成都質(zhì)量控制培訓(xùn)公開課

測量系統(tǒng)分析-MSA 成都：2025年10月28日

幫助理解測量系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)特性，認(rèn)識(shí)測量系統(tǒng)對(duì)過程控制中數(shù)據(jù)收集的影響。采用在教員引導(dǎo)下的練習(xí)，使學(xué)員學(xué)會(huì)偏倚、穩(wěn)定性、線性、重復(fù)性、再現(xiàn)性分析的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具備開展測量系統(tǒng)分析和改進(jìn)的能力。培訓(xùn)受眾:直接負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)收集、控制圖構(gòu)筑和監(jiān)控、以及對(duì)產(chǎn)品和過程特性的測量作統(tǒng)計(jì)分析的人員。學(xué)員背景要求：具有統(tǒng)計(jì)過程控制的經(jīng)驗(yàn)；具備一......

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善（問題分析與解決） 重慶：2025年08月28日

1、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求2、打造現(xiàn)場質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型3、掌握現(xiàn)場質(zhì)量系統(tǒng)改善方法4、課程總復(fù)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用指南課程對(duì)象生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項(xiàng)目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱一、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路1.1.2解決問題四大步驟1.2現(xiàn)場質(zhì)量管理基本......

質(zhì)量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 重慶：2025年10月20日

“會(huì)”不一定“能”，“能”不一定有“果”。工具類課程的培訓(xùn)必須以最終帶來效果為始點(diǎn) 。起源于汽車行業(yè)要求的五大核心工具在日益推廣和使用過程中，他的價(jià)值含量被越來越多的企業(yè)所認(rèn)知，以至于它現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展為所有行業(yè)的工具最愛。BS......

VDA6.3 過程審核+VDA 6.5 產(chǎn)品審核 重慶：2025年10月29日

了解德國汽車工業(yè)的過程審核要求理解過程審核中的條款內(nèi)容及實(shí)際的運(yùn)用掌握過程審核的審核方法和技巧將過程審核的方法應(yīng)用于第二方審核，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)供方的監(jiān)控。課程教授方法基本管理理念和管理要求講解經(jīng)典案例分享審核案例練習(xí)內(nèi)審員考試課程對(duì)象ISO/TS16949審核員、第二方審核員、管理者代表、技術(shù)總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、采購經(jīng)理、產(chǎn)品......

VDA6.3 過程審核 重慶：2025年11月12日

本課程講師利用近十年的德資汽車行業(yè)大企業(yè)的過程審核VDA6.3，及與德國汽車制造商的一級(jí)配套的經(jīng)驗(yàn)，利用生動(dòng)的案例，深入的剖析每個(gè)審核條款的深入含意及應(yīng)用方法，對(duì)VDA6.3的打分原則進(jìn)行講解和訓(xùn)練，可讓受訓(xùn)者能夠掌握標(biāo)準(zhǔn)的精髓和有效實(shí)施，幫助企業(yè)從產(chǎn)品和過程的開發(fā)直至采購、批量生產(chǎn)和顧客服務(wù)的全過程的改善，以獲得低成......

VDA6.5 產(chǎn)品審核 重慶：2025年11月14日

1．VDA 6.5知識(shí)梳理2．體系審核、過程審核和產(chǎn)品審核的關(guān)系3．過程審核概述及最新變化4．過程審核在第二方審核中的應(yīng)用5．過程審核的評(píng)定方法和審核技巧6．FMEA/控制計(jì)劃（Control Plan）與過程審核/產(chǎn)品審核7．過程/產(chǎn)品審核員的資格要求8．VDA 6.5產(chǎn)品審核策劃與實(shí)施9．根據(jù)產(chǎn)品審核結(jié)果制定糾正措......

測量系統(tǒng)分析-MSA 武漢：2025年09月25日

直接負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)收集、控制圖構(gòu)筑和監(jiān)控、以及對(duì)產(chǎn)品和過程特性的測量作統(tǒng)計(jì)分析的人員。學(xué)員背景要求：具有統(tǒng)計(jì)過程控制的經(jīng)驗(yàn)；具備一定的計(jì)算能力；了解統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)的知識(shí)；帶計(jì)算器。課程收益:定義測量系統(tǒng)、理解測量系統(tǒng)變差及其來源；確定測量系統(tǒng)分析的范圍、資源、人員需求，制訂分析計(jì)劃；具備基本的運(yùn)算能力，以評(píng)價(jià)測量系統(tǒng)存在的偏倚......

注塑缺陷原因及經(jīng)典案例分析 武漢：2025年09月26日

第一講：常用材料性能特點(diǎn)、使用注意事項(xiàng)：塑料材料概述；材料的熱力學(xué)三態(tài)詳解；材料的粘度分析；結(jié)晶型與非結(jié)晶型塑料的不同工藝控制。第二講：最佳注塑工藝設(shè)定方法：注塑成型要做哪些基礎(chǔ)工作；如何設(shè)定各項(xiàng)注塑工藝參數(shù)；時(shí)間、溫度、壓力、速度、位置等參數(shù)的詳細(xì)設(shè)置要點(diǎn)；多級(jí)注塑工藝的設(shè)定與實(shí)際使用；四角視窗注塑成型技術(shù)運(yùn)用詳解；......

質(zhì)量控制培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

G8D小組解決問題的方法 主講：朱老師

完成本課程后，參加本課程的人員能夠：描述G8D過程的每一個(gè)步驟；作為G8D成員有效地參加到工作中去；能夠分析G8D報(bào)告；能夠指導(dǎo)相關(guān)人員完成G8D過程。培訓(xùn)對(duì)象:采購、倉貯、設(shè)計(jì)、工藝、設(shè)備、工裝、計(jì)量、檢驗(yàn)、營銷、培訓(xùn)等所有過程的人員。課程內(nèi)容:G8D 概述G8D的目的ISO/TS16949對(duì)G8D的要求G8D 8D......

TQM全面質(zhì)量管理 主講：冉老師

全面質(zhì)量管理，即Total Quality Management（簡稱TQM），是一種由顧客的需要和期望驅(qū)動(dòng)的管理哲學(xué)，當(dāng)年美國通用電器公司的費(fèi)根堡姆對(duì)TQM是這樣定義的:為了能夠在最經(jīng)濟(jì)的水平上，并考慮到充分滿足顧客要求的條件下進(jìn)行市場研究、設(shè)計(jì)和制造以及售后服務(wù)，把企業(yè)內(nèi)各部門的研制質(zhì)量、維持質(zhì)量和提高質(zhì)量的活動(dòng)構(gòu)......

QCC品管圈實(shí)戰(zhàn)課程 主講：李老師

第一節(jié)QCC概述及QCC小組活動(dòng)概述一、QCC與QCC定義二、實(shí)現(xiàn)QCC成功的必備條件三、QCC小組的定義與宗旨四、QCC小組的組建原則五、掌握QCC小組重要性六、開展QCC小組活動(dòng)的四項(xiàng)原則1.結(jié)合QCC小組的特點(diǎn)，確定宜小不宜大2.簡潔明了、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)課題3.從用戶（下工序）不滿意的問題中去選題4.案例研討：在......

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