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企業(yè)職工薪酬節(jié)稅設(shè)計(jì)與勞務(wù)派遣、人力資源外包、勞務(wù)外包等財(cái)稅疑難解析與處理 寧波:2025年07月31日
2019年,受境內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響,多數(shù)企業(yè)面臨經(jīng)營(yíng)困境。企業(yè)一方面原材料成本加大,另一方面人力成本增加;因此,如何優(yōu)化企業(yè)員工結(jié)構(gòu),選擇人力組織形式,降低人力成本,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,是企業(yè)盡快擺脫經(jīng)營(yíng)困境是企業(yè)管理層關(guān)心和必須面對(duì)問(wèn)題。本課程邀請(qǐng)稅收一線資深專家,圍繞企業(yè)人力結(jié)構(gòu),人力組織形式,對(duì)如何運(yùn)用稅收政策合法......
《實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定》、《實(shí)施彈性退休制度暫行辦法》政策解讀及應(yīng)對(duì)策略與人力資源(入職、在職、離職)全流程合規(guī)管理高級(jí)研修班 杭州:2025年05月14日
第一講:《實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定》、《實(shí)施彈性退休制度暫行辦法》政策解讀及應(yīng)對(duì)策略1、開篇概述(1)政策出臺(tái)背景及重要性 (2)國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境對(duì)政策制定的影響(3)政策實(shí)施的目標(biāo)與預(yù)期效應(yīng)2、《實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定》深度解讀(1)當(dāng)前法定退休年齡的概況與挑戰(zhàn) (2)漸進(jìn)式延遲退休政策的核心內(nèi)容(3)......
基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)與應(yīng)用 杭州:2025年05月14日
掌握精準(zhǔn)識(shí)別關(guān)鍵崗位的方法、建立關(guān)鍵崗位勝任力模型及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)掌握人才盤點(diǎn)實(shí)施3步驟,獲取人才盤點(diǎn)匯報(bào)PPT及應(yīng)用工具直接落地掌握梯隊(duì)人才發(fā)展路徑,從而建立敏捷型人才培養(yǎng)3E模型掌握留住梯隊(duì)人才的原則及方法,確保人才穩(wěn)定,為企業(yè)發(fā)展蓄力掌握不勝任人員退出合法操作培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)中、高層管理者、人力資源部門等課程大綱第一講:認(rèn)......
任職資格管理與人才梯隊(duì)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 杭州:2025年05月15日
總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理課程目標(biāo)理念先行:概念厘清,理解素質(zhì)模型/勝任力、任職資格的內(nèi)涵方法跟進(jìn):掌握任職資格體系的設(shè)計(jì)方法學(xué)以致用:掌握基于任職資格體系的人才梯隊(duì)建設(shè)管理應(yīng)用解決方案經(jīng)驗(yàn)分享:分享國(guó)內(nèi)若干行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)推行實(shí)施任職資格體系與人才梯隊(duì)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)課程大綱第一篇:任職資格的概念與理念一、人力資源管理的......
現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析管理與突破性解決 北京:2025年08月08日
解決質(zhì)量問(wèn)題是工藝、研發(fā)、質(zhì)量、制造管理人員持續(xù)要面對(duì)的課題;雖然,我們耗費(fèi)了大量的時(shí)間和成本去學(xué)習(xí)各種質(zhì)量改善工具,但是,公司產(chǎn)品中的問(wèn)題依然存在,仍然有很多問(wèn)題困擾我們:1、遇到多因素或復(fù)雜質(zhì)量問(wèn)題時(shí),很難找到原因;2、單個(gè)零件都沒(méi)有問(wèn)題,但組裝后就出現(xiàn)性能/功能不良;3、想提高效率,對(duì)參數(shù)進(jìn)行優(yōu)化,但又怕質(zhì)量出問(wèn)......
績(jī)效管理:BSC+KPI+績(jī)效輔導(dǎo) 廣州:2025年06月06日
經(jīng)營(yíng)管理層、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、績(jī)效管理專員、部門經(jīng)理、主管等。課程大綱第一講:績(jī)效管理之PDCA一、績(jī)效管理的意義1.指明方向2.員工價(jià)值最大化,高績(jī)效文化3.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題4.公司的戰(zhàn)略目標(biāo)落地二、績(jī)效管理的困惑1. 績(jī)效考核是雞肋2. 科學(xué)性與合理性不足三、各級(jí)人員在績(jī)效管理工作中的角色認(rèn)知1.公司高層2.直......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...