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創(chuàng)新思維與創(chuàng)新問題解決 蘇州:2025年05月14日
第一講:為什么要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)新的困惑你自己的創(chuàng)新 【互動(dòng)】大師論創(chuàng)新創(chuàng)新是西方人的特權(quán)嗎?你工作中的創(chuàng)新挑戰(zhàn)你創(chuàng)新的障礙 【互動(dòng)】【研討】【投票】用工具*發(fā)現(xiàn)當(dāng)前員工的創(chuàng)新能力的天花板和技能缺口第二講全方位解讀創(chuàng)新創(chuàng)新與價(jià)值創(chuàng)意與創(chuàng)新創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)新與藝術(shù)創(chuàng)新與品牌創(chuàng)新的境界邊界與突破邊界等3個(gè)模型的解讀第三講:創(chuàng)新思維工具個(gè)......
職場(chǎng)PPT進(jìn)階課—商務(wù)PPT制作教你從小白變大神 蘇州:2025年05月14日
對(duì)完美、高效的完成工作有積極追求,需要經(jīng)常使用PPT工具卻苦于難以提高效率、尋求亮點(diǎn)、突破瓶頸的各類職場(chǎng)人士,尤其是從事行政、人力資源、銷售、市場(chǎng)營銷、財(cái)務(wù)管理和項(xiàng)目管理的人士課程收益A單元:通過本單元學(xué)習(xí),學(xué)員收獲如下:?幫助學(xué)員有效提高PPT制作效率?提升ppt設(shè)計(jì)中各元素的應(yīng)用能力?全面提升學(xué)員在設(shè)計(jì)、策劃、思維......
TRIZ創(chuàng)新思維與問題解決實(shí)務(wù)訓(xùn)練 蘇州:2025年05月14日
一、創(chuàng)新思維引言1. 繁榮背后隱藏著危機(jī)企業(yè)的創(chuàng)新體系2. 創(chuàng)造性思維方法二、TRIZ 概況TRIZ理論來源1. 什么是TRIZ2. 發(fā)明創(chuàng)造的5個(gè)級(jí)別3. 矛盾分析及消除原理4. 發(fā)明問題的標(biāo)準(zhǔn)解法三、TRIZ的五大關(guān)鍵概念1. 創(chuàng)造性2. 功能性3. 矛盾4. 資源5. 進(jìn)化四、TRIZ技術(shù)進(jìn)化的八個(gè)法則1. 法則......
打動(dòng)人心的工作匯報(bào)與PPT呈現(xiàn) 蘇州:2025年05月15日
沒有賣不出去的產(chǎn)品,只有賣不出產(chǎn)品的人。客戶要的是對(duì)產(chǎn)品、服務(wù)的信任和專業(yè)度。吸引注意、加深印象、消除顧慮、至信不疑、鎖定需求,有效的加速洽談、簽單、成交和合作期間的主控地位,擴(kuò)大品牌形象,樹立口碑。自己知道卻表達(dá)不好,自己能說但對(duì)方聽不懂,對(duì)方聽到卻無法理解,對(duì)方理解卻不相信,王牌商務(wù)演講讓對(duì)方相信、接納,促進(jìn)成交。......
業(yè)財(cái)融合:經(jīng)營全環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)管控與價(jià)值創(chuàng)造 北京:2025年07月11日
財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理,財(cái)務(wù)主管課程大綱模塊一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的業(yè)財(cái)融合與價(jià)值創(chuàng)造1、業(yè)財(cái)融合視角下財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)價(jià)值的貢獻(xiàn)- 加強(qiáng)財(cái)務(wù)管控,防范各類風(fēng)險(xiǎn)- 制訂戰(zhàn)略規(guī)劃與年度經(jīng)營計(jì)劃- 采購、生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié)的支持與服務(wù)- 進(jìn)行利潤管理與績(jī)效考核,促使各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)的達(dá)成2、業(yè)財(cái)融合首先是思維與理念的融合3、業(yè)財(cái)融合還是知識(shí)與技......
專業(yè)銷售技巧-客戶溝通影響力及談判技巧 上海:2025年07月08日
在買方市場(chǎng)環(huán)境下,客戶愈加強(qiáng)勢(shì),經(jīng)常會(huì)提出不合理要求,對(duì)此,銷售人員非常糾結(jié),拒絕這些要求,會(huì)傷害客情關(guān)系,而不拒絕,自己難以滿足。這不僅表現(xiàn)于與客戶的合同談判中,也表現(xiàn)于日常業(yè)務(wù)交往中。這就需要銷售人員具備更強(qiáng)的溝通談判能力,從而有效應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的業(yè)務(wù)場(chǎng)景。課程收益觀念方面,熟悉談判的本質(zhì),承諾在談判中爭(zhēng)取雙贏,讓利......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...