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化抱怨為行動——基于教練的輔導(dǎo)技術(shù) 無錫:2025年07月09日
一、樹立輔導(dǎo)的愿望管理者的角色輔導(dǎo)的價值教練式輔導(dǎo)的成功原則單元小結(jié)二、教練式輔導(dǎo)流程化解報怨的情緒建立互信的合作關(guān)系探索抱怨背后的正向動機聚焦于正向可控的目標澄清事實與判斷擴展思維空間指導(dǎo)與建議形成實現(xiàn)目標的方案專注于當下的行動強化行動意愿單元小結(jié)三、輔導(dǎo)的實踐績效面談的輔導(dǎo)團隊輔導(dǎo)員工長期輔導(dǎo)單元小結(jié)四、總結(jié)與行動......
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新問題解決 蘇州:2025年05月14日
本課程以先進理念、全新視野拓展學(xué)員的創(chuàng)新思維,以最新引導(dǎo)、體驗、互動、問答式教學(xué)方式授課,以效果為導(dǎo)向,學(xué)、練、輔、辯、評、導(dǎo)緊密結(jié)合。通過講授、故事分享、案例分析、游戲互動等授課方式,把創(chuàng)新原則、理論、工具和方法展示和傳遞給學(xué)員,高效地應(yīng)用到實際工作中,在工作中真正形成戰(zhàn)斗力、生產(chǎn)力、競爭力,讓創(chuàng)新成為企業(yè)生命力中的......
職場PPT進階課—商務(wù)PPT制作教你從小白變大神 蘇州:2025年05月14日
A單元:通過本單元學(xué)習(xí),學(xué)員收獲如下:?幫助學(xué)員有效提高PPT制作效率?提升ppt設(shè)計中各元素的應(yīng)用能力?全面提升學(xué)員在設(shè)計、策劃、思維等方面能力?讓學(xué)員掌握各元素應(yīng)用及排版的基本規(guī)律和理念提升學(xué)員綜合能力B單元:通過本單元學(xué)習(xí),學(xué)員收獲如下:?幫助學(xué)員有效提高PPT制作效率?提升ppt設(shè)計中各元素的應(yīng)用能力?全面提升......
TRIZ創(chuàng)新思維與問題解決實務(wù)訓(xùn)練 蘇州:2025年05月14日
一、創(chuàng)新思維引言1. 繁榮背后隱藏著危機企業(yè)的創(chuàng)新體系2. 創(chuàng)造性思維方法二、TRIZ 概況TRIZ理論來源1. 什么是TRIZ2. 發(fā)明創(chuàng)造的5個級別3. 矛盾分析及消除原理4. 發(fā)明問題的標準解法三、TRIZ的五大關(guān)鍵概念1. 創(chuàng)造性2. 功能性3. 矛盾4. 資源5. 進化四、TRIZ技術(shù)進化的八個法則1. 法則......
IATF16949:2016汽車業(yè)質(zhì)量管理體系標準理解、實施及內(nèi)部審核員 上海:2025年06月26日
一、新版標準概覽1.改版思路與主要變化2.新版標準之知識管理3.新版標準之風險管理4.新版標準之總體把握5.差異分析與實現(xiàn)路徑二、新版條文精講引 言1.范圍2.規(guī)范性引用文件3.術(shù)語和定義4.組織環(huán)境4.1理解組織及其環(huán)境4.2理解相關(guān)方的需求和期望4.3確定質(zhì)量管理體系的范圍4.4質(zhì)量管理體系及其過程4.1.1產(chǎn)品和......
企業(yè)裁員、搬遷、并購、調(diào)崗調(diào)薪中的典型案例分析及風險管控 上海:2025年06月25日
第一步:情景分析(7種)(一)股權(quán)收購(二)資產(chǎn)業(yè)務(wù)收購(三)合并分立(四)組織架構(gòu)重組(五)公司解散和撤銷(六)公司搬遷(七)關(guān)聯(lián)企業(yè)用工整合第二步:策略選擇(4種)(一)裁減方案經(jīng)濟性裁員操作情勢變更操作終止合同操作協(xié)商解除裁員操作(二)變更方案履行調(diào)崗/單方調(diào)崗/協(xié)商調(diào)崗調(diào)整考核辦法/調(diào)整獎金方案(三)過渡方案停......