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企業(yè)EHS專(zhuān)員核心技能提升杭州：2025年10月18日

1. 安全管理基本理論?欣賞視頻 – 我選擇了視而不見(jiàn)，角色演繹思考；?安全管理的基本概念?為什么事故會(huì)發(fā)生?為什么我們需要安全?如何實(shí)現(xiàn)安全?為什么要零?案例分享：餐廳看系統(tǒng)安全2. 安全管理基本技能?非暴力溝通?5S?機(jī)械安全?電氣安全?勞動(dòng)保護(hù)?職業(yè)健康?環(huán)境保護(hù)基本理論?高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)?事故應(yīng)急處理3.......

EHS安全管理體系建設(shè) 杭州：2025年10月24日

廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、安全總監(jiān)、安全管理主管、班組長(zhǎng)課程亮點(diǎn)1.轉(zhuǎn)變管理觀念：專(zhuān)注過(guò)程而非結(jié)果，安全價(jià)值才能體現(xiàn)出來(lái)2.實(shí)現(xiàn)要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)槲視?huì)安全、我要安全的思想3.掌握安全管理過(guò)程績(jī)效評(píng)估；培養(yǎng)安全習(xí)慣的方法，培養(yǎng)安全習(xí)慣的方法4.掌握安全文化建設(shè)的9項(xiàng)體系基礎(chǔ)、8項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)5.掌握有感領(lǐng)導(dǎo)的方法、行為觀察（BBS. 的方......

EHS因素識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià) 蘇州：2025年08月12日

實(shí)戰(zhàn)性 --- 結(jié)合身邊的實(shí)際案例，通俗易懂，易于掌握針對(duì)性 --- 專(zhuān)注于環(huán)境因素、危險(xiǎn)源辨識(shí)、相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估邏輯性 --- 清晰有條理的課程設(shè)計(jì)和講解讓參加者掌握環(huán)境因素和危險(xiǎn)源有關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)管理的工作思路課程大綱一、導(dǎo)入為什么確定環(huán)境因素/危險(xiǎn)源二、確定環(huán)境因素和重要環(huán)境因素環(huán)境現(xiàn)狀I(lǐng)SO 14001環(huán)境因素定義確定......

EHS應(yīng)急管理的法規(guī)要求及其實(shí)踐蘇州：2025年08月19日

第一單元：應(yīng)急相關(guān)法律法規(guī)介紹和識(shí)別1、法律法規(guī)概念：包括如何解讀法律法規(guī)。2、識(shí)別法律法規(guī)的途徑:人大網(wǎng)法規(guī)庫(kù)無(wú)法訪問(wèn)后的解決方案3、法律法規(guī)識(shí)別記錄的方法第二單元：落地實(shí)施應(yīng)急法規(guī)的要求1、法律法規(guī)內(nèi)容介紹：覆蓋環(huán)境、安全、全體事件、職業(yè)病、汽車(chē)行業(yè)等熱點(diǎn)行業(yè)。2、應(yīng)急法規(guī)要求實(shí)施方式：采取的措施應(yīng)該是統(tǒng)合的管理制......

購(gòu)物中心運(yùn)營(yíng)管理全流程沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)課程：項(xiàng)目定位、項(xiàng)目籌開(kāi)、運(yùn)營(yíng)期經(jīng)營(yíng) 深圳：2025年09月26日

第一天：從項(xiàng)目前策定位到項(xiàng)目籌開(kāi)模塊一：產(chǎn)品策略課前預(yù)習(xí)：《租賃武功降龍18掌》·開(kāi)發(fā)與商管高效協(xié)同的前提之一：對(duì)銷(xiāo)售型物業(yè)的產(chǎn)品策略和零售商業(yè)地產(chǎn)的產(chǎn)品策略的區(qū)別有正確認(rèn)知1、購(gòu)物中心顧客——2類(lèi)2、購(gòu)物中心產(chǎn)品組件a、直接顧客導(dǎo)向：4個(gè)產(chǎn)品組件b、間接顧客導(dǎo)向：4個(gè)產(chǎn)品組件【案......

從需求洞察到產(chǎn)品規(guī)劃與技術(shù)規(guī)劃北京：2025年10月17日

通過(guò)課程研討，您可掌握：洞察客戶需求：如何選擇針對(duì)性的客戶需求收集途徑？如何分析需求，做到“去粗存精，去偽存真，有此及彼，有表及里”，把握真正的客戶需求？如何挖掘客戶的潛在需求與未來(lái)需求？把握需求主線：如何把客戶需求轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量的產(chǎn)品包需求（OR,Offering Requirements）？O......