北京團(tuán)隊管控培訓(xùn)公開課

新任經(jīng)理管理魔方-勝任管理角色的三個階梯 北京：2025年08月18日

高度實戰(zhàn)：堂上即可直接產(chǎn)出新任經(jīng)理加速其成長速度的“行動計劃”，課后立即能夠應(yīng)用。尊重差異：模型和工具雖然是統(tǒng)一的，但分析過程完全結(jié)合每個學(xué)員的自身實際情況，因此產(chǎn)生的行動計劃完全屬于每個學(xué)員自己。長期有效：提供的《新任經(jīng)理成長策略分析表》可供學(xué)員整個職業(yè)生涯反復(fù)使用。易于掌握：課程模型反映的新......

場景化教學(xué)：管理技能提升及模式升級 北京：2025年08月21日

第一單元：關(guān)于第三代培訓(xùn)技術(shù)：場景化培訓(xùn)的運(yùn)用1.第一代培訓(xùn)以所講授內(nèi)容為核心2.第二代培訓(xùn)以所培訓(xùn)對象能力模型推演的學(xué)習(xí)地圖為指導(dǎo)3.第一代培訓(xùn)與第二代培訓(xùn)的痛點：所謂的賦能卻無法落地4.從偉大的教育家孔子教學(xué)所引發(fā)的思考5.第三代培訓(xùn)技術(shù)：場景化培訓(xùn)簡介6.場景化培訓(xùn)的核心1)以訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合為執(zhí)行方式，以解決問題為內(nèi)在......

完美轉(zhuǎn)身：從專業(yè)/技術(shù)人才走向管理精英 北京：2025年08月21日

從專業(yè)、技術(shù)崗位提拔起來的各級管理干部課程收益：分析從技術(shù)到管理者角色轉(zhuǎn)變困難的誤區(qū)與原因總結(jié)和分析專業(yè)/技術(shù)人員轉(zhuǎn)型過程中常見的問題掌握有效擔(dān)當(dāng)管理職位職責(zé)所需的方法、技能和態(tài)度掌握優(yōu)秀干部應(yīng)該具備的12項修煉有效規(guī)劃工作，提升管理效率掌握如何管理和培育下屬，有效溝通的方法學(xué)習(xí)基本的管理技能：委派、授權(quán)與輔導(dǎo)等掌握帶......

中高層領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)化素養(yǎng) 北京：2025年08月21日

提升執(zhí)行力：反思與升華職場工作理念，絕對服從組織和領(lǐng)導(dǎo)；提升組織溝通能力；大幅提升組織情商；徹底鎖定完成工作的時間結(jié)點！感恩回報：讓勞資關(guān)系更和諧；珍惜崗位；感恩公司、感恩上級、感恩工作、感恩父母、感恩社會。目標(biāo)導(dǎo)向：目標(biāo)不變方法變；絕不找借口；對待工作用結(jié)果思維而非邏輯思維！思維創(chuàng)新：把不可能變?yōu)榭赡埽⒛繕?biāo)不變方......

新版DFMEA研發(fā)失效模式與影響分析 上海：2025年09月12日

FMEA AIAG&VDA新版內(nèi)容和方法論。注重實用，把握基礎(chǔ)，避免常見的枯燥無味的理論灌輸型講課，增加了FMEA和其他質(zhì)量相關(guān)工具的結(jié)合運(yùn)用，讓學(xué)員逐步、系統(tǒng)地理解DFMEA的實際運(yùn)用方法和動態(tài)增值過程。以學(xué)員熟悉的產(chǎn)品研討為案例，提高培訓(xùn)研討的效率和效果，注重實用操作性演練。課程大綱一、FMEA基本概念與其......

現(xiàn)金流預(yù)測與營運(yùn)資本管理創(chuàng)新 上海：2025年08月18日

現(xiàn)金流量管理水平往往是企業(yè)存亡的決定要素！成也現(xiàn)金流，敗也現(xiàn)金流，很多企業(yè)的營運(yùn)危機(jī)是源于現(xiàn)金流管理不善！世界知名投資集團(tuán)的投資評審首先考慮的是投資對象的現(xiàn)金流量！當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)來襲，資金周轉(zhuǎn)危機(jī)往往是企業(yè)破產(chǎn)的直接導(dǎo)火索，“現(xiàn)金為王”便成為企業(yè)危局求生的破冰之斧！企業(yè)的價值就在于它產(chǎn)生現(xiàn)金流量的能......