打造成顯性精品課程？如何讓所開發的課程讓人聽得懂、學得會、用得好，這是業務管理者和技術專家門面臨的亟待解決的課題。本課程將從企業課程設計開發的一線實踐出發，帶領學員們領略高效課程開發的關鍵環節與技術要點。通過......

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