西安銷售團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)公開課

全員營(yíng)銷——提升銷售團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力與凝聚力 西安：2025年07月11日

引言：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)呼喚全員營(yíng)銷及服務(wù)意識(shí)第一部分 現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷的本質(zhì)特點(diǎn)—以客戶需求為中心一、現(xiàn)代營(yíng)銷理念及其轉(zhuǎn)變歷程二、營(yíng)銷的功能及其在企業(yè)中的地位演化引子案例：王老板為什么急匆匆從海南飛至北京？1.功能一：營(yíng)銷促使企業(yè)服務(wù)于社會(huì)2.功能二：營(yíng)銷實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值3.嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!!!(1)我們所處的環(huán)境(2)問題......

全員營(yíng)銷——提升銷售團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力與凝聚力 銀川：2025年06月17日

1、幫助員工樹立正確的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)意識(shí)、培養(yǎng)職業(yè)的思考模式和行為習(xí)慣；2、轉(zhuǎn)變員工的工作觀念，以主人翁的心態(tài)面對(duì)工作；3、改變員工消極被動(dòng)的工作態(tài)度，培養(yǎng)積極、付出的工作精神；4、樹立對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度，凡事不找借口；5、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升員工執(zhí)行力；6、發(fā)揮員工強(qiáng)大的精神力量，提高工作效率，提高企業(yè)績(jī)效......

銷售團(tuán)隊(duì)走向卓越的秘訣 蘭州：2025年06月21日

實(shí)戰(zhàn)性非常強(qiáng)的銷售管理課程，大量實(shí)際案例、方法和工具——內(nèi) 容：全面深刻的講解了良好的銷售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的根源。理論詳盡，內(nèi)容豐富。形 式：引用諸多著名理論結(jié)合實(shí)際，采用游戲及模擬訓(xùn)練等方式寓教于樂。結(jié) 構(gòu)：八個(gè)環(huán)節(jié)緊緊相扣，系統(tǒng)詳盡地闡述了如何進(jìn)行卓越的銷售團(tuán)隊(duì)管理。主要大綱：(1) 銷......

高績(jī)效執(zhí)行型銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè) 成都：2025年06月19日

銷售團(tuán)隊(duì)淬煉：打造戰(zhàn)無不勝的鐵軍團(tuán)隊(duì)銷售團(tuán)隊(duì)的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者常常個(gè)人的業(yè)績(jī)都很突出，但是在管理銷售團(tuán)隊(duì)時(shí)，常常“三分精力對(duì)客戶，七分精力對(duì)內(nèi)部”，弄得自己精疲力盡。即便這樣，團(tuán)隊(duì)成員的業(yè)績(jī)產(chǎn)出依舊慘不忍睹，一團(tuán)亂的銷售團(tuán)隊(duì)，似乎成了一個(gè)燙手山芋，面臨極大的困難：?銷售隊(duì)伍懶散疲憊、缺乏足夠的激情......

民法典時(shí)代企業(yè)合同法律操作實(shí)務(wù)與應(yīng)對(duì)策略 北京：2025年06月21日

2020年我國(guó)民法制度迎來民法典時(shí)代。《中華人民共和國(guó)民法典》被稱為“社會(huì)生活的百科全書”，是新中國(guó)第一部以法典命名的法律，在法律體系中居于基礎(chǔ)性地位，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本法。民法典為中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行提供基礎(chǔ)性規(guī)則。民法典重在保護(hù)私權(quán)利，幾乎所有的民事活動(dòng)大到公司設(shè)立、合同簽訂，小到繳納物業(yè)費(fèi)，......

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》 上海：2025年06月27日

生產(chǎn)型企業(yè)部門負(fù)責(zé)人課程大綱第一章：管理者一定要有全局觀一、什么是全局觀念1. 全局觀就是大局意識(shí)2. 大局意識(shí)就是要看的長(zhǎng)遠(yuǎn)，不計(jì)眼前得失，從而獲得最大最遠(yuǎn)二、全局觀念的個(gè)人特質(zhì)1. 認(rèn)清局勢(shì)2. 尊重規(guī)則3. 團(tuán)結(jié)協(xié)作4. 甘于奉獻(xiàn)第二章：從大局看管理一、管理者是個(gè)什么樣的角色？1. 什么是管理2. 管理的對(duì)象3.......