臺(tái)州拓展培訓(xùn)師培訓(xùn)公開課

測(cè)量儀器校正與管理 寧波：2025年06月13日

本課程時(shí)長為1天。有效的決策是建立在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上，用數(shù)據(jù)說話、基于事實(shí)進(jìn)行決策，這是現(xiàn)代質(zhì)量管理的重要原則之一。然而絕大多數(shù)的數(shù)據(jù)是檢測(cè)數(shù)據(jù)或由其換算出來的數(shù)據(jù)，各制造工序的控制參數(shù)以及產(chǎn)品的各項(xiàng)質(zhì)量特性是否符合要求，經(jīng)常必須通過測(cè)量設(shè)備的檢測(cè)才能顯示出來，可以說數(shù)據(jù)是質(zhì)量管理的基礎(chǔ)和科學(xué)依據(jù)。為保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與......

IATF16949汽車質(zhì)量管理體系內(nèi)審員培訓(xùn) 寧波：2025年07月12日

已獲TS16949認(rèn)證、欲建立IATF16949汽車質(zhì)量體系的企業(yè)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、管理者代表及從事內(nèi)審工作的人員及有志從事IATF16949的相關(guān)工作人士。培訓(xùn)內(nèi)容：第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)1．IATF16949標(biāo)準(zhǔn)頒布背景及目的；2．IATF16949結(jié)構(gòu)及原則；3．IATF16949過程方法的理解及應(yīng)用；第二部分：標(biāo)準(zhǔn)要......

等保2.0解讀與ISO27001國際認(rèn)證直播 杭州：2025年05月11日

時(shí)間培訓(xùn)主題培訓(xùn)目的培訓(xùn)內(nèi)容第一天上午等保2.0標(biāo)準(zhǔn)介紹及1.0與2.0主要差異詳解使學(xué)員了解等保2.0標(biāo)準(zhǔn)框架及與等保1.0的主要差異?等級(jí)保護(hù)發(fā)展歷程和展望等保1.0標(biāo)準(zhǔn)介紹等保2.0標(biāo)準(zhǔn)介紹等保標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展與展望等級(jí)保護(hù)2.0標(biāo)準(zhǔn)體系等保2.0標(biāo)準(zhǔn)、框架和內(nèi)容等級(jí)保護(hù)2.0基本要求解析等保2.0技術(shù)要求解析等保2.0......

ISO9001:2015 質(zhì)量管理體系內(nèi)審員 杭州：2025年05月15日

ISO及ISO9000系列標(biāo)準(zhǔn)簡介ISO9001:2015標(biāo)準(zhǔn)修訂的背景與原則七大質(zhì)量管理原則理解與應(yīng)用ISO9001:2015標(biāo)準(zhǔn)條款講解1、范圍2、引用標(biāo)準(zhǔn)3、術(shù)語和定義4、組織環(huán)境5、領(lǐng)導(dǎo)力6、策劃7、支持8、運(yùn)行9、績效評(píng)價(jià)10、改進(jìn)ISO9001:2015版質(zhì)量管理體系文件的結(jié)構(gòu)和要求審核的一般順序及概念內(nèi)審......

成功的項(xiàng)目管理-項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)技能 北京：2025年05月27日

隨著企業(yè)業(yè)務(wù)的高速發(fā)展，企業(yè)越來越多的業(yè)務(wù)面向項(xiàng)目化管理，在每一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)行過程中均需要項(xiàng)目經(jīng)理能夠充分協(xié)調(diào)資源，保障項(xiàng)目有效運(yùn)行，需要進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃安排、實(shí)施與跟蹤、多部門的溝通協(xié)作、風(fēng)險(xiǎn)的控制等，以保證每個(gè)項(xiàng)目能夠在預(yù)定的時(shí)間、預(yù)算和質(zhì)量要求下達(dá)到的最終成功。大多數(shù)的項(xiàng)目失敗是由于企業(yè)缺乏有效的項(xiàng)目管理流程和項(xiàng)目管理......

雙贏商務(wù)談判技巧 上海：2025年07月10日

談判是整個(gè)銷售過程中的最后沖刺階段，在復(fù)雜多變的談判過程中，你是否常面臨以下困惑？為什么無法在談判初期占得先機(jī)?為什么無法在談判中期實(shí)現(xiàn)對(duì)場(chǎng)面的有效控制?為什么無法識(shí)破對(duì)方的底線而自己的底線卻被別人看穿?為什么無法做到讓談判按自己預(yù)先設(shè)計(jì)的思路和方向推進(jìn)?為什么無法通過談判實(shí)現(xiàn)自己利益最大化，而對(duì)方卻成為現(xiàn)實(shí)?本課程與......