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TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)(2天) 廈門:2025年05月27日
適用于企業(yè)研發(fā),質(zhì)量、生產(chǎn)、供應(yīng)鏈、供應(yīng)商質(zhì)量,倉(cāng)儲(chǔ)和物流,服務(wù)工程師或主管參加。課程大綱開(kāi)場(chǎng)(10分鐘)講師簡(jiǎn)介培訓(xùn)時(shí)間安排、內(nèi)容大綱、注意事項(xiàng)開(kāi)場(chǎng)暖場(chǎng)游戲第一模塊:質(zhì)量的概述(80 分鐘)1. 質(zhì)量的定義2. 質(zhì)量的基本原則3. 適應(yīng)時(shí)代要求的質(zhì)量觀4. 質(zhì)量發(fā)展歷史5. 新舊質(zhì)量觀念小組練習(xí)第二模塊:全面質(zhì)量管理......
全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)TQM 杭州:2025年07月18日
1.掌握全面質(zhì)量管理的重要性與實(shí)施要點(diǎn)2.掌握事前質(zhì)量管控的工具、方法及關(guān)注要點(diǎn)3.掌握質(zhì)量管理部門必做的事項(xiàng)4.掌握質(zhì)量課題選定、分析、改善與落實(shí)的方法5.掌握QCC改善活動(dòng)的實(shí)施要點(diǎn)課程對(duì)象生產(chǎn)總監(jiān) 、班組長(zhǎng)、質(zhì)量負(fù)責(zé)人課程大綱一、質(zhì)量意識(shí)與TQM概論1.當(dāng)今企業(yè)生存的路在何方?2.企業(yè)案例:教你如何看待&ldqu......
全面質(zhì)量管理TQM:事前、事中、事后 杭州:2025年07月18日
培訓(xùn)員工問(wèn)題分析解決力,就是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力!任何一家企業(yè)的產(chǎn)品都不可能做到一開(kāi)始就是零缺陷,零缺陷質(zhì)量工程,是一個(gè)通過(guò)解決問(wèn)題,追求零缺陷的過(guò)程。當(dāng)一個(gè)個(gè)質(zhì)量問(wèn)題得到解決,我們產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題變得越來(lái)越少,我們的技術(shù)不斷積累,零缺陷的目標(biāo)就離我們?cè)絹?lái)越近。在通向零缺陷目標(biāo)的過(guò)程中,我們通常需要分三個(gè)層面解決問(wèn)題:1、質(zhì)量......
TQM全面質(zhì)量管理 蘇州:2025年05月17日
全面質(zhì)量管理是應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)來(lái)協(xié)助衡量?jī)r(jià)值流的每一過(guò)程、每一工序,協(xié)助衡量每一個(gè)改善過(guò)程與結(jié)果, 使質(zhì)量管理實(shí)現(xiàn)定量化,變產(chǎn)品質(zhì)量的事后檢驗(yàn)為生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量控制。企業(yè)通過(guò)提高各種過(guò)程(如財(cái)務(wù)、市場(chǎng)、研發(fā)、采購(gòu)、服務(wù)、管理、人事等)的運(yùn)作效率和效果,降低失誤和故障率,企業(yè)還可以節(jié)省大量因質(zhì)量問(wèn)題和效率低下而損失的成本;同......
測(cè)量系統(tǒng)分析MSA與量規(guī)儀器校正高級(jí)研修班 深圳:2025年07月12日
品質(zhì)經(jīng)理、主管;品質(zhì)工程師;儀器校正管理人員;實(shí)驗(yàn)室測(cè)量人員、工程研發(fā)及其他相關(guān)人士課程大綱:第一部分:計(jì)量學(xué)知識(shí)* 量的定義* 量值的定義* 計(jì)量器具和分類* 計(jì)量基準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)* 檢定、校準(zhǔn)和比對(duì)* 測(cè)量的準(zhǔn)確度和不確定度* 量值的傳遞和溯源* 量值誤差* 測(cè)量?jī)x器的示值誤差* 內(nèi)校注意事項(xiàng)第二部分:測(cè)量系統(tǒng)的基本知識(shí)......
重新定義績(jī)效管理:OKR敏捷化創(chuàng)新與變革實(shí)戰(zhàn) 上海:2025年06月13日
所有學(xué)員被分配進(jìn)每個(gè)小組,每組6--8人左右,組成一個(gè)模擬公司或者業(yè)務(wù)部門,選出一位負(fù)責(zé)人,然后模擬公司/部門人數(shù),部門平均工資,向經(jīng)理人數(shù)匯報(bào)人數(shù)等信息。學(xué)員運(yùn)用2天時(shí)間,模擬公司整個(gè)的創(chuàng)新績(jī)效管理流程,從OKR敏捷目標(biāo)設(shè)置開(kāi)始,到績(jī)效溝通輔導(dǎo)反饋與教練,到績(jī)效考核與評(píng)估,到最后的激勵(lì)認(rèn)可與發(fā)展。授課前要求:通過(guò)紙質(zhì)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
質(zhì)量管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙又德老師
【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...