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臺(tái)州人力資源培訓(xùn)公開(kāi)課
火眼面試官隊(duì)伍訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)-選對(duì)戰(zhàn)略性人才 上海:2025年12月19日
大部分中高管在面試上都是“無(wú)證上崗”,不會(huì)面試,不善面試,不愿面試,頻頻選錯(cuò)人,降低企業(yè)人才密度,浪費(fèi)了大量人工成本,導(dǎo)致企業(yè)無(wú)人可用,抓不住商業(yè)機(jī)會(huì)。企業(yè)提高人才培養(yǎng)加速度的有效抓手是TTT(T培訓(xùn)培訓(xùn)師),企業(yè)提高選人精準(zhǔn)度的有效抓手是面試官培訓(xùn)和認(rèn)證體系,TTI( Training the......
人力資源數(shù)字化分析思維與決策驅(qū)動(dòng) 上海:2025年12月19日
1、 構(gòu)建體系化的人員各模塊的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)表2、 構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化的人力資源各模塊的數(shù)據(jù)關(guān)鍵指標(biāo)3、 構(gòu)建人力資源的數(shù)字化管理體系4、 提升人力資源數(shù)字化運(yùn)營(yíng)的效率課程大綱一:人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢(shì)和價(jià)值1.1 WHY 人力資源數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型價(jià)值 – 數(shù)字化人力資源運(yùn)營(yíng),提升組織效能1.2 HOW 人力資源數(shù)字體系化體......
勞動(dòng)爭(zhēng)議司法解釋二新政解讀與如何有效證明員工低效不能勝任工作和調(diào)崗調(diào)薪單方解除風(fēng)險(xiǎn)及協(xié)商解除面談溝通技巧 上海:2025年12月25日
在企業(yè)用工管理中,勞動(dòng)關(guān)系解除是糾紛高發(fā)環(huán)節(jié),尤其是 “員工不能勝任工作” 引發(fā)的解除爭(zhēng)議,因舉證難、程序要求高,成為人力資源管理的難點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)高發(fā)區(qū)。實(shí)務(wù)中,許多企業(yè)因未明確勝任標(biāo)準(zhǔn)、未留存有效績(jī)效證據(jù)、未履行培訓(xùn)或調(diào)崗前置程序,導(dǎo)致引發(fā)勞動(dòng)爭(zhēng)議,甚至造成重大經(jīng)濟(jì)損失和聲譽(yù)影響。某種程度上,所有......
組織人效提升的底層建設(shè):定責(zé)定編定崗定額 上海:2025年12月26日
一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)組織職能分解表組織能效分析測(cè)算表宏觀編制測(cè)算流程及注意事項(xiàng)中觀編制能效測(cè)算及方法微觀編制測(cè)算方法及使用場(chǎng)景崗位設(shè)置的“一圖一表一書(shū)”勞動(dòng)定額分析表職位體系圖-立體式崗位體系設(shè)計(jì)要點(diǎn)課程對(duì)象企業(yè)高層、中層及人力資源相關(guān)人員課程大綱課前作業(yè)【特殊注意事項(xiàng)】:本公司業(yè)務(wù)情況簡(jiǎn)介,崗位管......
全面薪酬體系模式設(shè)計(jì)(電腦實(shí)操版) 上海:2025年12月27日
薪酬,心愁,新仇。科學(xué)合理的薪酬制度是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展成功的重要原因。隨著技術(shù)的迭代發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越向人才競(jìng)爭(zhēng)傾斜,對(duì)人才的渴望與渴求對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,所以一個(gè)科學(xué)合理的薪酬在吸引人才、留住人才、鼓勵(lì)人才發(fā)揮優(yōu)勢(shì)作用也越加明顯。但是薪酬問(wèn)題卻是影響員工敬業(yè)度滿(mǎn)意度最直接的問(wèn)題,也導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展因?yàn)樾匠陠?wèn)題上連續(xù)受阻,......
