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職業(yè)經(jīng)理人的8項(xiàng)修煉 北京:2025年05月15日
基本概念:八項(xiàng)修煉的課程綜述* 經(jīng)理人面臨的時(shí)代挑戰(zhàn)* 理解職場(chǎng)“人”的需求發(fā)展* 管理“物”還是“人”* 認(rèn)知八項(xiàng)修煉的循環(huán)系統(tǒng)1.正向積極——個(gè)人心態(tài)的修煉* 積極與消極的本質(zhì)差異* 價(jià)值觀的自我完善* 提升個(gè)人的&ld......
職業(yè)經(jīng)理人的6項(xiàng)修煉 北京:2025年05月29日
1、認(rèn)知職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)有的職責(zé)、扮演角色及作法,全面提升單位組織經(jīng)營績效2、確立主管五大功能――計(jì)劃、組織、用人、領(lǐng)導(dǎo)、控制,全面管理素養(yǎng)的提升3、樹立新時(shí)代經(jīng)理人應(yīng)有的心態(tài)及必須培養(yǎng)的技能4、了解如何協(xié)助與輔導(dǎo)部屬達(dá)成工作目標(biāo)與問題解決,共創(chuàng)雙贏和諧工作環(huán)境5、建立團(tuán)隊(duì)合作工作氣氛,培養(yǎng)良好工作文化默契,進(jìn)而建立高績效......
職業(yè)經(jīng)理人(管理者)的五項(xiàng)修煉 北京:2025年06月07日
課程內(nèi)容:1. 打開心靈枷鎖1) 職業(yè)經(jīng)理人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)2) 心智突破2. 第一項(xiàng)修煉:時(shí)間管理1) 時(shí)間管理的意義2) 浪費(fèi)時(shí)間的原因3) 時(shí)間管理的技巧4) 項(xiàng)目時(shí)間管理5) 會(huì)議時(shí)間管理3. 第二項(xiàng)修煉:管理能力1) 資源的分配管理2) 任務(wù)管理3) 團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理4) 執(zhí)行力監(jiān)督5) 激勵(lì)制度4. 第三項(xiàng)修煉:溝......
經(jīng)理人與組織—為企業(yè)打造合格的職業(yè)經(jīng)理人 上海:2025年05月16日
有兩年以上管理經(jīng)驗(yàn)的部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、分公司經(jīng)理等中層管理者課程收益? 學(xué)會(huì)如何進(jìn)行:? 計(jì)劃和目標(biāo)管理? 激勵(lì)和組織人力資源去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)輔佐上司同事共事激勵(lì)下屬? 做出有效的決策? 正確理解個(gè)人與組織的關(guān)系,在為組織做出貢獻(xiàn)的同時(shí), 使組織為你工作課程大綱輔佐篇正確定位與上司的關(guān)系學(xué)習(xí)與上司相處的技巧學(xué)會(huì)使上司得以充......
戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)的流程變革—打造以客戶為中心的流程化組織 深圳:2025年05月08日
組織能力與戰(zhàn)略不同步,如何讓干部承擔(dān)變革責(zé)任,推進(jìn)流程優(yōu)化與再造,實(shí)現(xiàn)責(zé)任下移,解放核心管理人員,提升組織成長能力?組織協(xié)同效率低,對(duì)客戶需求的響應(yīng)和交付慢,如何通過端到端流程變革提升組織的產(chǎn)出能力和盈利能力?流程對(duì)人的依賴性高,職業(yè)化人才缺乏,培養(yǎng)人速度慢,如何通過流程的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,加速組織的職業(yè)化轉(zhuǎn)型?流程變革......
薪酬體系設(shè)計(jì)與薪酬管理 上海:2025年06月06日
這是一場(chǎng)革新式的薪酬激勵(lì)體系學(xué)習(xí)課程!薪酬激勵(lì)體系如何實(shí)現(xiàn)規(guī)范、有效,成為驅(qū)動(dòng)員工價(jià)值創(chuàng)造的核心杠桿,從而實(shí)現(xiàn)提升員工工作動(dòng)力,激發(fā)組織活力?科石基于戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)、市場(chǎng)與人才四大視角,構(gòu)建薪酬管理全流程(七步成詩法)。結(jié)合資深咨詢顧問豐富的薪酬變革經(jīng)驗(yàn),通過案例與方法論的分享,結(jié)合有效的分析工具與技巧,將崗位體系、薪酬診......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...