長(zhǎng)春領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公開課

中層干部進(jìn)修班—核心管理者技能訓(xùn)練高級(jí)培訓(xùn)班 長(zhǎng)春：2025年08月24日

各企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、各企業(yè)人力資源總監(jiān)（經(jīng)理）、行政總監(jiān)（經(jīng)理）、薪資福利主管(專員)、績(jī)效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓(xùn)主管(專員)、培訓(xùn)師、招聘主管(專員)，工會(huì)、企業(yè)法律顧問等培訓(xùn)主題：第1講 一流的角色力目的：通過對(duì)（組織）管理的認(rèn)知，強(qiáng)化管理者的角色意識(shí)、明白要做什么、如何做好1、管理的涵義：目的與目標(biāo)......

做一名成功的職業(yè)經(jīng)理人 長(zhǎng)春：2025年09月13日

課程將圍繞智商、情商、逆商及膽商從創(chuàng)新思維、系統(tǒng)思考、自我認(rèn)知、自我意識(shí)、自我管理、情緒管理、壓力調(diào)適、有效溝通、執(zhí)行行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作等方面展開學(xué)習(xí)討論，期望達(dá)到以下目標(biāo)：1）世界上最大的限制莫過于自筑樊籬的自我限制，而最大的自我限制又莫過于自我思維的束縛限制。只有從凝滯僵硬的靜態(tài)、片斷、機(jī)械的習(xí)慣性思維中“......

目標(biāo)達(dá)成工作坊：激活擔(dān)當(dāng)作為的領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) 長(zhǎng)春：2025年11月01日

一、對(duì)企業(yè)的收益（一）顯性成果找到目標(biāo)達(dá)成的方法和工具，輸出創(chuàng)新思考方案和員工行動(dòng)轉(zhuǎn)化方案。（二）隱性成果1. 訓(xùn)練三大能力（1）激活自驅(qū)力：突破消極慣性思維困局。（2）強(qiáng)化戰(zhàn)斗力：提升人效，挖掘潛能。（3）協(xié)助成長(zhǎng)力：賦能團(tuán)隊(duì)持續(xù)成長(zhǎng)。2. 塑造一種文化塑造“目標(biāo)共識(shí)、責(zé)任共擔(dān)、創(chuàng)新共享”的企......

中層管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)研修班 哈爾濱：2025年10月18日

第一章、管理的基本認(rèn)知一、管理概論1.管理定義2.管理理論回顧3.管理的層次和技能*研討：“問題猴子”管理*管人、管事、管人+管事？二、組織效能與角色認(rèn)知1.企業(yè)目標(biāo)和贏利模式2.組織的形成與結(jié)構(gòu)劃分3.管理者的定位與角色認(rèn)知*人才的冰山素質(zhì)模型*管理者的角色轉(zhuǎn)換*活動(dòng)演練：上中下三層互動(dòng)第二章......

新經(jīng)理入門必修班（精華版） 哈爾濱：2025年10月31日

第一章 經(jīng)理人的角色與職責(zé)1. 案例討論——《新任經(jīng)理人的煩惱》；2. 業(yè)務(wù)高手和管理高手的差異；3. 新任經(jīng)理人崗位不適應(yīng)癥原因探尋；4. 一線經(jīng)理人四項(xiàng)基本能力要求；5. 管理者主要職責(zé)；主要工作內(nèi)容分析；第二章 將任務(wù)轉(zhuǎn)化成工作目標(biāo)1. 案例分析——《一線經(jīng)理與上司......

領(lǐng)導(dǎo)有道—卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉實(shí)戰(zhàn)班 沈陽：2025年08月27日

第一講：什么是360度領(lǐng)導(dǎo)力一、什么是360度領(lǐng)導(dǎo)力1．一個(gè)改變?nèi)蚬芾砟Ｊ降墓适?．領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)及三要素3．管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別4．停止管理，開始領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)分享：回顧初為經(jīng)理的感覺5．中高層領(lǐng)導(dǎo)者的七大誤區(qū)二、卓越領(lǐng)導(dǎo)力360度修煉要點(diǎn)1．系統(tǒng)整合：卓越領(lǐng)導(dǎo)力360度模型2．360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五大價(jià)值3．360度卓越領(lǐng)導(dǎo)......

高效團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)技能提升 沈陽：2025年09月23日

對(duì)于中國(guó)大多數(shù)成長(zhǎng)中企業(yè)來說，規(guī)模越來越大，麻煩就越來越多，戰(zhàn)線越來越長(zhǎng)，員工越來越忙，績(jī)效越來越低，如何沖出“不管就亂，一管就死”的尷尬局面，如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)中管理者們成為大家認(rèn)可對(duì)企業(yè)有益的領(lǐng)導(dǎo)者呢，企業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力是一方面，另一方面是一套提升領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，才能贏大家，才能贏利潤(rùn)。培訓(xùn)......

量化經(jīng)營(yíng)：財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)挖掘及決策能力提升 沈陽：2025年10月09日

財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理職能中不可或缺的一部分，而其中財(cái)務(wù)分析工作的質(zhì)量更是重中之重，不但承接企業(yè)戰(zhàn)略、發(fā)現(xiàn)潛在問題、為重大決策提供支持，也是彰顯財(cái)務(wù)價(jià)值的重要環(huán)節(jié)。然而在企業(yè)實(shí)踐過程中，由于與經(jīng)營(yíng)信息脫節(jié)或缺少商業(yè)思維，往往很多時(shí)候財(cái)務(wù)分析工作僅僅停留在表面，既發(fā)現(xiàn)不了問題，找不到核心原因，也無法將信息正確傳達(dá)給決策者或干......

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

中高層管理者核心能力訓(xùn)練 主講：董老師

▲ 幫助學(xué)員明確中高層管理者的工作定位和管理角色認(rèn)知▲幫助學(xué)員掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)打造與下屬培養(yǎng)的能力▲幫助學(xué)員掌握員工激勵(lì)與員工授權(quán)和不同特點(diǎn)員工的管理能力▲幫助學(xué)員掌握目標(biāo)管理與目標(biāo)執(zhí)行管控的能力▲幫助學(xué)員掌握與上級(jí)、同級(jí)、下屬三個(gè)維度的高效溝通的能力▲ 通過實(shí)戰(zhàn)演練，幫助學(xué)員掌握作為中高層管理者必備的核心管理技能課程對(duì)象：中......

卓越領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn) 主講：劉老師

本課程專門針對(duì)中國(guó)組織在領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)中存在的問題，從引領(lǐng)、傳導(dǎo)和效力三個(gè)維度展開。通過大量中國(guó)案例分析和模擬環(huán)節(jié)，讓聽眾在有限時(shí)間內(nèi)，獲得領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)操作技能的提升和思想的洗禮。課程為聽眾搭建一個(gè)交流工作和生活、探討人生思想的共同學(xué)習(xí)和群體成長(zhǎng)的平臺(tái)。培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)時(shí)間：課程主要由三大模塊九講構(gòu)成， 2-3......

核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬 主講：夏老師

領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個(gè)沒有終點(diǎn)的過程，也不是單個(gè)的孤立事件，必須吸納組織各級(jí)人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源，并因?yàn)檫@種短缺，許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競(jìng)爭(zhēng)加劇的時(shí)代。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展被看作是長(zhǎng)期投資，需要對(duì)各級(jí)經(jīng)理人作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、獎(jiǎng)勵(lì)，并提供源源不斷的發(fā)展機(jī)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)力需要隨著時(shí)事的轉(zhuǎn)化而改變，企業(yè)必須隨時(shí)準(zhǔn)備好，重新塑造它們所發(fā)......

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