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數(shù)據(jù)資源開發(fā)、數(shù)據(jù)資產(chǎn)入表、數(shù)據(jù)資產(chǎn)融資暨數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理崗位專業(yè)能力提升高級研修班北京：2025年05月12日

(一)政策解讀1.財政部《數(shù)據(jù)資產(chǎn)全過程管理試點(diǎn)方案》重點(diǎn)解讀;2.國家發(fā)改委等六部委印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的指導(dǎo)意見(發(fā)改數(shù)據(jù)(2024)1836號)》意見解讀。(二)數(shù)據(jù)治理與常見難題及解決方案1.數(shù)據(jù)治理組織結(jié)構(gòu)(數(shù)據(jù)治理團(tuán)隊(duì)搭建)與數(shù)據(jù)治理策略制定;2.數(shù)據(jù)溯源模型、方法和應(yīng)用技巧:3.數(shù)據(jù)權(quán)屬及其解......

決策者的財務(wù)必備：企業(yè)經(jīng)營中的財務(wù)思維北京：2025年05月12日

* 總經(jīng)理、總監(jiān)及各管理層課程大綱1.從個人到企業(yè)，認(rèn)識財務(wù)體系* 全面理解主要財務(wù)報表信息- 企業(yè)的“家底實(shí)力”：從資產(chǎn)負(fù)債表看企業(yè)的基本面- 企業(yè)的“圈子門面”：從利潤表看企業(yè)盈利狀況- 評估你的決策對資產(chǎn)負(fù)債情況和利潤的影響- 企業(yè)的“水池口袋&rdqu......

企業(yè)集團(tuán)財務(wù)轉(zhuǎn)型及財務(wù)信息化建設(shè)實(shí)務(wù) 北京：2025年05月14日

在過去的2018年，技術(shù)變革在財務(wù)領(lǐng)域的探索從火熱的媒體宣傳逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槔潇o的落地思考。互聯(lián)網(wǎng)+、移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算看似成為過去，財務(wù)機(jī)器人、區(qū)塊鏈發(fā)票、機(jī)器學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)開始進(jìn)入2018年財務(wù)轉(zhuǎn)型舞臺并擔(dān)任主角。可喜的是，在我們的研究及實(shí)踐訪談中，技術(shù)熱門是否過去，我們看到越來越多的企業(yè)冷靜、客觀的看待看似層出不窮的新技......

非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理模擬沙盤北京：2025年05月14日

一、基礎(chǔ)財務(wù)知識1、如何滾雪球：資產(chǎn)負(fù)債表的結(jié)構(gòu)和平衡原理2、如何剝洋蔥：損益表的結(jié)構(gòu)和相關(guān)科目的商業(yè)本質(zhì)3、現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu)，企業(yè)現(xiàn)金流的三個管道，創(chuàng)造自由現(xiàn)金流的方法4、資本性支出和運(yùn)營性支出，經(jīng)營現(xiàn)金流的平衡5、了解原材料成本、生產(chǎn)成本、直接成本、間接成本、毛利等概念和相關(guān)的企業(yè)活動6、股東回報和期末股東權(quán)益的計......

心理學(xué)在管理中的應(yīng)用（謝沛霖）深圳：2025年06月20日

1.如何在組織中培養(yǎng)自主，專精，目的2.提升員工敬業(yè)度和激勵的技巧3.提升員工忠誠度，降低員工流失率4.更加有效地招募新人5.為組織持續(xù)不斷培養(yǎng)創(chuàng)新人才6.提升員工的績效培訓(xùn)對象：企業(yè)各級行政管理人員、各級助理和秘書、辦公室主任等課程大綱培訓(xùn)時間：上午9:00-12:00引言：一、心理學(xué)概述1.互動問題：什么是心理學(xué)，......

互聯(lián)網(wǎng)思維下的供應(yīng)鏈管理深圳：2025年06月06日

第一講：互聯(lián)網(wǎng)思維的現(xiàn)狀課程導(dǎo)入：3段視頻1、消費(fèi)者趨勢分析2、消費(fèi)心理分析3、電商風(fēng)云4、移動終端5、屌絲經(jīng)濟(jì)6、二三線城市的崛起7、供應(yīng)鏈戰(zhàn)略聯(lián)盟8、b2b電子商務(wù)與企業(yè)供應(yīng)鏈管理9、制造業(yè)企業(yè)的供應(yīng)鏈管理企業(yè)職能與供應(yīng)鏈管理本節(jié)利用統(tǒng)計的大數(shù)據(jù)圖表顯示互聯(lián)網(wǎng)思維的發(fā)展現(xiàn)狀案例：一杯咖啡引發(fā)的供應(yīng)鏈思考5分鐘視頻第......