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員工職業規劃技術 長沙:2025年07月28日
1.掌握理論:深入理解職業生涯規劃的核心理論,包括特質因素論、生涯發展論、人格類型論等,為科學指導員工職業規劃奠定理論基礎。2.提升技能:掌握多種生涯測評方法和職業咨詢技巧,能夠準確評估員工的職業興趣和性格類型,制定個性化的職業規劃方案。3.實戰應用:通過案例分析和實操演練,提升各級人員在梳理晉升路徑、傳遞工作期望、提......
新員工職業素養與職業規劃高級培訓班 石家莊:2025年07月09日
主題一:職業生涯規劃的概念(What)•破冰游戲:小紙條、大智慧•職業發展的三個層次•職業的基本概念1.什么是職業2.人“cai”的真意——能力與態度3.職業素質模型:態度、觀念、思維、知識、技能、方法4.課堂互動:釘子游戲•什么是......
企業導崗位帶教體系 濟南:2025年05月15日
從態度/意識、知識/概念和技能/方法三方面來看:1-樹立1種積極意識:認識到師傅帶徒弟對于企業個人的價值意義2-學習1套實用方法:掌握導師帶教技術實施的流程、方法、工具3-梳理1套實操手冊:梳理并輸出可實操的《崗位帶教指導手冊》4-建立1種關系鏈接:建立起師傅與徒弟之間教學相長的成長關系【課程亮點】1-邏輯性強:基于維......
任職資格管理與人才梯隊建設(劉海宏) 濟南:2025年07月18日
本課程基于人才的任職資格管理、從梯隊建設與企業發展戰略關系著手,提出基于勝任素質的任職資格體系與人才梯隊建設思路;重點講述如何進行企業內部人才盤點、如何甄別人才、如何設計任職資格、如何建立關鍵核心崗位的勝任素質模型;如何進行企業儲干、梯隊、繼任者三層次人才企業內職涯發展通道。同時,課程中設計了如何構建任職資格體系與梯隊......
職業生涯規劃高級研修班 北京:2025年05月16日
1、確定適合的職業目標和道路;2、讓有限的職業資源增加效率和收益;3、增強對職業生涯的控制力和管理能力;4、幫助實現持久、高效、平衡的職業生涯。課程大綱:第一單元職業規劃概述對職業生涯規劃的正確認識自己應該才是自己職業生涯的主導者成功的職業生涯是TOP職業發展不是僅僅是職位的變化應是職業成熟度的提升職業的成熟是提高自己......
職業生涯規劃實戰訓練 北京:2025年05月28日
本課程將使受訓者了解并掌握個人職業生涯規劃的流程和方法,幫助員工掌握職業生涯發展規律,科學規劃人生,認識員工與企業之間的依存關系,提升員工工作的敬業精神和斗志。【課程對象】企業人力資源管理人員、對職業生涯規劃感性興趣的人員【課程大綱】1.職業生涯設計的緣起•歐洲對全球人力資源動態的調查•對職業忠誠對......
多維度的職業發展通道 北京:2025年06月14日
第一章 多維度職業發展的必然性第一節:傳統職業發展通道的天然缺陷1、傳統的企業職業發展通道的特征2、傳統發展空間與現實用人的沖突第二節:多維度的職業發展通道1、從“海選”到“特選”2、專業化分工帶來的專業化發展3、精準定位的專業技術人才第二章 多維度職業發展通道的設計第一......
從員工職業發展到任職資格體系建設 北京:2025年07月11日
1.從任職資格體系到關鍵人才管理人效提升與員工能力增長人力資源邏輯模型員工專業水平評價區分任職資格與任職要求任職資格操作邏輯職業發展雙通道利用任職資格評審結果進行職業規劃任職資格與薪酬對接關鍵人才篩選與培養規劃執行任職資格項目案例分享1:深圳華為公司任職資格體系建設經驗案例分享2:某公司利用任職資格評審規劃人才培養2.......
職業生涯規劃培訓內訓課程
卓越經理人職業生涯GPS 主講:郭老師
主管、經理、人力資源管理人員,希望能在下屬產生職業生涯困擾,提出職業生涯發展訴求、躊躇于職業生涯選擇之時,與下屬進行有效對話,以引導下屬明智管理自己的職業生涯發展、幫助組織保留和發展人才課程收益:● 心態:開始注重高潛質員工的職業生涯發展,敢于與員工談職業發展的問題● 技能:以對話方式幫助員工了解自我、清晰目標、調整態......
CDM國家職業規劃師認證班 主講:羅老師
隨著國內外競爭及產業轉型升級、VUCA時代的到來,人力資本的優劣關系到企業經營發展的成敗,乃至民族國家的偉大復興。企業基于不同發展階段,所需求的人員定位不同,要求各異。如何在競爭激烈的紅海市場,迅速而明確地找到自己的定位和職業發展優勢,成為絕大多數人心中最大的困惑。這種情況曠日持久,亟待專業職業規劃師協助解決。但真正實......
大學生初入職場:職場第一課 主講:楊老師
初入職場的大學生群體【課程大綱】第一部分:學校與職場之間的差別1.學校和職場的區別1)大學文化和職場文化的區別2)生活節奏、工作壓力3)人際關系、自我定位4)學生角色與職業角色的區別現場討論1:你心中的職場是什么樣子?2.職場生存法則1)職場定義、本質2)職場很現實,懂這些,你才算是懂了職場的實質3)你想好從事何種職業......