廣州采購(gòu)人員培訓(xùn)

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廣州采購(gòu)人員培訓(xùn)公開(kāi)課

采購(gòu)人員綜合素質(zhì)提升訓(xùn)練培訓(xùn)課程廣州：2025年08月25日

了解企業(yè)面臨的外部挑戰(zhàn)和成本壓力深刻理解采購(gòu)對(duì)企業(yè)的重要價(jià)值熟練掌握采購(gòu)的基本流程和日常工作重點(diǎn)學(xué)會(huì)利用Kraljic組合模型進(jìn)行采購(gòu)決策掌握成本分析的方法學(xué)會(huì)運(yùn)用全成本TCO選拔供應(yīng)商學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)采購(gòu)技術(shù)熟練運(yùn)用談判的四大關(guān)鍵控制要素并掌握談判技巧靈活運(yùn)用供應(yīng)商庫(kù)存管理方式降低庫(kù)存、保證供應(yīng)學(xué)習(xí)如何高效能管理供應(yīng)商......

采購(gòu)人員綜合技能提升訓(xùn)練廣州：2025年10月17日

了解采購(gòu)與供應(yīng)鏈發(fā)展趨勢(shì)認(rèn)識(shí)采購(gòu)在企業(yè)供應(yīng)鏈中的定位及意義理解采購(gòu)戰(zhàn)略匹配及戰(zhàn)術(shù)選擇精通運(yùn)用供應(yīng)商管理各流程（搜尋、評(píng)估、評(píng)定、開(kāi)發(fā)、關(guān)系管理）操作要點(diǎn)及工具應(yīng)用能夠獨(dú)立撰寫采購(gòu)合同及審查合同風(fēng)險(xiǎn)熟悉國(guó)際、國(guó)內(nèi)物流運(yùn)營(yíng)流程，包括報(bào)關(guān)、貨代、國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)等領(lǐng)悟總成本管理思想提升供應(yīng)商談判以及內(nèi)部職場(chǎng)溝通的智慧課程提綱：第......

采購(gòu)人員綜合技能提升深圳：2025年08月22日

總經(jīng)理/副總、采購(gòu)、供應(yīng)鏈管理、財(cái)務(wù)、研發(fā)、品質(zhì)管理及相關(guān)部門人員課程大綱第一采購(gòu)人員具備的基本素質(zhì)1.如何做一個(gè)企業(yè)信任的采購(gòu)人員2.深受企業(yè)歡迎的采購(gòu)人員8大基本素質(zhì)3.如何提升采購(gòu)人員對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度4.采購(gòu)人員如何確保職業(yè)操守和抵擋外界誘惑5.采購(gòu)人員如何與橫向相關(guān)部門有效溝通6.采購(gòu)人員如何確保成本最大化而不......

采購(gòu)人員核心技能提升訓(xùn)練班深圳：2025年09月10日

了解采購(gòu)的重要性，供應(yīng)商管理對(duì)企業(yè)增值的影響掌握供應(yīng)商評(píng)審的流程、組織方式、評(píng)估工具和手段了解談判的重要性，認(rèn)知成功談判的的階段以及談判策略了解采購(gòu)合同的特征、功能，熟練掌握采購(gòu)合同的內(nèi)容了解解決合同爭(zhēng)議的幾種方法熟悉應(yīng)采購(gòu)合同的幾種管理方法如何在材料/服務(wù)層面通過(guò)需求與供應(yīng)市場(chǎng)分析制定有針對(duì)性（差異化）的采購(gòu)策略學(xué)會(huì)......

營(yíng)銷突破與管理創(chuàng)新北京：2025年09月07日

培訓(xùn)大綱：第一部分：業(yè)績(jī)突破篇課程前言：《孫子兵法》云：“道為術(shù)之靈，術(shù)為道之體；以道統(tǒng)術(shù)，以術(shù)得道。”古往今來(lái)，欲成事者，不外乎將術(shù)、道、勢(shì)三者相統(tǒng)一結(jié)合，而三者結(jié)合所產(chǎn)生的威力足以震動(dòng)寰宇。窮人做事、富人做勢(shì)——英國(guó)戰(zhàn)略理論家利德?tīng)?哈特曾這樣表述過(guò)：戰(zhàn)略真正的目的與......

質(zhì)量工具綜合訓(xùn)練營(yíng)之-SPC&DOE 上海：2025年08月22日

1）掌握質(zhì)量預(yù)防及改善工具-DOE，在設(shè)計(jì)、制造階段找到最合理的參數(shù)設(shè)置，保證產(chǎn)品性能及質(zhì)量的穩(wěn)定性2）掌握過(guò)程控制工具-SPC，在量產(chǎn)之前有效控制質(zhì)量缺陷3）提升企業(yè)質(zhì)量管理水平4）提升學(xué)員系統(tǒng)解決質(zhì)量問(wèn)題的能力，基本系統(tǒng)解決質(zhì)量問(wèn)題的科學(xué)思路授課對(duì)象：質(zhì)量工程師、工藝工程師、設(shè)計(jì)工程師、維護(hù)工程師、生產(chǎn)工程師、工程......