成都PTT培訓公開課

PTT國際專業講師訓練—敏捷課程設計與開發 武漢：2025年07月11日

企業的競爭不僅來自于產品、資源的競爭，同時也是人才的競爭。人才的培養是一個浩大的工程，單純通過直接管理者的扶、幫、帶已經遠遠不能滿足員工職業發展的需求了。隨著企業內外部人才的壓力，越來越多的企業意識到需要將員工的知識、技能以及工作態度留在企業組織中，并以此來強化組織的核心競爭力。而能長期有效地提升組織競爭力，大部分企業......

《PTT職業培訓師孵化營》——明星培訓師選拔計劃 廣州：2025年08月09日

PART1煉：組織經驗萃取與案例開發1、基于組織績效的產品思維1)勢：混合式學習項目打造學習價值鏈2)視：直（錄）播課程+學習社群的運營3)示：從授課到賦能，再到陪伴成長升級4)釋：《認知心理學》中的答案案例分享：斯坦福大學西部研究中心2016年《關于“情緒變量與感知刺激”的實驗》2、基于組織經......

PTT國際專業講師訓練—敏捷課程設計與開發 上海：2025年07月11日

通過本課程的講授與訓練，學員在課程結束后能夠：1.運用簡易需求分析技術，提煉出課程的學習需求2.分解并撰寫出本課程的標準學習目標3.對標標準課件，并有意愿改善自己現有課程4.運用結構化技術梳理課程內容邏輯5.根據不同的學習內容匹配最佳的教學活動6.運用自然學習法設計出課程完整的教學傳遞過程7. 描述課程驗證與評估標準流......

從Excel數據分析到圖表展示 上海：2025年05月20日

第一模塊數據分析概述數據分析基本思路明確目的：分析的問題是什么？想驗證什么觀點？采集數據：數據從哪里來？如何采集？加工整合：數據不規范，如何轉化、提取、篩選？分析呈現：使用什么分析方法、分析工具？怎么呈現？第二模塊采集數據—規范的表格更利于分析Excel 中的兩種表格規范的數據庫表格設計要求制作數據采集模板......

支撐戰略和業務的學習項目設計高級研修班 深圳：2025年06月06日

導讀：培訓的價值（1）為什么要做培訓？（2）培訓經理角色定位二維矩陣（3）培訓項目設計的一般流程模塊一、獲取學習需求（獲取培訓需求的三大來源）（1）基于平衡計分卡挖掘戰略需求的七步法分解戰略舉措界定資源、流程和能力三大需求細化培訓需求形成年度培訓計劃（2）訪談業務部門需求的6步法前期準備：理解業務部門的現狀和模式澄清問......