OD實(shí)戰(zhàn):組織診斷模型、方法和過(guò)程實(shí)踐技能 上海:2025年12月27日
當(dāng)下組織呈現(xiàn)了強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力。組織的力量源于諸多方面,例如組織文化,組織架構(gòu)、組織流程等。有效組織診斷,才能夠幫助組織選擇正確發(fā)展方式,支持業(yè)務(wù)全面提升,推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)長(zhǎng)期健康發(fā)展。因此,對(duì)于認(rèn)清組織,識(shí)別組織能力成為一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,如何全面理解組織戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)策略、組織結(jié)構(gòu)和形態(tài)、組織管理流程? 對(duì)于組織發(fā)展實(shí)踐者而言......
人課合一獨(dú)家版權(quán)課二階段《卓越培訓(xùn)師》 上海:2025年12月31日
1.4天3晚不斷照鏡子,對(duì)自己有了逐漸清晰的認(rèn)知,找到差異化優(yōu)勢(shì);2.把自己的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)化的課程和解決方案,提升自我價(jià)值;3.找到人生發(fā)展第二曲線,應(yīng)對(duì)VUCA時(shí)代,建立信心并提升行動(dòng)力;4.全方位提升個(gè)人魅力,懂得經(jīng)營(yíng)自我優(yōu)勢(shì),找到打造個(gè)人IP的路徑;5.獲得對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、磨課、授課等練習(xí)及展示機(jī)會(huì),千金難......
排兵布陣:基于戰(zhàn)略的人才盤(pán)點(diǎn)實(shí)踐與應(yīng)用落地 蘇州:2025年12月19日
課程導(dǎo)入:1.人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)中的困惑和挑戰(zhàn)2.人力資源管理工作的“悲哀”3.重塑正確的人才管理理念和認(rèn)知模塊一:從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略1.案例:人才管理中不容忽視的真相2.為業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃人才1)從組織戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略的邏輯2)人才戰(zhàn)略和人才供應(yīng)鏈的關(guān)鍵思考3)從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略的四大行動(dòng)策略3......
人力資源培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
員工招聘與面試技巧 主講:夏老師
幫助管理者建立正確的人才招聘觀;通過(guò)獵頭式招聘的實(shí)施技巧,以及規(guī)范的面試流程管理和面試技巧運(yùn)用;幫助企業(yè)快速招到適合的人才課程對(duì)象企業(yè)管理者、人力資源經(jīng)理及其他中層干部、面試官、有志于提高招聘精度、提升招聘效率的HR和管理者課程大綱一、卓越管理者的選人之道(要 點(diǎn):從員工招聘的問(wèn)題出發(fā),運(yùn)用行動(dòng)學(xué)習(xí)的研討方法,讓管理者......
企業(yè)識(shí)人用人之術(shù) 主講:李老師
知道哪些人是人才; 知道這些人是哪方面的人才,或者那種類(lèi)型的人才; 知道把這些人放在什么位置上最合適。培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)中高層管理者、人力資源從業(yè)人員培訓(xùn)成果原理展現(xiàn)—從標(biāo)準(zhǔn)到方法,從理論到實(shí)踐,提示選拔的核心;隨堂練習(xí)—邊學(xué)邊練,學(xué)練結(jié)合;課程大綱一.前言思考:因?yàn)橛缅e(cuò)人,你的企......
心理學(xué)五大技術(shù)應(yīng)用在人力資源領(lǐng)域 主講:王老師
了解人的心理活動(dòng)規(guī)律;學(xué)習(xí)在管理中不能忽略的人性化管理原則和技巧;掌握人力資源管理中可應(yīng)用的心理學(xué)技術(shù)。課程對(duì)象:機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位人力資源從業(yè)者、管理人員和有意向提升自我的相關(guān)人士教學(xué)方法:主題講授+互動(dòng)實(shí)訓(xùn)+方法工具+模板案例等,運(yùn)用情境模擬法、角色代入法、換位思考法、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)法等提升學(xué)員能力課程大綱思考&研......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...
湯海老師
湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...
李富清老師
名課堂特聘專(zhuān)業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長(zhǎng),現(xiàn)任中國(guó)繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國(guó)...
楊明宇老師
資生堂(中國(guó))投資有限公司咨詢(xún)、培訓(xùn)顧問(wèn) 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證...
邱明俊老師
中國(guó)首批頂層設(shè)計(jì)專(zhuān)家、組織力打造專(zhuān)家、本土化戰(zhàn)略性人力資源管理、系統(tǒng)構(gòu)建、組織績(jī)效、干部管理、365...
