西安信用分析培訓(xùn)公開課

客戶信用分析與評(píng)估 北京：2025年09月29日

第1天信用管理機(jī)制與信用資料收集一、信用風(fēng)險(xiǎn)對(duì)企業(yè)的影響賒銷拖欠現(xiàn)象日漸嚴(yán)重的原因分析經(jīng)營(yíng)中的“信用環(huán)”論逾期應(yīng)收賬款的“冰山”原理信用風(fēng)險(xiǎn)管理主要模式——避免/控制/轉(zhuǎn)移/自留二、建立客戶信用管理機(jī)制——應(yīng)收賬款管理的命脈......

客戶信用分析與評(píng)估 上海：2025年08月13日

據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)研究和統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)由于失信問題給經(jīng)濟(jì)帶來的損失每年高達(dá)5855億元人民幣，誠(chéng)信危機(jī)已直接影響到經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行。對(duì)于企業(yè)，建立成功的信用策略，尋找銷售與應(yīng)收賬款之間的平衡，搭建一套切合公司實(shí)際需要的信用管理體系，已是燃眉之急。課程收益：1【控制風(fēng)險(xiǎn)源頭】明確企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)的源頭，掌握信用風(fēng)險(xiǎn)管控的主要環(huán)節(jié)步驟2【搭......

內(nèi)部控制制度與風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)班 西安：2025年08月11日

幫助廣大審計(jì)人員了解內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理的技術(shù)方法，從而在實(shí)際工作中合理運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，提高企業(yè)運(yùn)營(yíng)的安全性，同時(shí)使廣大審計(jì)人員更進(jìn)一步理解內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制之間的關(guān)系。課程大綱:⑴企業(yè)內(nèi)部控制理論與法規(guī)綜述；⑵內(nèi)控制度的規(guī)范和指引；⑶風(fēng)險(xiǎn)管理及內(nèi)部控制體系實(shí)施原則與重點(diǎn)；⑷風(fēng)險(xiǎn)管理及內(nèi)控框架性......

稅收新環(huán)境下的稅務(wù)管理與籌劃 西安：2025年08月12日

稅收負(fù)擔(dān)的輕重直接關(guān)系到企業(yè)實(shí)得利益的多寡，由于對(duì)稅務(wù)管理丌夠重視，很多企業(yè)到最后才發(fā)現(xiàn)自己交了很多丌該交的稅，痛心疾首之余，苦于思索應(yīng)對(duì)良策。公司想要節(jié)省稅務(wù)成本，但丌知該從何處入手，稅務(wù)籌劃究竟怎么做？聽說丌同的貸款結(jié)算條款和銷售方式都會(huì)影響稅額計(jì)算，一進(jìn)一出影響稅額丌小，怎么讓業(yè)務(wù)部門配合修改合同條款？稅收政策不......

TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師 北京：2025年08月22日

一、培訓(xùn)師與學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)1、培訓(xùn)造就卓越團(tuán)隊(duì)2、成就他人必先提升自我3、培訓(xùn)師風(fēng)格選型4、學(xué)員類型解析5、演練：1分鐘MINI課程演練1分鐘演練點(diǎn)評(píng)二、培訓(xùn)師呈現(xiàn)技巧訓(xùn)練1、培訓(xùn)師的職業(yè)形象2、培訓(xùn)師的必備素質(zhì)3、培訓(xùn)師的自我認(rèn)知4、克服怯場(chǎng)五大方法5、培訓(xùn)師職業(yè)表達(dá)技巧6、培訓(xùn)師自我介紹要領(lǐng)7、導(dǎo)入設(shè)計(jì)五種；演練：1分......

Poka-Yoke防錯(cuò)防呆技術(shù)訓(xùn)練 上海：2025年10月31日

防錯(cuò)是為防止不合格品的制造而進(jìn)行的產(chǎn)品和制造過程的設(shè)計(jì)和開發(fā)。IATF16949：2016標(biāo)準(zhǔn)中有8處提及防錯(cuò)。企業(yè)對(duì)防錯(cuò)技術(shù)有著廣泛而迫切的需求，"防錯(cuò)"的概念對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造過程設(shè)計(jì)很有實(shí)際意義，而防錯(cuò)的實(shí)例卻較少。日本許多工廠大量采用非常簡(jiǎn)單而實(shí)用的防錯(cuò)裝置，并將其千百次的反復(fù)應(yīng)用，日復(fù)一日長(zhǎng)......