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采購(gòu)經(jīng)理 北京:2025年07月17日
采購(gòu)經(jīng)理、采購(gòu)部門負(fù)責(zé)人、資深采購(gòu)人員課程大綱:1.確定您公司的采購(gòu)組織* 確立目標(biāo)、結(jié)構(gòu)和采購(gòu)流程* 解釋采購(gòu)政策中的元素* 區(qū)分采購(gòu)收益、成本節(jié)約和性能測(cè)量的不同計(jì)算* 最佳實(shí)踐比較2.管理采購(gòu)團(tuán)隊(duì)* 績(jī)效的三個(gè)角度* 個(gè)人管理風(fēng)格* 經(jīng)理的角色與作用* 采購(gòu)技巧* 管理和授權(quán):聽(tīng)、授權(quán)、激勵(lì)、前進(jìn)* 處理好業(yè)務(wù)關(guān)......
采購(gòu)經(jīng)理核心能力—供應(yīng)商全面管理|開(kāi)發(fā)、選擇、管理、評(píng)估 濟(jì)南:2025年05月16日
供應(yīng)商管理:對(duì)于供應(yīng)鏈的價(jià)值案例:從廣州佛山利達(dá)玩具質(zhì)量事故吸取了什么案例:向蒙牛乳業(yè)與供應(yīng)商協(xié)同降本學(xué)習(xí)什么案例:昆山某電子企業(yè)新上任采購(gòu)經(jīng)理盲目更換供應(yīng)商后果案例:為何昆山中榮爆炸、上海福喜過(guò)期食品不影響通用、KFC的供應(yīng)鏈一、為什么要進(jìn)行供應(yīng)商管理:從采購(gòu)1.0—4.0二、供應(yīng)商管理管理什么:采購(gòu)&l......
高級(jí)采購(gòu)管理—采購(gòu)經(jīng)理必修課 上海:2025年05月21日
采購(gòu)總監(jiān)/經(jīng)理/主管、生產(chǎn)/品質(zhì)/計(jì)劃/物料經(jīng)理、企業(yè)成本控制人員等課程大綱第一天:采購(gòu)成本控制與優(yōu)化一、采購(gòu)成本分析與報(bào)價(jià)管理1. 采購(gòu)流程2. 采購(gòu)定價(jià)過(guò)程(采購(gòu)分析、價(jià)格分析、成本分析、價(jià)值分析、QDA數(shù)量折扣分析 )二、成本核算基本理論1. 成本概念的理解2. 成本構(gòu)成及核算方法3. 成本控制概述4. 以盈利為......
成功采購(gòu)經(jīng)理的必由之路 上海:2025年06月20日
第一模塊:采購(gòu)經(jīng)理的功能與職責(zé)――崗位描述第一部分:組織與采購(gòu)環(huán)境一、組織,采購(gòu)及采購(gòu)環(huán)境1、組織與采購(gòu)的概念:大組織與小組織2、進(jìn)行采購(gòu)活動(dòng)的要素:采購(gòu)實(shí)體(架構(gòu))/采購(gòu)環(huán)境(供應(yīng)鏈)/采購(gòu)方法(最佳實(shí)踐)3、采購(gòu)環(huán)境的概念4、組織的融資方式與經(jīng)營(yíng)目標(biāo)5、組織對(duì)采購(gòu)者的作用二、主要的市場(chǎng)領(lǐng)域1、市場(chǎng)領(lǐng)域的分類(按組織......
EHS經(jīng)理人管理系統(tǒng)化 廣州:2025年07月17日
第一節(jié):EHS管理理論發(fā)展Deming系統(tǒng)安全論責(zé)職業(yè)安全健康費(fèi)用模型海因里希事故三角事故金字塔第二節(jié):EHS法規(guī)體系中國(guó)EHS法規(guī)體系介紹法規(guī)體系的演變和趨勢(shì)重點(diǎn)法規(guī)介紹管理者職責(zé)EHS經(jīng)理人職責(zé)及角色定位第三節(jié):安全文化安全目標(biāo)和指標(biāo)安全責(zé)任制人人管安全安全委員會(huì)管理評(píng)審第四節(jié):EHS管理體系介紹EHS管理體系模式......
客戶需求的收集、分析、分發(fā)、實(shí)現(xiàn)與驗(yàn)證 深圳:2025年06月20日
企業(yè)董事長(zhǎng)、企業(yè)總裁/CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工課程內(nèi)容:第一部分:產(chǎn)品型企業(yè)的需求管理1、IPD下的需求管理,三個(gè)層次2、IPD的核心理念3、需求管理的常見(jiàn)問(wèn)題(1)對(duì)產(chǎn)品需求的理解、選擇和定義不足(2)市場(chǎng)需求的收集和分析沒(méi)有成為一個(gè)例行的活動(dòng)(3)市場(chǎng)需求僅側(cè)重功能,忽視了易操作、可制造、可維護(hù)等......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
采購(gòu)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

顧聞知老師
學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...

周凱歌老師
專業(yè)技能: 1.能有效整合公司內(nèi)外資源,通過(guò)快速的交付流程和最低總成本打造制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì); 2.根據(jù)...