重慶法務(wù)管理培訓(xùn)

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重慶法務(wù)管理培訓(xùn)公開(kāi)課

第一章標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系1.標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系法律規(guī)定2.《勞動(dòng)合同法》對(duì)標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系管理的影響3.新法環(huán)境下標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系管理實(shí)務(wù)第二章非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系1.非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系法律規(guī)定2.勞動(dòng)法對(duì)非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系管理的影響3.新法環(huán)境下非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系管理實(shí)務(wù)第三章招聘管理1.招聘管理法律規(guī)定2.勞動(dòng)合同法對(duì)招聘管理的影響3.新法環(huán)境下......

HR法務(wù)管理能力提升與風(fēng)險(xiǎn)防控上海：2025年10月09日

本課程有助于幫助學(xué)員從整體上把握人力資源法律規(guī)則，使學(xué)員通過(guò)制定、實(shí)施合理的公司用人策略、規(guī)章制度、勞動(dòng)合同來(lái)完成對(duì)公司人力資源的總體管理；同時(shí)，本課程將細(xì)致分析法律對(duì)HR實(shí)務(wù)造成的具體影響，并就相應(yīng)的應(yīng)用方案與學(xué)員展開(kāi)深入的討論，藉此來(lái)加強(qiáng)學(xué)員對(duì)相關(guān)主題的深入了解，使學(xué)員在繁瑣龐雜的人力資源管理工作中抓住關(guān)鍵的細(xì)節(jié)；......

TTT-內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練重慶：2025年08月21日

隨著企業(yè)規(guī)模和員工數(shù)量的增加，企業(yè)內(nèi)部實(shí)施的培訓(xùn)在企業(yè)培訓(xùn)中逐漸占據(jù)越來(lái)越重要的地位和作用。然而，授課呈現(xiàn)直接影響著培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化效率。許多企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)管理者對(duì)于如何系統(tǒng)地提升授課技巧仍深感困惑——如何認(rèn)識(shí)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的角色、責(zé)任和作用？如何掌握成人學(xué)習(xí)的心理及有效方法？如何系統(tǒng)提升講師的教學(xué)......

員工手冊(cè)與規(guī)章制度設(shè)計(jì)和有效調(diào)崗調(diào)薪、解雇辭退及違紀(jì)問(wèn)題員工處理等企業(yè)常見(jiàn)勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議對(duì)策高級(jí)研修班重慶：2025年08月22日

企業(yè)員工關(guān)系管理過(guò)程中，企業(yè)規(guī)章制度、員工手冊(cè)相當(dāng)于“法律準(zhǔn)繩”，一部有效且實(shí)用的規(guī)章制度可以有效擴(kuò)大企業(yè)的用工自主權(quán)，構(gòu)建和諧員工關(guān)系，反之一部無(wú)效或無(wú)用的規(guī)章制度常會(huì)誘發(fā)勞動(dòng)爭(zhēng)議并成為企業(yè)敗訴的直接原因。可見(jiàn)，要想理順員工關(guān)系，真正實(shí)現(xiàn)員工關(guān)系管理的和諧、穩(wěn)定，完善的規(guī)章制度體系、規(guī)章制度與......

新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察干部業(yè)務(wù)綜合能力提升與黨風(fēng)廉政建設(shè)研修班上海：2025年10月13日

各級(jí)黨委、機(jī)關(guān)黨委、紀(jì)委、監(jiān)察委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)工作人員；各國(guó)有企事業(yè)單位負(fù)責(zé)黨委、紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)，紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)負(fù)責(zé)人、巡視辦、巡察辦負(fù)責(zé)人、基層黨支部紀(jì)檢委員代表及相關(guān)工作人員。課程大綱（一）貫徹落實(shí)二十屆中紀(jì)委四次全會(huì)精神專題（二）最新紀(jì)檢監(jiān)察相關(guān)法規(guī)政策解讀專題1.《國(guó)有企業(yè)管理人員處分條例》（2024年）理解與適用解......

推倒部門(mén)墻：無(wú)邊界組織與群策群力廣州：2025年10月10日

穿透組織邊界，激活個(gè)體和組織效率“無(wú)邊界組織”一詞，最初來(lái)自GE的“群策群力”計(jì)劃，是GE前首席執(zhí)行官杰克·韋爾奇提出的概念：當(dāng)我們談到組織的橫向、縱向、外部的、地理的邊界時(shí)，不再像之前受到各種既定的結(jié)構(gòu)限制，而是更加彈性和靈活。“無(wú)邊界組織&r......

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職，曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師，并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...