福州部門經(jīng)理培訓(xùn)

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福州部門經(jīng)理培訓(xùn)公開課

部門經(jīng)理提升班：模塊一—經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力廈門：2025年09月26日

1.有效運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)他人的各種方式，增進(jìn)和強(qiáng)化您的領(lǐng)導(dǎo)技能2.學(xué)會準(zhǔn)確判斷他人的能力和意愿，懂得授權(quán)和激勵部屬3.幫您選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，建立上下級良好的人際關(guān)系4.掌握激勵和高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧，增強(qiáng)部門之間的協(xié)作5.掌握高效溝通心理，創(chuàng)造領(lǐng)導(dǎo)、部屬、同事、客戶之間360度無障礙的溝通境界6、明確部屬工作職責(zé)，合理下達(dá)命令......

部門經(jīng)理提升班：模塊二—經(jīng)理的3項(xiàng)核心管理技能廈門：2025年09月26日

本課程通過對企業(yè)各職能部門經(jīng)理的目標(biāo)管理能力、績效管理能力、流程管理能力的培養(yǎng)，來加強(qiáng)對企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的貫徹執(zhí)行，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人、部門及企業(yè)的整體效能。它清晰地勾勒出了企業(yè)目標(biāo)落實(shí)到工作崗位的過程，讓部門業(yè)績加速提升，讓經(jīng)理人把事情做得更加高效！課程收益：1. 學(xué)會目標(biāo)落地的過程和途徑；2. 掌握避免考核錯誤的方法3. 學(xué)......

部門經(jīng)理提升班模塊一：經(jīng)理人“管好人”的6項(xiàng)關(guān)鍵技能廈門：2025年09月26日

第一章：經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力和和執(zhí)行力一：執(zhí)行力及執(zhí)行的平臺1.執(zhí)行力在企業(yè)中的重要作用：2.執(zhí)行平臺與執(zhí)行的有效工具二：領(lǐng)導(dǎo)力提升：讓員工將心思放在工作上1.高度關(guān)注目標(biāo)，高度關(guān)注員工積極性；2.領(lǐng)導(dǎo)6P特質(zhì)與影響力第二章：持續(xù)激勵1.什么是“激”“勵”？2.員工（尤其是好員工......

部門經(jīng)理提升班（精華版）溫州：2025年10月17日

第一部分：目標(biāo)體系的構(gòu)建一單元：有效的目標(biāo)管理1、關(guān)于目標(biāo)管理2、目標(biāo)的制定3、為什么沒有一個(gè)好目標(biāo)4、分解并整合目標(biāo)二單元：有效的績效管理1、績效管理：2、績效管理的方法3、如何進(jìn)行績效面談第二部分：領(lǐng)導(dǎo)力提升三單元：管理者角色的二次轉(zhuǎn)變作為上司的角色：從野牛型向領(lǐng)頭雁型轉(zhuǎn)變四單元：有效激勵1、了解員......

中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力修煉上海：2025年08月22日

企業(yè)中高層管理者，中小型企業(yè)的總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)，各個(gè)部門經(jīng)理、主管，以及其它中高層管理崗位上的管理者。課程大綱第一天第一部分認(rèn)識管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較練習(xí)1-5行為......

情商領(lǐng)導(dǎo)力-高情商溝通共創(chuàng)職場卓越關(guān)系上海：2025年10月16日

第一講：烏卡時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力新思維基本目標(biāo)：認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力與情商的關(guān)系一、第五力左右團(tuán)隊(duì)成敗團(tuán)隊(duì)討論：一個(gè)高凝聚力高績效的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)有哪些核心特質(zhì)？1. 這些特質(zhì)提示了什么？2. 第五力是衡量一個(gè)團(tuán)隊(duì)成敗的關(guān)鍵因素3. 第五力對績效的影響4. 第五力對團(tuán)隊(duì)文化的影響5. 第五力與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的關(guān)系案例：著名中醫(yī)李可的環(huán)境診斷論二、領(lǐng)......